#左左的点点滴滴#
左左闹脾气：啊我不是一个人了！啊啊啊！（我想到网上段子刚想回他：难道你是一条狗吗？）
左：我是一只小狗！啊啊啊！
（心有灵犀？）

我：你的小老鼠印章到哪里去了？
左：我不知道了
我：肯定在家里啊，又没有拿出去过。
左：妈妈，如果我们把房子拆了就可以找到了！

我：爸爸又加班了，好辛苦哦，为了多赚一点
左：嗯，这样我们下次去XX城玩游戏机就可以一直放一直放一直放。。。
…

左：我想让妈妈活到一百岁，我一点也不想妈妈活到几岁就死掉了
额。。。那就祝你愿望成真

“妈妈，毕业典礼表演节目，我们是《大金鱼和小老鼠》”
“那你是大金鱼还是小老鼠呢？”
“我是太阳花。”
（忍住笑）“为什么你又是太阳花？你有其他想表演的角色吗？”
“嗯……大金鱼是老师，小老鼠还要说台词，我不想记台词；还有个树精灵，好像衣服挺好看，要不树精灵吧。”
“那我给老师发信息，你要做树精灵”
“我再想想，其实太阳花也挺好的，我以前也表演过太阳花，就是这样（做动作给我看），这次太阳花的衣服更好看了，中间还是粉色的。
我想好了，我还是要做太阳花，不用发信息了。”
“那你会很开心的做太阳花吗？”
“会啊，开心啊”

所有的担忧都来自于我的多虑，孩子的世界简单快乐。妈妈希望你一直这样，没有任何光环的负担，也不要求你非常优秀，内心富有，热爱生活，你想要的都会慢慢拥有，得不到的也从不强求。

自从面试完，我这颗心就一直悬着，我抽到的题目是手指游戏《小老鼠上灯台》
我是引入后，首先让幼儿在我念儿歌的时候仔细听，我儿歌中讲了什么，然后念了一下这首儿歌。接着，我就假装有图片，让幼儿看图片，引导幼儿看图片里的内容并编动作（一句一句的讲然后一句一句的加动作）。然后我带领幼儿边说儿歌边做动作，最后请小小勇士上讲台表演一下，然后活动延伸是让他们回家后跟家长表演一下还可以把儿歌中的场景画下来。
答辩时老师问了我好多问题：
1.是什么年龄阶段的：小班。
2.可以弹一下这首儿歌嘛？我说：不好意思老师，我没有弹过这首儿歌。老师说你可以弹一首其他儿歌嘛？于是我就弹了粉刷匠。
3.老师让我画小老鼠的简笔画：我不太会画我说：不好意思老师，我不太会画，然后一脸抱歉的表情。
4.老师问我五大领域：我就回答了。
5.语言领域都有什么：我说有故事，儿歌然后我说不好意思老师，其他的我有点儿想不起来了。
6.老师问我是在职的还是学生？我说是学生，老师又问我是什么专业的，我说是学前教育的。
然后就结束了。
姐妹们，我是不是有点儿凉了#教资##教资面试##幼儿园教资面试#