徐州第三年的深秋
（虽然已经入冬了，但秋天好像还没离开）
说一件今天感动的事
从前我总觉得在写文章方面的东西，大部分老师指点学生都只是思路想法方面的东西，甚至越往后，学生有自主意识之后，老师大多放任不管了，只是评价你写的东西的好坏，建设性的意见真的很少。很多时候，学生也知道自己写的不好啊，可又有什么用啊，到底怎么改呢，老师也提不出哪些地方，建议学生怎么去改，只是说要改，要用图表，要用数据啊，可是具体的呢？
今天我下午上课，收到老师的短信，以为就是她需要那本书，就想着赶紧给老师送过去。当时我到了门口，因为里面大一还是大二的要准备考试，我听到了那些曾经讲过给我们的话，“一班的坐靠门这边，二班的坐靠窗那边”，当时想着等里面弄好再进去，就在门外等了一会。后来我进去的时候，老师一下子就看见我了，把我带出去说我学年论文里面的第三个问题是体制机制的问题，然后她就想着看一下那个书，然后再给我修改。我当时一下子就感动住了，她说让我先写对策，她这两天在给我们改论文，这两天在修改我的，已经看了两天了，还跟我说到时候再交流哪些地方再做扩充什么的，呜呜呜，我真的会很感动！
前几天，我看到那个课程群被老师解散了，大多也猜到是没有刘老师的课了，虽然有时候真的会觉得老师有点唠叨，教学上比较死板，可在快退休的年纪，在对待学生上，她的认真负责真的深深感染了我！什么称得上好老师？广博的知识？还是亲切幽默，能和学生打成一片？答案我不知道，可一位老师本身所具有的人格魅力，会深深感染学生，融入学生精神品质里的东西，或许就是好老师的全部定义！
（虽然已经入冬了，但秋天好像还没离开）
说一件今天感动的事
从前我总觉得在写文章方面的东西，大部分老师指点学生都只是思路想法方面的东西，甚至越往后，学生有自主意识之后，老师大多放任不管了，只是评价你写的东西的好坏，建设性的意见真的很少。很多时候，学生也知道自己写的不好啊，可又有什么用啊，到底怎么改呢，老师也提不出哪些地方，建议学生怎么去改，只是说要改，要用图表，要用数据啊，可是具体的呢？
今天我下午上课，收到老师的短信，以为就是她需要那本书，就想着赶紧给老师送过去。当时我到了门口，因为里面大一还是大二的要准备考试，我听到了那些曾经讲过给我们的话，“一班的坐靠门这边，二班的坐靠窗那边”，当时想着等里面弄好再进去，就在门外等了一会。后来我进去的时候，老师一下子就看见我了，把我带出去说我学年论文里面的第三个问题是体制机制的问题，然后她就想着看一下那个书，然后再给我修改。我当时一下子就感动住了，她说让我先写对策，她这两天在给我们改论文，这两天在修改我的，已经看了两天了，还跟我说到时候再交流哪些地方再做扩充什么的，呜呜呜，我真的会很感动！
前几天，我看到那个课程群被老师解散了，大多也猜到是没有刘老师的课了，虽然有时候真的会觉得老师有点唠叨，教学上比较死板，可在快退休的年纪，在对待学生上，她的认真负责真的深深感染了我！什么称得上好老师？广博的知识？还是亲切幽默，能和学生打成一片？答案我不知道，可一位老师本身所具有的人格魅力，会深深感染学生，融入学生精神品质里的东西，或许就是好老师的全部定义！
小众高级の秋天文案：
1.
.м✺իη!η❡
“一晃又一秋,有人再见,有人再也不见”
2.
²⁰²²⁄₁₀․₂₃
"热爱生活的人 都会被温暖秋光包围抚慰"
3.
/
"想把关于美好的日子 过得慢一点"
4.
"生活 不过是选择一个温暖的人 一起虚度时光"
5.
{\__/}
( • - •)
/つ "渲染一个秋"
7.
²º²²⸝⸝⸝⸝
"寒来暑往 秋收冬藏 我们来日方长"
8.
ᯓ
“岁寒，时深 ，添衣 ，勿病”
9.
季节轮换 总有新的故事值得期盼
10.
⸝
“万物各有时令 爱也到了秋天”
11.
享受与秋天邂逅的日子’’
12.
ꪔ̤̮ ▸ ️
人间灯火常不休，爱与山水渡春秋
13.
｜
“云天收夏色 木叶动秋声”
14.
//“人间灯火无不休 爱与山水与春秋”
15.
✧ “因为落叶有一些秋天的样子了”
17.
“ 每个晴朗的日子都适合见面”
18.
ᐝ
“喜欢慢悠悠的日子和真诚的人”
24.
²⁰²²/₁₀.₀₆
“秋已至，天渐冷”
25.
//
“秋风衔来小欢喜 一岁总有一岁期”
27.
“ 温度还停留在夏天”☾
28.
ᥫᩣᩚ
这个秋天很好 有风 有爱 有他
1.
.м✺իη!η❡
“一晃又一秋,有人再见,有人再也不见”
2.
²⁰²²⁄₁₀․₂₃
"热爱生活的人 都会被温暖秋光包围抚慰"
3.
/
"想把关于美好的日子 过得慢一点"
4.
"生活 不过是选择一个温暖的人 一起虚度时光"
5.
{\__/}
( • - •)
/つ "渲染一个秋"
7.
²º²²⸝⸝⸝⸝
"寒来暑往 秋收冬藏 我们来日方长"
8.
ᯓ
“岁寒，时深 ，添衣 ，勿病”
9.
季节轮换 总有新的故事值得期盼
10.
⸝
“万物各有时令 爱也到了秋天”
11.
享受与秋天邂逅的日子’’
12.
ꪔ̤̮ ▸ ️
人间灯火常不休，爱与山水渡春秋
13.
｜
“云天收夏色 木叶动秋声”
14.
//“人间灯火无不休 爱与山水与春秋”
15.
✧ “因为落叶有一些秋天的样子了”
17.
“ 每个晴朗的日子都适合见面”
18.
ᐝ
“喜欢慢悠悠的日子和真诚的人”
24.
²⁰²²/₁₀.₀₆
“秋已至，天渐冷”
25.
//
“秋风衔来小欢喜 一岁总有一岁期”
27.
“ 温度还停留在夏天”☾
28.
ᥫᩣᩚ
这个秋天很好 有风 有爱 有他
小众高级の秋天文案：
1.
.м✺իη!η❡
“一晃又一秋,有人再见,有人再也不见”
2.
²⁰²²⁄₁₀․₂₃
"热爱生活的人 都会被温暖秋光包围抚慰"
3.
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"想把关于美好的日子 过得慢一点"
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"生活 不过是选择一个温暖的人 一起虚度时光"
5.
{\__/}
( • - •)
/つ "渲染一个秋"
7.
²º²²⸝⸝⸝⸝
"寒来暑往 秋收冬藏 我们来日方长"
8.
ᯓ
“岁寒，时深 ，添衣 ，勿病”
9.
季节轮换 总有新的故事值得期盼
10.
⸝
“万物各有时令 爱也到了秋天”
11.
享受与秋天邂逅的日子’’
12.
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人间灯火常不休，爱与山水渡春秋
13.
｜
“云天收夏色 木叶动秋声”
14.
//“人间灯火无不休 爱与山水与春秋”
15.
✧ “因为落叶有一些秋天的样子了”
17.
“ 每个晴朗的日子都适合见面”
18.
ᐝ
“喜欢慢悠悠的日子和真诚的人”
24.
²⁰²²/₁₀.₀₆
“秋已至，天渐冷”
25.
//
“秋风衔来小欢喜 一岁总有一岁期”
27.
“ 温度还停留在夏天”☾
28.
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1.
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“一晃又一秋,有人再见,有人再也不见”
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²⁰²²⁄₁₀․₂₃
"热爱生活的人 都会被温暖秋光包围抚慰"
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"想把关于美好的日子 过得慢一点"
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"生活 不过是选择一个温暖的人 一起虚度时光"
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²º²²⸝⸝⸝⸝
"寒来暑往 秋收冬藏 我们来日方长"
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“岁寒，时深 ，添衣 ，勿病”
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季节轮换 总有新的故事值得期盼
10.
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“万物各有时令 爱也到了秋天”
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人间灯火常不休，爱与山水渡春秋
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“云天收夏色 木叶动秋声”
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17.
“ 每个晴朗的日子都适合见面”
18.
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“喜欢慢悠悠的日子和真诚的人”
24.
²⁰²²/₁₀.₀₆
“秋已至，天渐冷”
25.
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“秋风衔来小欢喜 一岁总有一岁期”
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“ 温度还停留在夏天”☾
28.
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这个秋天很好 有风 有爱 有他
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