#重庆交大一学生被公告退学#
从已获得的信息来看学校也是在自己力所能及的范围内尽力了，比如辅导员联系家人，联系警察找人也没有找到，这点其实学校做的没问题。
不过规章制度是死的，人是活的，有些事情可以视情况考虑特事特办，因为这个事情过于蹊跷了，我们日常生活现在去哪里都需要扫码，都需要录入身份信息，这个大活人难不成凭空消失了，不可能吧，哎，我觉得可以再等等，再找找，酌情延期下，各方也努力不放弃寻找孩子的下落，我相信总会有些线索的，咱们最起码活要见人死要见尸吧，如果找到了孩子确实有困难，可以在力所能及的范围内施以援手，让这个孩子最起码还有学上，还能有一个不错的前途，以人为本为了这孩子的以后考量，如果确实经过各方面努力仍然一点线索没有，到时候再公告也不迟，我觉得这样处理会更好。#微博新知博主#
从已获得的信息来看学校也是在自己力所能及的范围内尽力了，比如辅导员联系家人，联系警察找人也没有找到，这点其实学校做的没问题。
不过规章制度是死的，人是活的，有些事情可以视情况考虑特事特办，因为这个事情过于蹊跷了，我们日常生活现在去哪里都需要扫码，都需要录入身份信息，这个大活人难不成凭空消失了，不可能吧，哎，我觉得可以再等等，再找找，酌情延期下，各方也努力不放弃寻找孩子的下落，我相信总会有些线索的，咱们最起码活要见人死要见尸吧，如果找到了孩子确实有困难，可以在力所能及的范围内施以援手，让这个孩子最起码还有学上，还能有一个不错的前途，以人为本为了这孩子的以后考量，如果确实经过各方面努力仍然一点线索没有，到时候再公告也不迟，我觉得这样处理会更好。#微博新知博主#
#阎肃观察[超话]#【湘潭一小学50多名学生被要求自扇耳光又罚站 校方：两位老师已道歉并获谅解】11月10日，湖南湘潭的50多名家长和孩子接受了音乐老师和班主任的道歉。两天前，这些一年级的孩子被音乐老师要求自扇10多个耳光后，又被班主任要求到操场罚站。家长张先生告诉记者，8日晚上孩子迟迟不肯睡觉，反复追问后得知她白天在学校被两位老师体罚了。“因为班上有两个孩子调皮扰乱秩序，音乐老师要求孩子们全体扇自己耳光。必须要扇得响，要让老师听见，听不见的重新扇。”
张先生与其他家长沟通得知，多个孩子在家长追问下都诉说了相同的遭遇。家长们随即向学校提出交涉。之后，部分家长代表前往学校沟通。据家长提供的一份视频显示，校长承认扇耳光和太阳下罚站情况属实。校长称，音乐老师为了维持秩序，要求学生自扇耳光，发现秩序没稳定下来，班主任又对学生进行了校园罚站体罚。
该校徐姓负责人告诉记者，10日下午老师已向家长和孩子们公开道歉，家长们已经表示谅解。“这是一名刚刚毕业参加工作的音乐老师，教学工作比较负责，但不是教育学专业毕业，缺乏教育学、心理学专业背景，在教学方式上出现了问题。” 更多内容请查看原文>>https://t.cn/A6oB81dP
张先生与其他家长沟通得知，多个孩子在家长追问下都诉说了相同的遭遇。家长们随即向学校提出交涉。之后，部分家长代表前往学校沟通。据家长提供的一份视频显示，校长承认扇耳光和太阳下罚站情况属实。校长称，音乐老师为了维持秩序，要求学生自扇耳光，发现秩序没稳定下来，班主任又对学生进行了校园罚站体罚。
该校徐姓负责人告诉记者，10日下午老师已向家长和孩子们公开道歉，家长们已经表示谅解。“这是一名刚刚毕业参加工作的音乐老师，教学工作比较负责，但不是教育学专业毕业，缺乏教育学、心理学专业背景，在教学方式上出现了问题。” 更多内容请查看原文>>https://t.cn/A6oB81dP
#高考# 速看！2023年部分特殊类型招生要求来了，重点都在这里
#高考[超话]# 日前，教育部印发《关于做好2023年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》，对高校艺术类招生、高水平艺术团、高水平运动队、保送生等四类特殊类型招生都作了明确要求。锦宏高考为大家划出了《2023年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求》中的重点内容，一起来看——
艺术类招生：本科文化成绩录取线不得低于本二线的75%
根据教育部的部署，省级统考已涵盖的专业，高校一般应直接使用统考成绩作为考生的专业考试成绩。确有必要进行补充考核的艺术类本科专业，高校可面向省级统考合格生源组织校考，并须将考试工作方案报学校所在地省级教育行政部门审定。艺术类专业点设立不足四年的高校，凡省统考涉及的专业，不得组织校考，应直接使用省级统考成绩。省级统考未涵盖的艺术类专业，高校可组织校考。
对于考生最为关心的文化成绩认定，教育部明确，艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线，原则上不得低于第二批次录取控制分数线的75%；在仅保留一个普通本科批次的省份，原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线的75%；舞蹈学类、表演专业可适当降低要求。适度提高艺术学理论类、戏剧与影视学类（不含表演）等有关本科专业高考文化课录取控制分数线，不得低于普通类专业所在批次控制分数线，设计学类专业参照执行。艺术类高职（专科）专业录取控制分数线不得低于本省（区、市）普通高职（专科）录取控制分数线的70%。
高水平艺术团：2024年起，高校高水平艺术团从在校生中遴选培养
作为高校特殊类型招生中的一部分，高水平艺术团招生也有一些新的变化，如，大力加强从在校生中选拔培养艺术团成员，使其逐渐成为高校高水平艺术团的主体。教育部要求，已开设有艺术类专业的试点高校不再单独招收相应专业项目的高水平艺术团考生，美术、书法、播音与主持专业不得纳入艺术团招生范围。
教育部明确 ，2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，由相关高校从在校生中遴选培养。
高水平艺术团招生的文化成绩最低要求也得到明确:一般不低于本校在生源省份本科第一批次最终模拟投档线下20分。在高考综合改革省份，试点高校应将“不低于本校在生源省份本科第一批次最终模拟投档线下20分”的高考文化课成绩最低要求方案，调整为在有关省份确定的相关最低录取控制分数线上增加一定分值（如相关最低录取控制分数线上X分，每所高校的X分应为唯一确定正数值）。
高水平运动队：全国统考项目增加到11个
2023年，进一步扩大高校高水平运动队全国统考项目范围。专业测试采取全国统考、高校校考等组织方式。足球、乒乓球、羽毛球、游泳、田径、武术、跆拳道、击剑、棒球、沙滩排球、冰雪等11个项目实施全国统考，与运动训练、武术与民族传统体育专业招生的体育专项考试统一组织,统一采用国家体育总局审定的《普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业体育专项考试方法与评分标准》进行评分，各地各高校不再组织相关项目的省级统考、校考。
运动队招生规模控制在试点高校上一年度本科招生计划总数的1％以内，并须在教育部核准公布的运动项目范围内招生。
试点高校要按照本校发展定位和人才培养要求，合理确定本校运动队录取考生高考文化课成绩最低要求方案，一般不低于生源省份本科第二批次录取控制分数线；对于少数体育测试成绩特别突出的考生，高校可适度降低文化成绩录取要求，但不得低于生源省份本科第二批次录取控制分数线的65%（对于合并本科批次省份的情况，高校可参照艺术类专业文化课划线有关要求予以适当提高），高校公示的此类考生人数不得超过学校当年运动队招生计划的30%。
保送生：2024年起，外国语学校保送生主要安排在小语种专业
根据教育部等有关部门规定，2023年，中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员、部分外国语中学推荐优秀学生、公安英烈子女、退役运动员等人员仍具备高校保送资格。高校均可以从上述人员中招收保送生，其中公安英烈子女按有关规定只能保送至公安类院校。
鼓励高校重点安排与学生特长相关的基础学科专业招收中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员保送生。
高校招收外国语中学推荐保送生专业范围为外国语言文学类专业，继续加大向国家“一带一路”建设发展所需语种专业倾斜力度。2024年起，除北京外国语大学、上海外国语大学、外交学院可继续招收一定数量的外国语中学推荐保送生安排在英语语种相关专业，其他高校招收的外国语中学推荐保送生均安排在除英语以外的小语种相关专业，鼓励高校培养“小语种+”复合型人才。教育部明确，严禁高校以保送生招生形式将外国语中学推荐保送的学生录取或调整到非外语类专业。
鼓励退役运动员发挥专长，申请保送至高校体育学类本科专业。
点击网页链接：https://t.cn/A6odnRtK查看原文《关于做好2023年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》
#高考[超话]# 日前，教育部印发《关于做好2023年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》，对高校艺术类招生、高水平艺术团、高水平运动队、保送生等四类特殊类型招生都作了明确要求。锦宏高考为大家划出了《2023年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求》中的重点内容，一起来看——
艺术类招生：本科文化成绩录取线不得低于本二线的75%
根据教育部的部署，省级统考已涵盖的专业，高校一般应直接使用统考成绩作为考生的专业考试成绩。确有必要进行补充考核的艺术类本科专业，高校可面向省级统考合格生源组织校考，并须将考试工作方案报学校所在地省级教育行政部门审定。艺术类专业点设立不足四年的高校，凡省统考涉及的专业，不得组织校考，应直接使用省级统考成绩。省级统考未涵盖的艺术类专业，高校可组织校考。
对于考生最为关心的文化成绩认定，教育部明确，艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线，原则上不得低于第二批次录取控制分数线的75%；在仅保留一个普通本科批次的省份，原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线的75%；舞蹈学类、表演专业可适当降低要求。适度提高艺术学理论类、戏剧与影视学类（不含表演）等有关本科专业高考文化课录取控制分数线，不得低于普通类专业所在批次控制分数线，设计学类专业参照执行。艺术类高职（专科）专业录取控制分数线不得低于本省（区、市）普通高职（专科）录取控制分数线的70%。
高水平艺术团：2024年起，高校高水平艺术团从在校生中遴选培养
作为高校特殊类型招生中的一部分，高水平艺术团招生也有一些新的变化，如，大力加强从在校生中选拔培养艺术团成员，使其逐渐成为高校高水平艺术团的主体。教育部要求，已开设有艺术类专业的试点高校不再单独招收相应专业项目的高水平艺术团考生，美术、书法、播音与主持专业不得纳入艺术团招生范围。
教育部明确 ，2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，由相关高校从在校生中遴选培养。
高水平艺术团招生的文化成绩最低要求也得到明确:一般不低于本校在生源省份本科第一批次最终模拟投档线下20分。在高考综合改革省份，试点高校应将“不低于本校在生源省份本科第一批次最终模拟投档线下20分”的高考文化课成绩最低要求方案，调整为在有关省份确定的相关最低录取控制分数线上增加一定分值（如相关最低录取控制分数线上X分，每所高校的X分应为唯一确定正数值）。
高水平运动队：全国统考项目增加到11个
2023年，进一步扩大高校高水平运动队全国统考项目范围。专业测试采取全国统考、高校校考等组织方式。足球、乒乓球、羽毛球、游泳、田径、武术、跆拳道、击剑、棒球、沙滩排球、冰雪等11个项目实施全国统考，与运动训练、武术与民族传统体育专业招生的体育专项考试统一组织,统一采用国家体育总局审定的《普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业体育专项考试方法与评分标准》进行评分，各地各高校不再组织相关项目的省级统考、校考。
运动队招生规模控制在试点高校上一年度本科招生计划总数的1％以内，并须在教育部核准公布的运动项目范围内招生。
试点高校要按照本校发展定位和人才培养要求，合理确定本校运动队录取考生高考文化课成绩最低要求方案，一般不低于生源省份本科第二批次录取控制分数线；对于少数体育测试成绩特别突出的考生，高校可适度降低文化成绩录取要求，但不得低于生源省份本科第二批次录取控制分数线的65%（对于合并本科批次省份的情况，高校可参照艺术类专业文化课划线有关要求予以适当提高），高校公示的此类考生人数不得超过学校当年运动队招生计划的30%。
保送生：2024年起，外国语学校保送生主要安排在小语种专业
根据教育部等有关部门规定，2023年，中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员、部分外国语中学推荐优秀学生、公安英烈子女、退役运动员等人员仍具备高校保送资格。高校均可以从上述人员中招收保送生，其中公安英烈子女按有关规定只能保送至公安类院校。
鼓励高校重点安排与学生特长相关的基础学科专业招收中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员保送生。
高校招收外国语中学推荐保送生专业范围为外国语言文学类专业，继续加大向国家“一带一路”建设发展所需语种专业倾斜力度。2024年起，除北京外国语大学、上海外国语大学、外交学院可继续招收一定数量的外国语中学推荐保送生安排在英语语种相关专业，其他高校招收的外国语中学推荐保送生均安排在除英语以外的小语种相关专业，鼓励高校培养“小语种+”复合型人才。教育部明确，严禁高校以保送生招生形式将外国语中学推荐保送的学生录取或调整到非外语类专业。
鼓励退役运动员发挥专长，申请保送至高校体育学类本科专业。
点击网页链接：https://t.cn/A6odnRtK查看原文《关于做好2023年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》
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