从明年九月起入学的初一新生，毕业时就要考十科了，连理化的实验操作（计20分）也在之列，总共800分。考试科目多，原来只是局部地区，现在各省市已全面铺开。这项顶层设计，广泛征求了意见，众说纷云，很难取得共识。

唯一可以预见的是，学生的负担重了。在某些人看来，学科泛考，就可以提高学生的综合素质，让某学科进入中考科目，就可以彰显学科地位。

实际是，一旦某学科进入中考学科后，学生就不喜欢该学科了。体育是最好的例证，不赘述。学生为分数而练，既费体力还费脑力，哪有快乐？也无体育进入中考后带来学生体质变化的详细课题报告。不过，对加大体育器材的销售功不可没。

不管多少分，考时多长，难易度如何，只要该学科进入了中考科目，那就是“语数英”，家长老师学生都不会含糊的，买资料，搞考试，排名次，分分都是金。时间是有限的，孩子们的身心承受力也是有限的。

教育究竟是干什么的？衡水模式风靡全国，也就是名校升学率高点，有无杰出人才还有待检验。若是一味在考试的科目上内容上时间上方式上打圈圈，只会让教育的路越走越窄。 https://t.cn/RKKpTgI

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活动主题: 进黄金屋，看颜如玉。
活动单位: 池州学院续者协会
活动时间:2019年11月16日-17日（本周末）
活动地点: 池州学院图书馆
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觉得自己好废
感觉大一一年什么都没做好
一枚马后炮

开学第一周开头还是好的
1⃣跟着师姐组队大创(真的希望有所作为)
2⃣面试学生服务中心√通过

希望能够做好，并且增强自身能力

最丧的是我……综奖无缘（）
我努力提高了成绩（从班级65%到25%）很开心
但是还是很不足（我好废啊）
大二⛽️！