明媚的春光，绽放在这里。
​踏青，踏青，醉在春天的一抹绿！
​看看蚂蚁，挖点野菜：啊，春天在这里！
​有没有唐诗的风骚？吧嗒吧嗒嘴，野豁豁的蒜味！
哈哈，小姑菜吃多了！
​几只麻雀叫渣渣：一周网课憋在家里，又到了减负的快乐时光！
别拿网课不当课，有钱难买春光美，劝君惜取少年时！
谁在聒噪？煞风景！读万卷书不如行万里路！
嗯嗯，行万里路。别走远了，过了那个山坡就是丹东了！春天美在家乡。
老妈喊你回家吃饭喽。​今天中午吃什么？
​小姑菜炒鸡蛋，波波丁蘸酱，铁锅炖鸡贴饼子！ https://t.cn/R2WxKD0

心灵所受的伤，便是人为这种自立性而不得不支付给世界的代价。 少年时我们追求激情，成熟后却迷恋平庸，在我们寻找，伤害，背离之后，还能一如既往的相信爱情，这是一种勇气。每个人都有属于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人会再相逢。不是所有的鱼都会生活在同一片海里对相爱的人来说，对方的心才是最好的房子。

《蛤蟆先生去看心理医生》第六章“探索童年”读后感：

这一章没有总结归纳性很强的语句和段落，但生动鲜活的呈现了一个家庭中各成员的相处模式。对照身边他人各色家庭的相处模式，确实能看到许多好像不对的地方。少年时总很困惑及感慨，为什么他们的父母会这么强势的对待自己的孩子，对孩子们的生活及行为干预这么深，少年的我能感觉到他们的孩子不敢抗争或默默抗争又无效后的无助。

等到成年后出来工作几年，眼界和认知有一定拓展之后，跳出以前的生活圈与认知圈再去看以前身边的家庭，这才发现，在那个圈子里强势或有本事的家长，放在更大一个圈子里去看，实际上他们是这么的弱小与局限。就这么弱小与局限的家长，却深深的控制了自己的孩子及孩子的一生。作为一个对行为模式底色稍有观察的我来说，感到有些悲凉。感谢我的父母，虽然他们在那个属于他们的成年人圈层有些弱，但他们有自我察觉的能力，承认自己的局限，并给了孩子们宽广的包容和放手。