书名:《爱吹牛的好朋友》
作者:伊藤美来
出版社:中信出版社
推荐理由:
我能自己读”系列
★轻松地帮助幼小衔接( 5-8 岁)阶段的孩子爱上阅读。
★在自主阅读的关键期,帮助孩子克服对阅读的恐惧感。
★字号大,行距宽,便于孩子阅读和识别——适合识字量不多、阅读能力还不是特别强的小朋友阅读。
★精选获奖作者与获奖内容,潜移默化地完成对孩子的品格、性格与文学素养的熏陶。
内容介绍:
这个故事,荣获2021年《爱吹牛的好朋友》荣膺日本广介童话奖,通过这个故事:
1、孩子会明白,倾听是一种美德,倾听会建立于朋友之间的信任感。
2、孩子会明白想了解一个人,要学会倾听他人的看法。
3、故事用生活中看似平常的小事,传达了会让人受用一生的精神品质,比如信任与倾听。
4、这是一个在友情中自愈、愈人的故事,传达了友谊的珍贵。
5、身边常见的孩子形象让故事与小读者没有距离感,更容易让小读者产生共情。
作者:伊藤美来
出版社:中信出版社
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[打call]《苦力怕上学记》第二辑来啦~~包括《附魔课》《交换生》《科学考察》《打工记》《夏令营》《节日愿望》六册。
本书的主人公是超级IP“我的世界”里深受孩子们喜欢的苦力怕!他喜欢写日记,会将自己的心声写在日记里,也会把在学校碰到得糟心事记录下来,读起来代入感强;书中还有简洁搞笑的插图,极具幽默感。精彩的日记中还融入了冒险、成长、友谊、亲情等主题,内容积极向上,对孩子有正向的引导,让孩子从游戏爱上阅读!
喜欢游戏“我的世界”的孩子,也不要错过这套由@高谈文化 出品的《苦力怕上学记》哦! https://t.cn/A667zK9B
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灵魂发问,什么人适合来一起共读?
①喜欢阅读但坚持不下去
②喜欢阅读但没有输出
③喜欢阅读但不成体系
④希望通过阅读提升自己
⑤希望通过文字表达自己
⑥寻找一个同频共振的小圈子
⑦寻找一个被书籍滋养的小圈子
以上,就是我们做一起共读这个项目的初心。因为大多数人既看不进去书,就算看了也和没有看一样。
那么,我们就来帮你打碎这个魔咒,重新构建你的知识体系,让你爱上阅读,也更加爱自己。#阅读##好书共读#
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