7号才出分数线，我这颗心要一直忐忑着吗！真羡慕身边这些七百多分的牛人！天才啊
我认为天才都不正常，有没有听过100个天才99个疯子，天才和疯子之间只有一步之遥所以谁跟我说是天才在我这里都会自动和疯子匹配
实事世界上大多数名人在身体或是心智上都是有问题的：比如霍金；比如贝多芬，当全世界都沉浸在第九交响曲的时候唯独贝多芬自己听不到；比如梵高，为了自画像割下自己的耳朵...
可不是不正常么这样想舒服多了

我开始相信七月是美好的 心情不好也这么认为

七月的第一天从六点开启工作 经历了紧张和压力 然后放松 会意错了意思突然有了巨大的欣喜和期待 结果发现只是自己空欢喜一场 失落异常 什么也提不起兴趣

去图书馆大厅坐着发呆 想打瞌睡 起身要离开时突然被一个老先生叫住了 老先生短寸发型有些秃头 穿着一件发黄了的T恤 即便被发福了肚子撑着也拖沓着 看起来就像是小河边钓鱼打发时间的老大爷

我很好奇 以为大爷误入了图书馆找不到方向前来问路 结果大爷指着我身上球衣的号码0⃣️问我 “这是什么意思？”

我有点迷糊 这就是个0啊 大爷你糊涂啦 我以为这是个胡搅蛮缠的无理老头 正准备离开 结果大爷突然开始像对老友一般和我交流起来 仿佛传道此处的漂游老僧 就着这个0⃣️ 孜孜不倦的和我解释着0不能出现在这里 因为它不是自然数 我带着疑惑和好奇频频点头 又因为他夸张的肢体动作面带笑色 谁知道大爷越说越起劲了
“前两天中科院数学研究所和物理研究所的人过来 我都和他们说 他们都不明白 也解释不清楚！”

“这个0原本是印度人用梵文做的标志而已，它本身不代表数字！”

“我们国家的标准93年就改了，取消了0不是自然数的规定！为什么啊？和国际接轨呗？有时候咱们中国人就是太依赖洋人！”

……

我看着眉飞色舞的大爷 越讲越激动 青筋暴起 脸色涨的通红 我此刻其实并没有什么作用 除了微微附和 其实对他来说和一根电线杆子上贴了一张0也没什么区别 他是如此的痴狂在自己的思维风暴之中 就像小学课文里对着马车解数学题的牛顿一样 最后图书馆的工作人员都不得不上前劝他小声一点 我看了看周围 大家看待这位老爷子就像是看疯子

不是都说天才和疯子只有一步之遥么 我开口问了一句“老先生 您是教数学的？”他立刻摆摆手 “我不教数学 只是做数学研究” 那自豪和沉浸其中的快乐 像极了扫地僧 也像极了精神病

大爷临走前和我说 “中科院物理研究所的xxx听懂了我的话，但是他问我，您研究这个有什么意义呢？对商业经济也没影响，对科技也没影响啊？”
“学者要做的就是追求真理 他应当是怎样的规律就是怎样的规律 我不为了什么目的去做研究”

随后在一阵“小伙子你真高！”“打篮球是很好！”“您先忙”的京腔中告别了老爷子

其实整个过程足足有十五分钟 大部分时候我都很迷糊 老爷子究竟在说啥呢？为什么抓住我絮絮叨叨个不停？

可是回去的路上我却止不住的挂着笑 怎么也停不下来 就是觉得遇到了单纯可爱的人 实在是让人觉得:这十五分钟的迷糊 比漫无目的却自以为清晰的思考人生要有趣的多

后来我回想了一下 老爷子和这位表情包简直一个模子刻出来的 实在是七月最有趣而又魔幻的见闻了 阴霾烟消云散

在我咧开嘴笑的那一刻 脑子里蹦出的第一个想法居然是 他不会是七月的天使 专门来帮我驱赶阴霾的吧？祝好

他一介書生，學霸，校草，獨生孩子，父母的掌上明珠，高中時突然愛蒙幸，身邊圍著全是荷爾蒙，天生聰颖靈巧的他選擇一步一步去追尋藝術成就；有時候人在一群瘋子之中卻被視為”瘋子”；成人的世界已經不能再理解小孩的宇宙；他一双水靈大眼睛看著這個世界，用溫柔的雙手打造專屬的藝術靈氣；他用純真的笑臉回報所有人，所有人。