点墨书香 写意新年
为弘扬祖国传统文化,增进学校社区融合,作为常州市书法示范学校,1月7日下午,常州市中吴实验学校举行一年一度的“迎新春 送祝福”福送万家赠春联活动。
中吴实验学校师生在现场为大家挥毫写作,将新年的福气写进“福”字,用红纸墨香送上新春的祝愿。笔走龙蛇,写就行书、隶书、楷书等风格迥异的对联。“一帆风顺年年好,万事心安步步高”是对大家新年万事顺意的祝福;“春光辉映满堂春,福气降临阖家福”,一年伊始,福气入家,和和气气阖家幸福。
一幅幅字体各异的福字从一支支毛笔笔锋下流转,浸润了墨香的春联,引来了社区居民的围观,他们从众多作品中,挑选自己喜爱的福字、对联,向学校师生和书法家表达着感谢之情。一句祝福,一个微笑,让这个冬天,充满了春的味道,新年的喜气在此刻弥漫开来。活动后期,学校还为社区孤寡老人以及部分退休教工上门送“福”。
一点墨香书红纸,万家新年喜气洋。据悉,“迎春送福”活动在中吴实验学校已经连续举行了四年。学校通过搭建这样一个让学生展示的舞台,让学生用书法点缀生命的色彩,让听障学生不仅能学有所展、彰显自我,更能让他们用这样的方式体会人生,回馈社区,报答社会。
常州书法家协会副主席张军佳,常州市丽华中学谢伟老师,中吴实验退休教师以及丽三社区书法爱好者一起为市民朋友现场助兴。
为弘扬祖国传统文化,增进学校社区融合,作为常州市书法示范学校,1月7日下午,常州市中吴实验学校举行一年一度的“迎新春 送祝福”福送万家赠春联活动。
中吴实验学校师生在现场为大家挥毫写作,将新年的福气写进“福”字,用红纸墨香送上新春的祝愿。笔走龙蛇,写就行书、隶书、楷书等风格迥异的对联。“一帆风顺年年好,万事心安步步高”是对大家新年万事顺意的祝福;“春光辉映满堂春,福气降临阖家福”,一年伊始,福气入家,和和气气阖家幸福。
一幅幅字体各异的福字从一支支毛笔笔锋下流转,浸润了墨香的春联,引来了社区居民的围观,他们从众多作品中,挑选自己喜爱的福字、对联,向学校师生和书法家表达着感谢之情。一句祝福,一个微笑,让这个冬天,充满了春的味道,新年的喜气在此刻弥漫开来。活动后期,学校还为社区孤寡老人以及部分退休教工上门送“福”。
一点墨香书红纸,万家新年喜气洋。据悉,“迎春送福”活动在中吴实验学校已经连续举行了四年。学校通过搭建这样一个让学生展示的舞台,让学生用书法点缀生命的色彩,让听障学生不仅能学有所展、彰显自我,更能让他们用这样的方式体会人生,回馈社区,报答社会。
常州书法家协会副主席张军佳,常州市丽华中学谢伟老师,中吴实验退休教师以及丽三社区书法爱好者一起为市民朋友现场助兴。
陈量书法
尺寸:136/34cm
质地:软片
陈量,原名陈亮。1987年生于陕西陈仓,中央美术学院艺术硕士,中国书法家协会会员,河北美术学院特聘教授。书法作品获第三届全国青年书法篆刻展最高奖等多项全国展,印有诗集《构成局部骚动的全部事实》、《世界上》。执行主编杂志《落荒》、《蹇骧--田野考察艺术项目学术丛书》,主持并参与“后援--青年艺术家探索展”、“青年书法论坛”、“蹇骧”、“一年诗”与“回乡证”等艺术项目。曾于北京、福建、山东等地举办个人作品展。研究与阅读兴趣主要是书法史、当代哲学,地方性知识等,作品多探讨神秘主义、古代仪式和书写起源,以及知识综合与学科交叉的艺术边界拓展,以期实现多元的艺术实验性呈现。以艺术项目或计划的工作方式进行,涉及文字写作、书法、绘画、装置、多媒体、策展、对话,剧场表演等众多领域。
尺寸:136/34cm
质地:软片
陈量,原名陈亮。1987年生于陕西陈仓,中央美术学院艺术硕士,中国书法家协会会员,河北美术学院特聘教授。书法作品获第三届全国青年书法篆刻展最高奖等多项全国展,印有诗集《构成局部骚动的全部事实》、《世界上》。执行主编杂志《落荒》、《蹇骧--田野考察艺术项目学术丛书》,主持并参与“后援--青年艺术家探索展”、“青年书法论坛”、“蹇骧”、“一年诗”与“回乡证”等艺术项目。曾于北京、福建、山东等地举办个人作品展。研究与阅读兴趣主要是书法史、当代哲学,地方性知识等,作品多探讨神秘主义、古代仪式和书写起源,以及知识综合与学科交叉的艺术边界拓展,以期实现多元的艺术实验性呈现。以艺术项目或计划的工作方式进行,涉及文字写作、书法、绘画、装置、多媒体、策展、对话,剧场表演等众多领域。
#中传考研[超话]# 【科研设想相关问题汇总】
1.科研设想怎么选题
①研究的对象要明确。建议从专业内热点或前沿(+)导师研究领域范围(+)个人兴趣点等方面来写。
②研究的角度需有创意和创新。建议选题要小而精、具有交叉性、具有时代性等。
2.科研设想注意事项
①明确评判标准。选题的意义和价值,文献资料的掌握程度,所用资料、实验结果和数据的可靠性,写作的规范化和逻辑性,研究的创新之处和不足之处等。
②NO太深、NO太抽象、NO太晦涩。举个例子:有个考生在科研设想里面提到了女权主义、精神分析学、存在主义等观点,一位导师看见之后,微微一笑,提出了问题,由于该考生不熟悉这些知识,却无言以对。因为导师有可能按照考生的科研设想来提问题(只是有可能,有的并不问),所以要求大家要对自己科研设想非常熟悉。
3.搜集文献资料的方法
①印刷出版类信息工具:字典、词典、百科全书、年鉴、手册、索引和文摘等。
②音像电子出版类信息工具:电脑、电视、光盘、录像带等。
③互联网络类信息工具:知网、维基百科等。
④其他类型信息工具:通过看、听、问、座谈、笔记和拍照、复印、借阅,从档案馆、博物馆、展览馆和个人收藏家那里获取论文选题所需要的信息资料。
1.科研设想怎么选题
①研究的对象要明确。建议从专业内热点或前沿(+)导师研究领域范围(+)个人兴趣点等方面来写。
②研究的角度需有创意和创新。建议选题要小而精、具有交叉性、具有时代性等。
2.科研设想注意事项
①明确评判标准。选题的意义和价值,文献资料的掌握程度,所用资料、实验结果和数据的可靠性,写作的规范化和逻辑性,研究的创新之处和不足之处等。
②NO太深、NO太抽象、NO太晦涩。举个例子:有个考生在科研设想里面提到了女权主义、精神分析学、存在主义等观点,一位导师看见之后,微微一笑,提出了问题,由于该考生不熟悉这些知识,却无言以对。因为导师有可能按照考生的科研设想来提问题(只是有可能,有的并不问),所以要求大家要对自己科研设想非常熟悉。
3.搜集文献资料的方法
①印刷出版类信息工具:字典、词典、百科全书、年鉴、手册、索引和文摘等。
②音像电子出版类信息工具:电脑、电视、光盘、录像带等。
③互联网络类信息工具:知网、维基百科等。
④其他类型信息工具:通过看、听、问、座谈、笔记和拍照、复印、借阅,从档案馆、博物馆、展览馆和个人收藏家那里获取论文选题所需要的信息资料。
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