救命啊,昨天中午美美去吃烤肉自助!!下午点好瑞幸去图书馆享受,把物化作业给抄好 晚上社团招新 接着就跑去操场破某人大 吐槽到结尾 我和他们吐槽物化好难 我作业抄都不想抄 还布置最后一题给我写 他们都说不难 我? 救命啊 结果是我抄错了答案 要抄第九章答案 我抄成了第八章 最后含泪抄到十二点 我真的会谢、、
下午还是被拉去当裁判了 然后给许老师打了一下午的伞 他说我走到哪给我打到哪 我就是个无情的打伞机器人 然后抓到两个二班的小孩 让他们给我们送了几瓶水 看到他们可真亲切啊 我好喜欢他们啊[兔子][兔子][兔子]
杨烁同学上英语课都好像在夏威夷度假 从来坐不直溜 天天做鬼脸 一布置作业就愁眉苦脸的
李明哲同学的音标超级好 每次都是他带着同学们读单词 但是他老是喜欢说话 我也没少点他名
王嘉武同学几乎每节课都站着 因为他实在太能说了 每天都和他的同位嘀嘀咕咕说个没完
杨祈森同学是二班的值日班长 每次他同桌违反纪律的时候 他就偷偷给我使眼色 让我下来管管
还有齐均同学每次都帮我解决各种问题 帮我打开多媒体 教我怎么用多媒体 上课积极举手发言 是一个非常好的孩子
这群小孩真的太好玩了 如果不是老师 我也想他们可以带我玩儿 光是看着他们就觉得初中也太开心了[爱你]
杨烁同学上英语课都好像在夏威夷度假 从来坐不直溜 天天做鬼脸 一布置作业就愁眉苦脸的
李明哲同学的音标超级好 每次都是他带着同学们读单词 但是他老是喜欢说话 我也没少点他名
王嘉武同学几乎每节课都站着 因为他实在太能说了 每天都和他的同位嘀嘀咕咕说个没完
杨祈森同学是二班的值日班长 每次他同桌违反纪律的时候 他就偷偷给我使眼色 让我下来管管
还有齐均同学每次都帮我解决各种问题 帮我打开多媒体 教我怎么用多媒体 上课积极举手发言 是一个非常好的孩子
这群小孩真的太好玩了 如果不是老师 我也想他们可以带我玩儿 光是看着他们就觉得初中也太开心了[爱你]
#浙江传媒学院# #选修课要求新媒体账号涨粉5万变现3千#
自称是任课老师本人的谭老师,在某乎就这个问题写了回答。
我是中午看到这个回答的,这个回答现在已经被删除。我记忆中(可能有点细节误差),这门课程的谭老师提到的有两点。
1、期末作业在“各平台总粉丝突破5万”、“上传视频条数突破100”、“组内同学人均收益突破3000”中任选一样即可及格。大部分新闻里没提到的,并且也是最容易完成的应该是“上传视频条数突破100”,因为同一个视频上传4个平台,就算4次。以一个小组五个人来计算,平均每人需要完成5条视频内容即可。我印象里,大部分浙传的学生拍视频和PS是常用技能。尤其是和媒体相关的专业,一位学生在必修课拍摄和制作的视频也有不少。这样来看,老师的要求并不算过分。如果只是希望拿到学分,那花一定时间制作并上传视频就好,并没有严苛的播放量要求。如果希望在这方面有所建树,那就尽可能完成涨粉和变现的目标,在学生时代完成这样的目标应该算很厉害了,在求职时也是很大的竞争力。
2、这位老师说自己是做电商相关的内容,在某音花了3年做到了50多万的粉丝,并且也做到了不错的变现。他认为自己还是有些经验可以传授给学生的。另外他还说,正是因为感觉目前此类行业机会多,但人才缺口比较大,缺乏有能力的人才,因此才想给学生教这门课,希望在他们毕业求职的时候,能更好地适应这个行业的用人要求。
[思考]个人看法,这位老师还是挺尽责的,毕竟大部分选修课的老师对学生要求都比较宽松,他是真的希望学生们学到一点东西,只是作业的要求可能严格了一些,再被选择性报道了一下,造成了舆论哗然。我印象里,浙传有很多其他实用性很强的作业,老师们大部分也通情达理,布置的作业经常能让我们自己悟出新的东西。
(图1图2是当事人的回答和他对其他人问题的回复,后面附一些我们从前的作业和选修课[二哈]都是珍藏[二哈])
自称是任课老师本人的谭老师,在某乎就这个问题写了回答。
我是中午看到这个回答的,这个回答现在已经被删除。我记忆中(可能有点细节误差),这门课程的谭老师提到的有两点。
1、期末作业在“各平台总粉丝突破5万”、“上传视频条数突破100”、“组内同学人均收益突破3000”中任选一样即可及格。大部分新闻里没提到的,并且也是最容易完成的应该是“上传视频条数突破100”,因为同一个视频上传4个平台,就算4次。以一个小组五个人来计算,平均每人需要完成5条视频内容即可。我印象里,大部分浙传的学生拍视频和PS是常用技能。尤其是和媒体相关的专业,一位学生在必修课拍摄和制作的视频也有不少。这样来看,老师的要求并不算过分。如果只是希望拿到学分,那花一定时间制作并上传视频就好,并没有严苛的播放量要求。如果希望在这方面有所建树,那就尽可能完成涨粉和变现的目标,在学生时代完成这样的目标应该算很厉害了,在求职时也是很大的竞争力。
2、这位老师说自己是做电商相关的内容,在某音花了3年做到了50多万的粉丝,并且也做到了不错的变现。他认为自己还是有些经验可以传授给学生的。另外他还说,正是因为感觉目前此类行业机会多,但人才缺口比较大,缺乏有能力的人才,因此才想给学生教这门课,希望在他们毕业求职的时候,能更好地适应这个行业的用人要求。
[思考]个人看法,这位老师还是挺尽责的,毕竟大部分选修课的老师对学生要求都比较宽松,他是真的希望学生们学到一点东西,只是作业的要求可能严格了一些,再被选择性报道了一下,造成了舆论哗然。我印象里,浙传有很多其他实用性很强的作业,老师们大部分也通情达理,布置的作业经常能让我们自己悟出新的东西。
(图1图2是当事人的回答和他对其他人问题的回复,后面附一些我们从前的作业和选修课[二哈]都是珍藏[二哈])
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