越来越多的家长学生意识到要通过教育完善独立自主人格的目标，这是围绕塑造什么样的人这个

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自孔夫子设立私学开始，或官方授权，或民间自发，关于教育的改革与变化围绕整个中国历史而至于今。改革的核心在于塑造什么样的人以及如何塑造。越来越多的家长学生意识到要通过教育完善独立自主人格的目标，这是围绕塑造什么样的人这个问题的进步，当然对于多数人而言人格的独立自主首先离不开经济的独立自主，于是就国家而言这是就业率的问题，就个人而言是养家糊口的问题，都是最基础最客观的问题，不考虑这些问题，则一切关于教育的改革都将变成浮夸的口号。围绕这样或那样的塑造目标，紧接着便是如何塑造的方面。夹在人格与糊口中间的是应试，以目前人类的智慧和管理机制，应试是保证过程公平的必要手段，因此来彰显一个国家所具有的过程正义。但应试的第一个弊端是与自由人格的塑造往往背道而驰，第二个避短则是无法避免资本的渗透（这点其实是无用的废话，以目前的社会现实，相对正常的国家里资本是不会消失的）。于是各类文化类或艺体类的培训机构应运而生，各类名义的幼儿园、中小学和大学应运而生。这些个应运而生解决了学生与就业的需求，但也不可避免的流露着资本的桐臭，不利于整体的教育公平，不利于职业教育的发展，不利于人口调控。以上三个不利于是目前”教育行业“的原罪。但所有的原罪其实都源自于需求。所以目前的教育改革其实与最基本的经济改革没有二致，供给侧与需求端都要改才能收获实效，这其实是教育在布局层面的深水区，何去何从有待考察。

最近心情反复自闭跟谁说话都觉得烦
手滑删除了老维的对话框连带着所有记录
发现的瞬间还云淡风轻没了就没了
后知后觉才意识到
失去的不仅仅是他略显矫情的唠叨
我没头没脑的废话
还有这一年来的喜怒哀乐

分手让我结识了很多新的朋友
但他无疑是陪我最久的
就像是我的第二个日记本
跟他吐槽脾气暴躁的秃头老师压榨我的老板
以及对男生对爱情的绝望
但他总会不厌其烦地鼓励我开导我
告诉我想要的一定会实现
我会发财会有很好很好的人来爱我
虽然有的时候感觉他在夸大其词
但也开始渐渐相信自己生来不凡终究会否极泰来
现在的所有等待都是值得的
……

在网上搜索恢复记录的方法无果
好在icloud刚好备份到了前一天
抱着大不了丢掉所有记录的心态
我抹掉了所有一切重开
历时一整天中间还因为断网激活失败
失联大半天想点外卖都没辙
只能靠宿舍的一点储备粮充饥
万幸成功找了回来
现在翻起来聊的最多的就是发财和对象害

我算不上一个很好的朋友
很多时候会因为自顾不暇而无心倾听朋友的忧喜
但每一程都有包容我支持我的人陪我度过
几乎是无条件对我好
真的很感激
哪怕只是为了她们我也要乐观积极地活着呀！