中国文化中造纸术与印刷术对世界文明的发展与进步有着不可替代的作用，本书按通史规模论述这两大发明的起源与发展，从所能知道的初阶段写到19世纪末这两项手工艺为现代技术替代时为止，收入历年这个课题前沿的研究成果涉及历史的各个时期，以及工艺、美学、用途、对全世界的传播和影响等各个方面，实为关于这一课题的扛鼎之作。

同时，本书的刊行也有力的回击与反驳了近年来韩国置疑和挑战我国印刷术发明地位行为。图五下单。 https://t.cn/A6Lakjsd

#小妞六岁啦#
小妞不识多少字，文字阅读量也不大，不会写作文，但是从日常生活的很多手工和画画中可以清晰看到她思维的成长。

刚开始用乐高搭房子，就是一个屋子，屋子里有床和沙发就够了；现在搭房子，有卧室有厨房有餐厅还有花园；餐厅里的盘子还摆上很细节的汉堡咖啡和自己喜欢的糖果。整体结构和实物细节都能够注意到；

刚开始画画，就是几笔涂鸦；后来画有勾线有涂色；刚开始画画也只有一个人物，后来画画有了背景；画画的层次和细节都更加清晰，还形成自己的风格。

以前我手不小心破了，只知道问妈妈疼么？现在问“你怎么弄的？破的严重么？流血了么？需要创口贴么？那今天能好么？什么时候能好？”对于事件的前因后果来龙去脉有了更加长远的把握。

刚开始捏粘土，就是随便乱搓乱揉，现在捏粘土不仅能把控物体整体的形状，还能关注到很多细节。雪人的整个身体比例合适，以帽子围巾眼睛鼻子以及色彩搭配也越来越鲜活。
（她现在粘土都是自己按需要自己配色，很多马卡龙色都是自己调出来的）

这些变化好像就发生在6岁之后的一瞬间，突然就感觉她思维的广度和深度都有了一定的延展。我觉得这跟给足她自处的时间和空间有很大关系，身体永远有地方伸展，思维也才能抵达。

一晃已经参加工作8个月了，从刚开始的不适应到现在可以熟练应对，对于一个非教育专业的我来说真的不容易.好在同事和领导都超级照顾我.（真的蛮幸运的）
八个月以来，我慢慢开始接触自己不擅长的画画、舞蹈、唱歌、钢琴、写教案、手工等等.我知道自己和同事相比只学到了皮毛，但也很感谢一直在努力的自己.这份工作不仅仅带给我了这些技能，它更丰富了我的生活，让我发现了自己的无限可能，越来越自信，越来越相信以后的生活可以依靠自己.希望接下来的日子，我可以越来越好.这样才能遇到同样优秀的男孩子为以后的生活锦上添花.