今天早上在路上想到温铁军老师的《八次危机》，他不光是单单的学者，还是一个行走的践行者，调查，报告，归纳，把历史剖析开来，以社会经济角度链接和解释了那段时间里的始终。

我也在思考这样一个问题，[“历史”本身并不能够完整而严谨的进行自我解释]，我们将“历史”看做一座雪山️ 山脉，这座山脉⛰️ 连绵不绝，有高有低，代表着每一个时代的兴衰过程；而每一座雪山都会拥有自己的生态系统和水流、植被环境，这些河流向山脚下流，向四面八方延伸，这代表这座雪山（这段历史）它的经济、军事、政治、科技、人文艺术、教育的程度，越辉煌的历史它的分支河流越渊长。而在常规的历史教育中，历史的解释是从高到低，是从一个整体进行概括的解释，切断了各个分支之间的联系性和环境因素，重主而轻边，因此不才认为历史是一个结构复杂、联系紧密的生态，是扁平化且均衡化的，每一个分支都举足轻重，而如果取中心而去分支，将会在一定程度上有所缺失，存在暗角；故此，由此种方法进行的解释与教育，并不能够让其自身严谨而完整的解释自己。

由主（整体、中心主题）入次（分支、因素），再由次返主才能真正的达到“历史”进行自我解释的基础条件。

最美的风景在时间停止的前方，
我们行走在路上，色彩留在纸笔上，
这趟旅行我还没有停下，
希望可以一一认识大家——
九张马蒂尼产品图片，一段与之在路上的故事，发布于小破站/微博/小⭕/票圈，
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今天的你很帅那！
志愿者的接力就是不问你来自何方，不知你的名字，默默的走向队伍，伸出双手，接过来自全国各地的关爱。
每每卸载完一辆车，大家就鼓掌加油，是感谢也是鼓励，队伍中有健壮的爷爷，有个子很小力气很大责任心爆棚的小朋友，有传说中的广场阿姨，也有一直在行动的二幼人。
在大家一鼓作气努力坚持把腾讯公益送来的香肠搬运码齐时，有个姑娘喊了一句，“新密”大家齐回应“加油！”这样的加油我们几百人喊了片刻，心里满满的都是感动。
最近参加志愿活动，在路上每行走5分钟都会看到爱心车辆。感谢，感恩社会各界的善举。何其幸运 ，生于华夏 ，见证这个夏天的此番情景，愿日后山河无恙，祖国繁荣昌盛！