成功者，不一定生下来就是成功的，成功者的努力往往是别人最看不到的，也许是成功者多走对了几步路，多说对了几句话，多交对了几个人，多做对了几次选择；也许是成功者时时刻刻在努力，而失败者一直在放弃机会。别急着说别无选择，以为世上只有对于错；许多事情的答案都不是只有一个，所以我们永远有路可以走。

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对教育的思考：上限靠命运和天赋，我们能做的是给娃保障下限：身心健康、情绪稳定、一技傍身能保障自己独立的生活、容易感知幸福、不自私不做精致的利己主义者。能做到这些我觉得教育已算成功了。至于她有多少学识、能有多少世俗意义上的成功，真的不在我追求目标之内。
现在的教育体制，公立更甚，是选拔而非培养人。要做精英，去任何体制下都要付出加倍的努力。希望她不逃避辛苦、须具备能把不喜欢但必须要做的事情做完后再去做喜欢的事情的能力。我不会为她提供能力范围内最好的物质基础。如果容易感知幸福的能力是可以被培养出来的话，那么从小在父母能力范围的上限享受物质生活，长大很容易失落、挑剔、不满意。从我自己的成长经历来看，幸福感是靠不断吃亏掉坑爬出来站起来获得的，经过一些挫折痛苦，才分辨得出什么是真正让人感到幸福的事情和状态。西方在婴儿出生洗礼上牧师会唱：愿此生你能承受恰到好处的挫折，此为最大福祉。深以为然。
鉴于此，和那些花高价上五花八门的早教课、幼小衔接班的、终日在圈子里攀比消费、刷物质上限的妈妈毫无共同语言。
对娃的自信应该来源于对自己的自信：坚信为人父母，我们已经足够成熟自信，并一直在探索自己、探索世界的路上前行。顺道捎上你，我的宝贝。前路美好，我们一起走下去[爱你]

在路上看見老鼠在散步，都不怕人的，慢慢走著，好可愛的。
但牠一直在聞地，轉圈，都不像平常看到的那些跑很快的。我有點擔心這小孩是否找不著路了？希望牠能找回自己的同伴，找回自己的家吧！可憐的寶寶[委屈]

如果迷路的是貓狗，人人搶著舉手協助，但是一隻老鼠，沒人理會甚至人人喊打。其實，都是生命，都應該是公平的。
如果世界沒有細菌病毒的憂慮，那是否會幸福和平得多。。。

好了，回家吃個早餐，再開始這美好的一天吧[太陽]