#全环境立德树人# 坚守一方净土,用爱写好师德——滨城区清怡小学“青春逐梦,教育有我”青年教师师德师风暨成长故事分享演讲比赛。教育本就是一种润物无声的渐染,一种春风化雨的感化,是一种顺其自然的发展,是一种人格、情感、意志、知识、能力等综合因素的优化和发展……教育之路本就充斥着机遇与挑战,我们要做好迎风而上,静待花开。
最近看完的2本书。《人间值得爱》是名家散文短篇集,这么多大佬,最让人动容的还是史铁生《我与地坛》的结尾,虽然不是第一次看到,但依旧大为震撼(感觉每次看到都会),写得真好啊。另外我一向不爱看写小动物的文章,这里面收录的读起来却也很有耐心。另一本是汪曾祺的书信集,这是我第一次看汪曾祺的文章(除了课本上的高邮咸鸭蛋,不过现在也不记得了),他给他的老师沈从文说写信说同学的“坏话”,求老师帮他老婆安排工作,出去美国游学频繁给老婆写信絮叨每天见闻,还有和一些编辑作家朋友的往来。因为书信,语言更加真实。
大作家都爱写人话,语言不用太华丽,全是真情实感打动人心。两本都打7.5分吧。
打算买几本汪曾祺的小说和散文来看看,版本太多,大家有没有推荐优先看的集子和出版社呀?
#汪曾祺##姐姐看了什么书#
大作家都爱写人话,语言不用太华丽,全是真情实感打动人心。两本都打7.5分吧。
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#汪曾祺##姐姐看了什么书#
树是天空的脉搏。
花是旷野的心脏。
雪附着于山,是神山的血管。
我存于宇宙,是微小的尘埃,是被嘈杂淹没的独白。
人的一生当然可以写出四季的绚烂,但好可惜又好遗憾,幼时没能到达春的彼岸,少年时也无从触碰夏日的意气风发,何时行至秋,我想我亦难见所爱丘山。
既如此。
便不逢冬。便不逢冬,我自从容。
花是旷野的心脏。
雪附着于山,是神山的血管。
我存于宇宙,是微小的尘埃,是被嘈杂淹没的独白。
人的一生当然可以写出四季的绚烂,但好可惜又好遗憾,幼时没能到达春的彼岸,少年时也无从触碰夏日的意气风发,何时行至秋,我想我亦难见所爱丘山。
既如此。
便不逢冬。便不逢冬,我自从容。
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