《匠心》省级 月刊 艺术专刊
3版5400字符起发
收录: 艺术作品（书画作品、书法作品、设计作品、创意作品、摄影作品、艺术收藏品等）、非遗、艺术教育、艺术研究（书画、音乐、戏曲、戏剧、舞蹈、雕塑等方面的艺术批评和美学研究文章）、 文艺评论 、文博论坛（有关文博工作研究文章，包括考古发掘、文物保护与修复、文物历史、博物馆学等内容）
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【萧朗 花鸟画蔬菜草虫欣赏】
萧朗（1917—2010），名印鈢，字朗，别署 萍香阁主人； 北京人；美术教育家、中国画家。 从本世纪四十年代起，先后在北京师范大学、河北艺术师范学院、广西艺术师范学院任教；生前为为天津美术学院教授，中国美术家协会天津分会顾问，系中国当代著名花鸟画家之一，被誉为“中国小写意花鸟画扛鼎者”；同时精研绘画技法，发表过《怎样画写意牡丹》《怎样画写意草虫》等文章，与友人合著《花鸟画技法问答》一书，编绘《萧朗课图画稿》等著作。主要作品有《浴罢》、《杉木林》、《踏遍青山》、《 芙蕖鶺鴒图》等。
萧朗自拜著名画家王雪涛为师，同时得到齐白石、陈半丁等人教益；曾先后在北京师范大学、河北艺术师范学院、天津美术学院任教；1938年与画友在 北京举办画展，后多有作品展出和发表，声誉达于海内外。1996年在北京中国美术馆、1997年在广州美术馆、1998年在广西博物馆和天津人民美术出版社展览馆先后举办个人画展；著有《萧朗画集》、《萧朗课徒画稿》、《怎样画写意草虫》。
他的花鸟画多属于小写意画法，艺术语言洗练自然，形象简括生动，风格秀润清雅，色泽丰富多变，淡而不薄，洁净明艳。注重笔墨的书法情趣和 书卷气息。善于穿构富于诗情的灵境和意象，强调透过鸿蒙之理，将静穆的观照与活跃的生命统摄到优美的艺术作品之中。其花鸟题材广泛，尤以画鸡和各种草虫为人们所颂扬。
萧朗先生，一生创作了许多以荷花为题材的作品。他的这些作品，在讴歌荷花个性、尽显荷花娇美的同时，更是在画面意境的创构、情趣的捕捉，以及各种不同表现手法的运用上下用足了功夫。
他的花卉作品给人的又是一种想象与感觉。如果说他笔下的叶子有颜色从里往外散发着生生不息感，他的花儿越见花气润泽，色深时，温润如玉，暖人眼目，色淡时，如花拓纸，沁人心脾。
#遇见艺术##美学研究所##国画热##这就是中国风#
萧朗（1917—2010），名印鈢，字朗，别署 萍香阁主人； 北京人；美术教育家、中国画家。 从本世纪四十年代起，先后在北京师范大学、河北艺术师范学院、广西艺术师范学院任教；生前为为天津美术学院教授，中国美术家协会天津分会顾问，系中国当代著名花鸟画家之一，被誉为“中国小写意花鸟画扛鼎者”；同时精研绘画技法，发表过《怎样画写意牡丹》《怎样画写意草虫》等文章，与友人合著《花鸟画技法问答》一书，编绘《萧朗课图画稿》等著作。主要作品有《浴罢》、《杉木林》、《踏遍青山》、《 芙蕖鶺鴒图》等。
萧朗自拜著名画家王雪涛为师，同时得到齐白石、陈半丁等人教益；曾先后在北京师范大学、河北艺术师范学院、天津美术学院任教；1938年与画友在 北京举办画展，后多有作品展出和发表，声誉达于海内外。1996年在北京中国美术馆、1997年在广州美术馆、1998年在广西博物馆和天津人民美术出版社展览馆先后举办个人画展；著有《萧朗画集》、《萧朗课徒画稿》、《怎样画写意草虫》。
他的花鸟画多属于小写意画法，艺术语言洗练自然，形象简括生动，风格秀润清雅，色泽丰富多变，淡而不薄，洁净明艳。注重笔墨的书法情趣和 书卷气息。善于穿构富于诗情的灵境和意象，强调透过鸿蒙之理，将静穆的观照与活跃的生命统摄到优美的艺术作品之中。其花鸟题材广泛，尤以画鸡和各种草虫为人们所颂扬。
萧朗先生，一生创作了许多以荷花为题材的作品。他的这些作品，在讴歌荷花个性、尽显荷花娇美的同时，更是在画面意境的创构、情趣的捕捉，以及各种不同表现手法的运用上下用足了功夫。
他的花卉作品给人的又是一种想象与感觉。如果说他笔下的叶子有颜色从里往外散发着生生不息感，他的花儿越见花气润泽，色深时，温润如玉，暖人眼目，色淡时，如花拓纸，沁人心脾。
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一起踏上发现美、感知美、鉴赏美、想象美、创造美的旅程……国庆假日期间，中国美术学院人之初计划，“童思筑梦——儿童设计美育新时代”北京国际儿童设计创新体验展正在北京中华世纪坛展出。该活动为北京国际儿童设计周的组成部分，是以“设计”作为教育引导方式的大型活动，旨在通过主题展览、创新实践体验展、专业论坛、创新实践活动和儿童设计之旅等主题活动，推动儿童设计思维培养、设计美育的发展。
中国美术学院院长高世名说，绘画是孩子们小小心灵的投射，也是他们与世界打交道的路径，这就是“人之初”。涂涂画画是孩子们认知世界的第一步，也是认识自我的第一步。该计划旨在展示小朋友们无拘无束、精彩纷呈的创造，让成年人试着从童心中寻觅初心，在孩子们自由快乐的游戏中，唤起创新的热情。
“童思筑梦——儿童设计美育新时代”暨北京国际儿童设计创新体验展，由中国美术学院、中国儿童中心、北京国际设计周主办，展览分“为儿童而设计”与“请儿童来设计”两大板块。
“为儿童而设计”展厅中，邀请了国内九家不同院校、机构所实践的儿童美育项目、案例，同时也展出了多位创作者针对特殊儿童群体所创作的作品。
其中，中国美术学院中国国际设计博物馆以包豪斯“作为启蒙的设计”为主旨的系列活动，探索现代设计教育如何启发儿童的创新力，并通过对材料和技术加深其对设计与生活关系的理解；北京师范大学未来设计学院以北师大现有优势学科为基础，根植于艺术、科技、教育的交叉领域，开展在人文、艺术、设计、科技、社科等领域的研究和广泛的跨界合作；大南坡儿童美育计划深入乡村和课堂，践行“乡村的重生不仅是设施的更新，更是人的更新、生活的更新、教育的更新。”
“请儿童来设计”将设计的主动权交给儿童，从儿童关心的“自然、生活、文化、创新、情感”五个面向出发，以20组由儿童主导创作的装置艺术作品表达儿童在参与公共生活过程中，对生态环境、社会事件、理想生活、未来科技等议题的思考。展览汇聚了全国各地的3000多名儿童的设计与巧思，在中国美术学院社会美育学院老师和优秀毕业生的引导下，通过系列设计思维课程与活动方案实践，共思共创艺术装置。
装置艺术这一形式将雕塑、绘画、录音、音乐、建筑、电影、录像等形式融于立体空间，既符合儿童对多样丰富性探索的期待，又与儿童天然有张力的表达天性不谋而合。现场每个装置艺术体量都不小，例如《我的印糕故事》源于宁波非遗梁弄大糕这一本土美食。逢年过节、婚丧嫁娶，浙东余姚的人们都会做糕。这次的作品集合了79位孩子供图参与制作，孩子们在设计印糕板的同时也把中华民族传统的美好祝福融入其中。
策展人认为，文化的深度碰撞、科技的迭代更新、频繁的跨学科交流，以及后信息时代对于公民生产力、创造力的全新定义……这些变化无不提醒着教育者回过头来，重新审视“美育”这个历久弥新的概念。今天给孩子们教授什么样的美育，从另一个角度来讲，就意味着未来一代人将会在什么样的审美环境下成长起来，以及未来社会将会在什么样的美学基调下建立起来，它促使教育者将当下的每一期美育课、每一次美育行动，都与未来人类的文化生存环境作为直接关联对象来等同看待。
据悉，展览将持续至10月15日。
中国美术学院院长高世名说，绘画是孩子们小小心灵的投射，也是他们与世界打交道的路径，这就是“人之初”。涂涂画画是孩子们认知世界的第一步，也是认识自我的第一步。该计划旨在展示小朋友们无拘无束、精彩纷呈的创造，让成年人试着从童心中寻觅初心，在孩子们自由快乐的游戏中，唤起创新的热情。
“童思筑梦——儿童设计美育新时代”暨北京国际儿童设计创新体验展，由中国美术学院、中国儿童中心、北京国际设计周主办，展览分“为儿童而设计”与“请儿童来设计”两大板块。
“为儿童而设计”展厅中，邀请了国内九家不同院校、机构所实践的儿童美育项目、案例，同时也展出了多位创作者针对特殊儿童群体所创作的作品。
其中，中国美术学院中国国际设计博物馆以包豪斯“作为启蒙的设计”为主旨的系列活动，探索现代设计教育如何启发儿童的创新力，并通过对材料和技术加深其对设计与生活关系的理解；北京师范大学未来设计学院以北师大现有优势学科为基础，根植于艺术、科技、教育的交叉领域，开展在人文、艺术、设计、科技、社科等领域的研究和广泛的跨界合作；大南坡儿童美育计划深入乡村和课堂，践行“乡村的重生不仅是设施的更新，更是人的更新、生活的更新、教育的更新。”
“请儿童来设计”将设计的主动权交给儿童，从儿童关心的“自然、生活、文化、创新、情感”五个面向出发，以20组由儿童主导创作的装置艺术作品表达儿童在参与公共生活过程中，对生态环境、社会事件、理想生活、未来科技等议题的思考。展览汇聚了全国各地的3000多名儿童的设计与巧思，在中国美术学院社会美育学院老师和优秀毕业生的引导下，通过系列设计思维课程与活动方案实践，共思共创艺术装置。
装置艺术这一形式将雕塑、绘画、录音、音乐、建筑、电影、录像等形式融于立体空间，既符合儿童对多样丰富性探索的期待，又与儿童天然有张力的表达天性不谋而合。现场每个装置艺术体量都不小，例如《我的印糕故事》源于宁波非遗梁弄大糕这一本土美食。逢年过节、婚丧嫁娶，浙东余姚的人们都会做糕。这次的作品集合了79位孩子供图参与制作，孩子们在设计印糕板的同时也把中华民族传统的美好祝福融入其中。
策展人认为，文化的深度碰撞、科技的迭代更新、频繁的跨学科交流，以及后信息时代对于公民生产力、创造力的全新定义……这些变化无不提醒着教育者回过头来，重新审视“美育”这个历久弥新的概念。今天给孩子们教授什么样的美育，从另一个角度来讲，就意味着未来一代人将会在什么样的审美环境下成长起来，以及未来社会将会在什么样的美学基调下建立起来，它促使教育者将当下的每一期美育课、每一次美育行动，都与未来人类的文化生存环境作为直接关联对象来等同看待。
据悉，展览将持续至10月15日。
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