：妈妈，你又要离开我了吗？
：我只是出个差亲爱的。
：好吧，不管我在家多伤心多难过多想你我都不会打姥姥的。
：好的，懂得控制自己情绪的人是最优秀的。
结果就出现了图片里的那一幕：最不喜欢抹擦脸油，结果姥姥强行给抹上，并没有发飙，只是默默的把烟灰抹到脸上用来发泄不满情绪。

假期—带娃日记

最近带小表妹比较多
就自然而然会发现一些问题嘛
小妹妹很调皮 比家里的任何一个孩子都调皮
会出现攻击行为（就是打人）
而她这个阶段呢 是似懂非懂的阶段
就是讲道理听不懂 好像铜墙铁壁啊
行为纠正也不行她打你 你打她 她可能再打你
于是我也会被搞生气
特别是突然被妹妹猛地打一下
（前两天她用遥控器砸了一下我）
我真的爆生气
然后就吼了她 表现出我的生气
她呆了一下 过后还是会无意识地攻击别人
我非常想纠正她这个行为
因为教育综合知识把这种行为说明是
“攻击行为”甚至是“社会性攻击行为”
我着急地想纠正
因为不想让妹妹成长成一名攻击别人的人
但是表达生气的时候
我觉得有些不对劲
好像并没有好好控制住情绪表达的目的
简单来说 就是我的愤怒没有用
它其实只是发泄了我自身的情绪
并没有起到震慑妹妹
导致她下次停止这种行为的效果
我想 是不是需要一个慢慢过渡的过程
作为成年人
我们需要研究孩子的行为背后表达的需求
比如她有时候是无意识地表现出攻击
但有时候是需要我们的帮助 或者我们的关注
我们需要理解他们的需要 引导正确的表达方式
当然这个年龄阶段真的很烦[允悲]
所以也要了解到 可能需要慢慢地引导
教育真的是一个漫长的过程
需要很长时间的耐心
但我性格的底色不够温柔
学会情绪稳定也是我需要走的很长的一条路
学会慢慢来 也是一种能力
我一直还觉得我是一个大小孩呢
慢慢地也要学会成长啦

我开个小号发泄情绪有问题吗我请问 我打扰到谁了？我强迫谁看了？别在我刷存在感 你只看到我这一面和我聊了几天就以为了解我全部了？幼稚不幼稚 别以你自己为中心思考问了行吗 多换位思考吧 如果你遇到相同的问题你会怎么办 再说了我问你一个字了吗我想请问 我脆不脆弱跟你有鸡毛关系啊 我跑你面前哭了吗 我天天追着和你倾诉了？