武汉理工大学,坐落于湖北省武汉市,是教育部直属全国重点大学,是“211工程”、首批“世界一流学科”建设高校,是教育部和交通运输部等部委共建高校。学校拥有“应用经济学”一级学科博士学位授予权,在第四轮学科实力评估中“应用经济学”获得“B”。
武汉理工大学整体实力在211高校中处于中上水平,经济学实力也尚可,专业课难度也并不高,统招名额在211高校中也相对较多,建议想选择武汉市一所相对容易上岸的211高校的同学考虑。 #经济学考研[超话]# #西方经济学考研[超话]# #下一站上岸# #武汉理工大学考研[超话]#
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【2023年青少年高校科学营宁夏分营活动在银川启动】
7月22日,由宁夏科协、宁夏教育厅主办,宁夏科技馆(宁夏青少年科技活动中心)承办的2023年青少年高校科学营宁夏分营活动在银川启动。来自全区五市和自治区教育厅直属中学的60名优秀高中生和6名带队教师参加启动仪式。
据了解,青少年高校科学营活动由中国科协和教育部共同主办,中科院、国资委等单位支持,是培养青少年科技后备人才的一项品牌性和示范性的科技教育活动。每年暑期,近万余名对科学有浓厚兴趣的优秀高中生走进重点高校、企业、科研院所,参加为期一周的科技与文化交流活动。
在7月22日至28日期间,宁夏分营线下活动的60名营员和6名带队教师即将赴往西北工业大学、西安交通大学、西北农林科技大学、西北大学4所高校参加为期一周的科学营活动。营员们将走进国家重点实验室和企业研发中心,聆听名家大师精彩报告,参加科学探究及趣味文体活动等,感受科技魅力、弘扬科学家精神,培养对科学研究的兴趣。
同时,线上的100名营员和10名带队教师将以网络形式参加北京科技大学、北京交通大学等9所高校开展的“云上科学营”活动。在一周时间里,营员们将聆听专家院士的精彩报告,与专家教授面对面的交流,与在校大学生一起开展科技文化交流,一起在高校实验室做实验,亲身感受科技的魅力和大学独特的校园文化生活。
据了解,今年以来,宁夏科技馆(宁夏青少年科技活动中心)深入开展主题教育,积极打造新时代科普“五型”阵地,创新“普惠育苗+拔尖培养”青少年科教培养模式,扎实推进“‘科创筑梦’助力‘双减’”暨宁夏“‘蒲公英’科教育苗提质行动”,为全区青少年搭建了丰富多彩的科技教育活动平台。
7月22日,由宁夏科协、宁夏教育厅主办,宁夏科技馆(宁夏青少年科技活动中心)承办的2023年青少年高校科学营宁夏分营活动在银川启动。来自全区五市和自治区教育厅直属中学的60名优秀高中生和6名带队教师参加启动仪式。
据了解,青少年高校科学营活动由中国科协和教育部共同主办,中科院、国资委等单位支持,是培养青少年科技后备人才的一项品牌性和示范性的科技教育活动。每年暑期,近万余名对科学有浓厚兴趣的优秀高中生走进重点高校、企业、科研院所,参加为期一周的科技与文化交流活动。
在7月22日至28日期间,宁夏分营线下活动的60名营员和6名带队教师即将赴往西北工业大学、西安交通大学、西北农林科技大学、西北大学4所高校参加为期一周的科学营活动。营员们将走进国家重点实验室和企业研发中心,聆听名家大师精彩报告,参加科学探究及趣味文体活动等,感受科技魅力、弘扬科学家精神,培养对科学研究的兴趣。
同时,线上的100名营员和10名带队教师将以网络形式参加北京科技大学、北京交通大学等9所高校开展的“云上科学营”活动。在一周时间里,营员们将聆听专家院士的精彩报告,与专家教授面对面的交流,与在校大学生一起开展科技文化交流,一起在高校实验室做实验,亲身感受科技的魅力和大学独特的校园文化生活。
据了解,今年以来,宁夏科技馆(宁夏青少年科技活动中心)深入开展主题教育,积极打造新时代科普“五型”阵地,创新“普惠育苗+拔尖培养”青少年科教培养模式,扎实推进“‘科创筑梦’助力‘双减’”暨宁夏“‘蒲公英’科教育苗提质行动”,为全区青少年搭建了丰富多彩的科技教育活动平台。
24考研初试科目调整更新之【电子科技大学】
电子科技大学是中华人民共和国教育部直属高校,由教育部、工业和信息化部、四川省和成都市共建;位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”,入选“2011计划”、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校,为“两电一邮”成员;是一所完整覆盖整个电子类学科,以电子信息科学技术为核心,以工为主,理工渗透,理、工、管、文、医协调发展的多科性研究型全国重点大学。
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电子科技大学是中华人民共和国教育部直属高校,由教育部、工业和信息化部、四川省和成都市共建;位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”,入选“2011计划”、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校,为“两电一邮”成员;是一所完整覆盖整个电子类学科,以电子信息科学技术为核心,以工为主,理工渗透,理、工、管、文、医协调发展的多科性研究型全国重点大学。
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