忏悔文:我忏悔
往昔所造诸恶业,皆由无始贪嗔痴。
从身语意之所生,一切我今皆忏悔:
故杀生命我忏悔,误杀生命我忏悔;
汤斫伤生我忏悔,网捕生灵我忏悔;
盗用僧物我忏悔,不义窃盗我忏悔;
破用常住我忏悔,非理邪淫我忏悔;
不净欲念我忏悔,狂言妄语我忏悔;
恶口粗言我忏悔,兴造毁谤我忏悔;
毁谤三宝我忏悔,谤大乘经我忏悔;
贩卖如来我忏悔,轻法慢教我忏悔;
破他梵行我忏悔,破戒犯斋我忏悔;
嗔恚嫉妒我忏悔,恶视生灵我忏悔;
悖逆父母我忏悔,违背良师我忏悔;
狎近恶友我忏悔,谩善知识我忏悔;
吾我贡高我忏悔,好为人师我忏悔;
两舌斗乱我忏悔,所覆罪过我忏悔;
贪恋所爱我忏悔,纵资三业我忏悔;
自造重罪我忏悔,饮食无度我忏悔;
不畏恶道我忏悔,无愧无悔我忏悔;
食众生肉我忏悔,慢心行施我忏悔;
恶口咒怨我忏悔,污器上供我忏悔;
嬉戏佐礼我忏悔,愚痴邪见我忏悔;
自作教他我忏悔,见作随喜我忏悔;
执于知见我忏悔;无量罪障我忏悔。
南无阿弥陀佛!南无阿弥陀佛!
南无阿弥陀佛!南無阿弥陀佛!
往昔所造诸恶业,皆由无始贪嗔痴。
从身语意之所生,一切我今皆忏悔:
故杀生命我忏悔,误杀生命我忏悔;
汤斫伤生我忏悔,网捕生灵我忏悔;
盗用僧物我忏悔,不义窃盗我忏悔;
破用常住我忏悔,非理邪淫我忏悔;
不净欲念我忏悔,狂言妄语我忏悔;
恶口粗言我忏悔,兴造毁谤我忏悔;
毁谤三宝我忏悔,谤大乘经我忏悔;
贩卖如来我忏悔,轻法慢教我忏悔;
破他梵行我忏悔,破戒犯斋我忏悔;
嗔恚嫉妒我忏悔,恶视生灵我忏悔;
悖逆父母我忏悔,违背良师我忏悔;
狎近恶友我忏悔,谩善知识我忏悔;
吾我贡高我忏悔,好为人师我忏悔;
两舌斗乱我忏悔,所覆罪过我忏悔;
贪恋所爱我忏悔,纵资三业我忏悔;
自造重罪我忏悔,饮食无度我忏悔;
不畏恶道我忏悔,无愧无悔我忏悔;
食众生肉我忏悔,慢心行施我忏悔;
恶口咒怨我忏悔,污器上供我忏悔;
嬉戏佐礼我忏悔,愚痴邪见我忏悔;
自作教他我忏悔,见作随喜我忏悔;
执于知见我忏悔;无量罪障我忏悔。
南无阿弥陀佛!南无阿弥陀佛!
南无阿弥陀佛!南無阿弥陀佛!
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元观—不是每一个观点,都可以叫元观。
桃花星廉贞,贪狼在性格宫(命宫、疾厄宫、福德宫)坐或化出廉贞/贪狼。其中,廉贞、贪狼禄属于多情;廉贞、贪狼忌属于执情。
如果其中有2个性格宫分别坐或化出:廉贞忌和贪狼禄,或者廉贞禄和贪狼忌,一禄一忌,那么这个人就是既执情又多情!
桃花质量
如下图:
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如下图:
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評定中國傳統書法好壞的標準
叟77歲沈純理擬定
筆者認為:中國傳統書法是由正統派的書法和旁係派的書寫組成。此中的後者不足予論,就其前者而言,必須擬定以下方面,可以作為衡量其好壞的標準。
審察如下:
第一要看:中鋒的線條效果。是否達到“粗不扁細則圓”的“得筆”標準?
第二要看:基本點畫中的形態規範和用筆筆法中的動態規律。是否已由運腕形成的用筆特徵,尤其是“看其下筆處”的展毫和應用中鋒時的收筆?
第三要看:偏側之勢的結構。是否已有運腕造就的靈動感和有無活牽絲的出現?
注釋:前二條都是從米芾的文字中編輯出來的,最後一條是筆者總結出來的。那麼什麼是運腕?就是把以上三條合而為一,再簡單講就是“字當腕行”。因為這要知道更多的歷史資料和歷史背景中的真相。
1、首先要知道。中國傳統書法至今為止只有二個高峰。一個是魏晉時代的二王(即:王羲之和王獻之),這是內擫法和外拓法二種線條效果的奠基人,另一個是北宋年間的米芾和蘇軾。而米芾是個內擫和外拓兼而有之者,也就是符合上面第一條中的講究。
天下只有行書的排行榜,王羲之第一這是毫無爭議的,嚴格說米芾的《王略帖》應該排名第二,并不是旁係派顔真卿《祭姪稿》所能擔當的!因為在整個傳統書法史中,最優秀的行書者只有正統派中才擁有,堪稱為標桿式的人物不超過十位。筆者僅遵循這些觀點,進一步展開下面的內容。
2、其次是二王的筆法。這是王羲之第七世孫釋智永(南北朝至隨),他以《釋智永真草千字文》作為再傳二王的筆法。經唐李世民、禇遂良、馮承素等人的專業努力下,一些傳世摹本與真蹟都被保留下來,同時李把王羲之《蘭亭序帖》的真蹟徇葬掉了,不過還得提及天下第一塊用石碑寫刻的行書,就是李世民的《溫泉銘》拓本,從中可以看到他的行書寫得龍飛鳳舞,他曾經是王羲之《蘭亭集序》真蹟的收藏者,又是位精通於二王的書寫技法者。而“字當腕行”的依據就是從中獲取的。那個時候是沒有確切完整的理論架構,僅有傳世摹本及《釋智永真草千字文》《溫泉銘》拓本等可供參究,難能可貴的是這一條主線,在傳承中的斷續下始終貫穿至今。
3、再次是第二個高峰的北宋時期,出現了二王書寫技法的領軍人物米芾。在北宋時期他的名字已被宋史記錄,他是位亂真二王技法的高手至今無人超越。而書法的真正理論是從他开始,因為他在《草書七帖》中講到“看 其下筆處”,在《自敘帖》中講了“得筆”與否,閱其《海岳名言》足以佐證,若取當時野史筆記都能得到應有的旁證。而現在存世的《鴨頭丸帖》《中秋帖》《東山帖》等,都與米芾的臨寫技法相關聯。他的書寫技法從此得以彰顯!
至明代有鮮于伯幾和董其昌。特別是後者,他是研究米芾的專家,他的《畫禪室隨筆》在書法理論上,突破了前人語焉不詳的缺點,直接道破了用筆技法在於“自起自倒,自收自束”,前句講運腕中的手腕擺動,後句講筆鋒中的動態變化,已經講得非常到位了。
至現代有書法大家沈尹默老師,他在《書法論叢》中更加明確指出,竪掌之下要用腕部兩個骨尖之一,交替著朝下擺動。筆者認為:“字當腕行”中的運腕,就是手腕擺動產生的作力,能使筆鋒的受力恰到好處,這時候筆鋒出現的動態規律才能叫筆法!
必須指出唐代的陸稀聲,他是二王五指執筆法的傳人,其中離不開沈尹默老師等人的努力,他們都是正確使用毛筆工具的典範。還可想像要是缺失物理條件下低執筆的五指執筆法,也就等同剝奪了實現中鋒用筆的機會!
最後由筆者總攬攏絡下,在係統分類下應用了“字當腕行”的理論和實踐,即宏觀理性和微觀感性的結合下,創建了一套“真蹟影印本校讀法”,直接把米芾《蜀素帖》的筆法給破譯出來了。
現在筆者憑著《中國傳統書法教學指要》進行研究和教學,就是基於承米改蘇的基礎上形成的。這樣才能符合中國傳統書法正統派的要求,所以筆者擬定中國傳統書法中的好壞標準,猶如小菜一碟般地容易。
就這樣卻耗費了筆者一辈子的心血!但是此時的心情猶如:“烈士暮年 壯心不已”的而已。
(正文共1562字)
[图片]
叟77歲沈純理擬定
筆者認為:中國傳統書法是由正統派的書法和旁係派的書寫組成。此中的後者不足予論,就其前者而言,必須擬定以下方面,可以作為衡量其好壞的標準。
審察如下:
第一要看:中鋒的線條效果。是否達到“粗不扁細則圓”的“得筆”標準?
第二要看:基本點畫中的形態規範和用筆筆法中的動態規律。是否已由運腕形成的用筆特徵,尤其是“看其下筆處”的展毫和應用中鋒時的收筆?
第三要看:偏側之勢的結構。是否已有運腕造就的靈動感和有無活牽絲的出現?
注釋:前二條都是從米芾的文字中編輯出來的,最後一條是筆者總結出來的。那麼什麼是運腕?就是把以上三條合而為一,再簡單講就是“字當腕行”。因為這要知道更多的歷史資料和歷史背景中的真相。
1、首先要知道。中國傳統書法至今為止只有二個高峰。一個是魏晉時代的二王(即:王羲之和王獻之),這是內擫法和外拓法二種線條效果的奠基人,另一個是北宋年間的米芾和蘇軾。而米芾是個內擫和外拓兼而有之者,也就是符合上面第一條中的講究。
天下只有行書的排行榜,王羲之第一這是毫無爭議的,嚴格說米芾的《王略帖》應該排名第二,并不是旁係派顔真卿《祭姪稿》所能擔當的!因為在整個傳統書法史中,最優秀的行書者只有正統派中才擁有,堪稱為標桿式的人物不超過十位。筆者僅遵循這些觀點,進一步展開下面的內容。
2、其次是二王的筆法。這是王羲之第七世孫釋智永(南北朝至隨),他以《釋智永真草千字文》作為再傳二王的筆法。經唐李世民、禇遂良、馮承素等人的專業努力下,一些傳世摹本與真蹟都被保留下來,同時李把王羲之《蘭亭序帖》的真蹟徇葬掉了,不過還得提及天下第一塊用石碑寫刻的行書,就是李世民的《溫泉銘》拓本,從中可以看到他的行書寫得龍飛鳳舞,他曾經是王羲之《蘭亭集序》真蹟的收藏者,又是位精通於二王的書寫技法者。而“字當腕行”的依據就是從中獲取的。那個時候是沒有確切完整的理論架構,僅有傳世摹本及《釋智永真草千字文》《溫泉銘》拓本等可供參究,難能可貴的是這一條主線,在傳承中的斷續下始終貫穿至今。
3、再次是第二個高峰的北宋時期,出現了二王書寫技法的領軍人物米芾。在北宋時期他的名字已被宋史記錄,他是位亂真二王技法的高手至今無人超越。而書法的真正理論是從他开始,因為他在《草書七帖》中講到“看 其下筆處”,在《自敘帖》中講了“得筆”與否,閱其《海岳名言》足以佐證,若取當時野史筆記都能得到應有的旁證。而現在存世的《鴨頭丸帖》《中秋帖》《東山帖》等,都與米芾的臨寫技法相關聯。他的書寫技法從此得以彰顯!
至明代有鮮于伯幾和董其昌。特別是後者,他是研究米芾的專家,他的《畫禪室隨筆》在書法理論上,突破了前人語焉不詳的缺點,直接道破了用筆技法在於“自起自倒,自收自束”,前句講運腕中的手腕擺動,後句講筆鋒中的動態變化,已經講得非常到位了。
至現代有書法大家沈尹默老師,他在《書法論叢》中更加明確指出,竪掌之下要用腕部兩個骨尖之一,交替著朝下擺動。筆者認為:“字當腕行”中的運腕,就是手腕擺動產生的作力,能使筆鋒的受力恰到好處,這時候筆鋒出現的動態規律才能叫筆法!
必須指出唐代的陸稀聲,他是二王五指執筆法的傳人,其中離不開沈尹默老師等人的努力,他們都是正確使用毛筆工具的典範。還可想像要是缺失物理條件下低執筆的五指執筆法,也就等同剝奪了實現中鋒用筆的機會!
最後由筆者總攬攏絡下,在係統分類下應用了“字當腕行”的理論和實踐,即宏觀理性和微觀感性的結合下,創建了一套“真蹟影印本校讀法”,直接把米芾《蜀素帖》的筆法給破譯出來了。
現在筆者憑著《中國傳統書法教學指要》進行研究和教學,就是基於承米改蘇的基礎上形成的。這樣才能符合中國傳統書法正統派的要求,所以筆者擬定中國傳統書法中的好壞標準,猶如小菜一碟般地容易。
就這樣卻耗費了筆者一辈子的心血!但是此時的心情猶如:“烈士暮年 壯心不已”的而已。
(正文共1562字)
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