#沈阳身边事##沈阳生活##沈阳新鲜事##沈阳新闻##沈阳分享##沈阳事儿#​​#沈阳同城# 沈阳启动2022年中小学生社团文化节活动
图为孩子们在艺术作品展上制作棉花画作品

11月3日，记者获悉，《沈阳市教育局关于开展2022年中小学生社团文化节活动的通知》正式下发。

　　市教育局相关负责人介绍，此次活动主题为“立德树人、五育并举、张扬个性、全面发展”，从11月1日持续至21日，重点围绕风采展示、典型选树和成果观摩三个环节，旨在全面推进“五育并举”，落实“双减”试点城市工作任务，依托学校主阵地，开展内容丰富、形式多样的社团文化活动，使学生们在多彩的社团活动中培养兴趣、陶冶情操、开阔视野、锻炼能力、发展特长。

　　其中，“德育铸魂”系列社团活动，通过个人演讲、知识竞赛等社团活动大力开展红色教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育，让学生在活动中领悟时代精神、感悟青春使命、根植红色基因；“体育强健”系列社团活动，通过各项丰富有益的社团体育活动为广大同学提供增强体魄的平台，帮助学生掌握科学正确的体育知识和运动方式；“美育浸润”系列社团活动，号召学校和家庭、社会多方联动，组织形式多样的社团活动，培养学生的艺术修养，加强学校美育建设。

　　沈阳市还将选树社团活动典型，评选星级社团。成立区（校）级评审组，评选区（校）级社团活动一、二、三等奖若干名。

【幼护课堂】——陶锦华老师的综合素质！

综合素质是学前教育专业考取教师资格证的必考科目之一，显而易见其重要性。作为我们华科幼护部的主要专业之一的学前教育，怎么能少了综合素质的课程呢？所以今天为大家带来的是陶锦华老师的综合素质课程——教育观。

一、课程内容：

首先陶老师给我们讲出了教育观的概念：教育观是人们对教育所持有有的看法，它既受社会政治经济制度的制约，又受人们对教育要素不同观点的影响。

二、素质教育的概念：

素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的。

三、素质教育的基本要求（内涵）

1.素质教育是面向全体学生的教育，在教育活动中，教育不只是关注每个人或者一部分人，而是促进每一位学生的发展。

2.素质教育是促进学生全面发展的教育，实施素质教育就是通过德育、智育、体育、美育等的有机结合来实现学生德智体美得到全面发展。

3.素质教育是促进学生个性发展的教育，人与人之间存在个体差异性，在教学中应当根据每个人的特点因材施教，促进学生的个性发展。

4.素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。

5.素质教育是着眼于学生终身可持续发展的教育。

陶老师用通俗易懂的方式来跟我们授课，通过幼儿生活中来举例讲课，让我们更加理解这一堂课，让我们知道了教育观的概念、素质教育的概念以及素质教育的基本要求，让原本枯燥乏味的课堂变得生动有趣，让我们学到了许多新知识，受益匪浅。

【戏曲进校园 弘扬传统文化】为全面加强和优化新时代学校美育工作，引导广大师生在艺术欣赏中汲取中华传统文化精髓，提高审美和人文素养，筑牢文化自信，近日，由中共望江县委宣传部、县文化旅游体育局、县教育局、县财政局主办，望江县百花传媒演艺有限公司承办的“2022年黄梅戏进校园”演出活动走进实验学校开发区校区，为师生带来一场戏曲艺术视听盛宴，学校四年级和七年级800多名师生观看了演出。https://t.cn/A6oHZcbK