#红色百年 绿色贵州#【专家学者古城论道：民族文化“走出去” 国际表达是桥梁】“民族文化的国际表达要考虑受众，柔性传播、共情传播。”中国文物交流中心展览处处长罗利君29日说，文物承载灿烂文明、传承历史文化、维系民族精神，也是对外传播的一张“金色”名片。
2021多彩贵州·第十四届中国原生态国际摄影大展正在贵州镇远古城举办，活动期间来自中国各地的学者、摄影师们汇集一堂，共同探讨“民族文化的国际表达”。
湖南大学教授彭兰玉认为，民族文化的国际表达需要建设三个路线，分别是现代科技的数字路线、教育路线以及保护路线。可以运用现代科技把摄影成果、记录片以及当地的风土人情等搬到“云端”，组成数字博物馆进行展示，也可以做语言、建筑等数字博物馆，让海外民众通过网络更好地了解中国民族文化、认知中国。
作为国际汉语教育工作者，贵州大学国际教育学院党委书记晋克俭曾在美国教授汉语，对于中国民族文化的国际表达感触颇深。她说，在海外汉语教学过程中，面对着不同的学生和群体，在语言的课程设置中要把文化融入进去，特别是把具有中国元素的内容，如长城、兵马俑等引入进去。
“在美国教书时，我还把中国原生态国际摄影大展的获奖图片在学校做了一个展览，得到很好的反响。”晋克俭说，民族文化的国际表达方式多种多样，不能光说“我怎么好”而要学会做比较，把场域打开，文明互鉴。
活动现场，贵州师范大学文学院汉语国际教育系主任何嵩昱分享了“后疫情时代民族文化国际表达的新路径”。2020年初，贵州师范大学“汉语桥”线上团组冬令营开营，8天时间里，越南100名大学生齐聚“云端”，观看了有关贵州民族服饰、饮食、音乐、舞蹈等视频课程，聆听了7场别开生面的“空中课堂”。
“8天时间我们走了两千多公里，去到苗乡侗寨为越南学生进行现场直播。”何嵩昱说，越南的学生跟着手机镜头云游了大半个贵州，活动最后一天越南学生久久不愿下线，还为我们献唱中文歌曲《夜空中最亮的星》，“云端”架起了中越文化交流新桥梁。
参会的学者们一致认为，民族的就是世界的，一个好的国际表达方式可以让民族文化更好地“走出去”。其中，面向全球各地摄影师的中国原生态国际摄影大展，以及中外青少年口播中国·脱口秀中文（贵州站）国际传播活动，就是一种很好的民族文化国际表达方式，让外国友人通过自己的视角感受中国民族文化魅力。（图/瞿宏伦）
2021多彩贵州·第十四届中国原生态国际摄影大展正在贵州镇远古城举办，活动期间来自中国各地的学者、摄影师们汇集一堂，共同探讨“民族文化的国际表达”。
湖南大学教授彭兰玉认为，民族文化的国际表达需要建设三个路线，分别是现代科技的数字路线、教育路线以及保护路线。可以运用现代科技把摄影成果、记录片以及当地的风土人情等搬到“云端”，组成数字博物馆进行展示，也可以做语言、建筑等数字博物馆，让海外民众通过网络更好地了解中国民族文化、认知中国。
作为国际汉语教育工作者，贵州大学国际教育学院党委书记晋克俭曾在美国教授汉语，对于中国民族文化的国际表达感触颇深。她说，在海外汉语教学过程中，面对着不同的学生和群体，在语言的课程设置中要把文化融入进去，特别是把具有中国元素的内容，如长城、兵马俑等引入进去。
“在美国教书时，我还把中国原生态国际摄影大展的获奖图片在学校做了一个展览，得到很好的反响。”晋克俭说，民族文化的国际表达方式多种多样，不能光说“我怎么好”而要学会做比较，把场域打开，文明互鉴。
活动现场，贵州师范大学文学院汉语国际教育系主任何嵩昱分享了“后疫情时代民族文化国际表达的新路径”。2020年初，贵州师范大学“汉语桥”线上团组冬令营开营，8天时间里，越南100名大学生齐聚“云端”，观看了有关贵州民族服饰、饮食、音乐、舞蹈等视频课程，聆听了7场别开生面的“空中课堂”。
“8天时间我们走了两千多公里，去到苗乡侗寨为越南学生进行现场直播。”何嵩昱说，越南的学生跟着手机镜头云游了大半个贵州，活动最后一天越南学生久久不愿下线，还为我们献唱中文歌曲《夜空中最亮的星》，“云端”架起了中越文化交流新桥梁。
参会的学者们一致认为，民族的就是世界的，一个好的国际表达方式可以让民族文化更好地“走出去”。其中，面向全球各地摄影师的中国原生态国际摄影大展，以及中外青少年口播中国·脱口秀中文（贵州站）国际传播活动，就是一种很好的民族文化国际表达方式，让外国友人通过自己的视角感受中国民族文化魅力。（图/瞿宏伦）
专家学者古城论道：民族文化“走出去” 国际表达是桥梁
“民族文化的国际表达要考虑受众，柔性传播、共情传播。”中国文物交流中心展览处处长罗利君29日说，文物承载灿烂文明、传承历史文化、维系民族精神，也是对外传播的一张“金色”名片。
#红色百年 绿色贵州# 2021多彩贵州·第十四届中国原生态国际摄影大展正在贵州镇远古城举办，活动期间来自中国各地的学者、摄影师们汇集一堂，共同探讨“民族文化的国际表达”。
湖南大学教授彭兰玉认为，民族文化的国际表达需要建设三个路线，分别是现代科技的数字路线、教育路线以及保护路线。可以运用现代科技把摄影成果、记录片以及当地的风土人情等搬到“云端”，组成数字博物馆进行展示，也可以做语言、建筑等数字博物馆，让海外民众通过网络更好地了解中国民族文化、认知中国。
作为国际汉语教育工作者，贵州大学国际教育学院党委书记晋克俭曾在美国教授汉语，对于中国民族文化的国际表达感触颇深。她说，在海外汉语教学过程中，面对着不同的学生和群体，在语言的课程设置中要把文化融入进去，特别是把具有中国元素的内容，如长城、兵马俑等引入进去。
“在美国教书时，我还把中国原生态国际摄影大展的获奖图片在学校做了一个展览，得到很好的反响。”晋克俭说，民族文化的国际表达方式多种多样，不能光说“我怎么好”而要学会做比较，把场域打开，文明互鉴。
活动现场，贵州师范大学文学院汉语国际教育系主任何嵩昱分享了“后疫情时代民族文化国际表达的新路径”。2020年初，贵州师范大学“汉语桥”线上团组冬令营开营，8天时间里，越南100名大学生齐聚“云端”，观看了有关贵州民族服饰、饮食、音乐、舞蹈等视频课程，聆听了7场别开生面的“空中课堂”。
“8天时间我们走了两千多公里，去到苗乡侗寨为越南学生进行现场直播。”何嵩昱说，越南的学生跟着手机镜头云游了大半个贵州，活动最后一天越南学生久久不愿下线，还为我们献唱中文歌曲《夜空中最亮的星》，“云端”架起了中越文化交流新桥梁。
参会的学者们一致认为，民族的就是世界的，一个好的国际表达方式可以让民族文化更好地“走出去”。其中，面向全球各地摄影师的中国原生态国际摄影大展，以及中外青少年口播中国·脱口秀中文（贵州站）国际传播活动，就是一种很好的民族文化国际表达方式，让外国友人通过自己的视角感受中国民族文化魅力。 https://t.cn/A6AI7DFF https://t.cn/A6AI7DFF
“民族文化的国际表达要考虑受众，柔性传播、共情传播。”中国文物交流中心展览处处长罗利君29日说，文物承载灿烂文明、传承历史文化、维系民族精神，也是对外传播的一张“金色”名片。
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湖南大学教授彭兰玉认为，民族文化的国际表达需要建设三个路线，分别是现代科技的数字路线、教育路线以及保护路线。可以运用现代科技把摄影成果、记录片以及当地的风土人情等搬到“云端”，组成数字博物馆进行展示，也可以做语言、建筑等数字博物馆，让海外民众通过网络更好地了解中国民族文化、认知中国。
作为国际汉语教育工作者，贵州大学国际教育学院党委书记晋克俭曾在美国教授汉语，对于中国民族文化的国际表达感触颇深。她说，在海外汉语教学过程中，面对着不同的学生和群体，在语言的课程设置中要把文化融入进去，特别是把具有中国元素的内容，如长城、兵马俑等引入进去。
“在美国教书时，我还把中国原生态国际摄影大展的获奖图片在学校做了一个展览，得到很好的反响。”晋克俭说，民族文化的国际表达方式多种多样，不能光说“我怎么好”而要学会做比较，把场域打开，文明互鉴。
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“8天时间我们走了两千多公里，去到苗乡侗寨为越南学生进行现场直播。”何嵩昱说，越南的学生跟着手机镜头云游了大半个贵州，活动最后一天越南学生久久不愿下线，还为我们献唱中文歌曲《夜空中最亮的星》，“云端”架起了中越文化交流新桥梁。
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