昨晚搞完活动 我们仨决定去庆祝吃一顿火锅 她俩坐前面我坐后排 这八天的点滴就在脑海中快速闪了一遍 这是菜鸡说的“复盘”
每次培训搞活动或是借调去别的地方我都会非常焦虑 但是最后的结果都是 无比快乐收获满满
同事不再被定义为“同事” 这点我强调了好多次
以下是这几天吃的部分 就像在学校偷跑出去拿外卖 图二躲在礼堂门前花盆后方吃的 边吃边看节目 我又穿越回学生时代了
每晚聊天到半夜 不是喝酒就是n顿烧烤 总是有聊不完的话题 “吃饭 培训 散步 聊天 喝酒 吃饭 满足” 这是我们这几天的七企建设 就算累到吐可以立刻倒头打呼 也要坚持散步聊天 实在散不动也要坐在床上讲好多好多心里话
“ 好吧 我给你说嘛 但你不要说” 这是这几天铺垫最多次的开场白哈哈哈哈哈哈哈哈哈
最美好的是 我们公司来了好多好多人 还来了好多好朋友 这种被熟悉包围的感觉太幸福了
嗯 大概想到这些 我先吃个饭继续小作文

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看到王新书中结语的表白“上帝说，王新是个爱美的人，就赐他一个女儿吧。于是我就有了一个美好的女儿。”我知道，他被美好的女儿带入“教育学意向”中了。
“教育学意向”为教育现象学概念，是一种发自教育者生命本源的教育召唤，它以体验（而不是经验）的方式探究现实生活中人们感悟教育本源的样子。马克斯·范梅南解释道：“教育学的意向也是我们面对孩子的最基本体验，人，作为教育的人就在生活中淋漓尽致地体现出来了。”在养育女儿的生活中，王新是那样投入，他生命本源的父爱化作深切的教育关怀，要成为“又好又美”的爸爸。
……

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乐善而好施，积善而成德，当你体会到“送人玫瑰，手有余香”的那一份美好情怀时，可以说“你有福了”！让我们从今天开始“日行一善”吧，小善是通往大善的阶梯，从一个微笑开始，从礼让他人开始，从帮助弱小开始……原来慈善就在一转念间，在举手投足中，原来小小的善可以带来那么多的快乐。