怎么说呢，最近我对美术作业越来越敷衍了[挖鼻]，今天去民族餐厅尝尝鲜，点了一碗刀削面，里面的菜好吃，牛肉好吃，面好吃，但是汤的味道怪怪的，里面好像加了一种泡茶的东西，但就是吃不出来是什么[泪]。部门的搭档今天请我吃了两瓣柚子。还别说好吃，是幸福的味道，嘿嘿。然后今天又跑去图书馆看了一本书，只看了目录。有个朋友她在旁边陪我，她在学俄语。其实我很佩服她的，我觉得她是我的榜样，她的硬笔书法也好好看。我的字丑不拉几的，拿不出手。最近我参加了一个语文征文比赛，主题是美丽中国。写了半个下午就写了两百多个字。下个星期就要普通话考试了，所以明天去练普通话吧。晚上我吃了我最爱的螺蛳粉。今天晚上学校的风好大，好冷>_<。但是我和我朋友在刮着冷风的操场上穿着单薄的衣服，谈论着彼此的爱情观，和自己未来的打算。然后就遇到了部门里的学妹，那一刻我知道我成熟稳重的人设崩塌了[允悲][允悲][允悲]。学妹是个很贴心的小棉袄。但是第一次遇见她的时候，我还以为她是个冷酷女孩。学妹采访了我对马克思列宁主义的看法，这是她的思政作业。我觉得那时候我就是个笨女孩，本来就塌了的人设更是雪上加霜。我决定以后还是要多读读思政课的书。我最近在寝室买了个瑜伽垫想改善我的盆骨前倾。怎么说呢，就是有点点累，但是有很开心。明天把拖拉很久的数学作业，英语作业写完，还有化学作业[泪][泪]。不能拖拉了。

留学日本学设计有什么选择？

众所周知日本的设计领域一直引领亚洲风潮，想去日本留学主修艺术设计专业的同学可以参考下列日本艺术大学来规划一下自己的留学方向

一、东京艺术大学
1.由东京艺术学校和东京音乐学校两所专科学校合并而成。该校现开设的艺术与设计相关的课程主要有：日本画，油画，雕塑，工艺品，普通设计，建筑，美学和艺术史，媒体艺术，文物保护等。
2.硕士研究生的研究方向有：绘画、雕塑、工艺、设计、建筑、艺术学、文化遗产保护。 3.博士研究生的研究方向有：美术、文化遗产保护。

二、京都市立艺术大学
1.京都市立艺术大学是近代日本最早的美术专门学校。后改名为京都市立绘画专门学校，又改名为京都市立美术专门学校。
2.美术系设有：美术专业(日本画、雕塑、版画、构思设计)、设计专业(视觉设计、环境设计、产品设计)、工艺专业(陶瓷设计、漆艺、染织设计)。招收4年制大学本科生和研究生。
3.硕士研究生的研究方向有：绘画(日本画、油画、造型构思、版画)、雕塑、设计(视觉设计、环境设计、工业设计)和艺术学。

三、千叶大学工学院

1.千叶大学是一所学科门类齐全的日本国立综合大学，包括文学院、教育学院、法经学院、理学院、医学院、药学院、看护学院、工学院、教养部等10个学院。工学院由设计工学科、城市环境系统学科、电子机械工学科、情报画像工学科和物质工学科组成。属于设计工学科的工业设计系由工业意匠计划讲座和传达意匠讲座构成。
2.工业意匠计划讲座包括：人机工程学、材料计划、设计系统计划、产品设计、环境设计等五个专业研究领域。
3.传达意匠讲座包括：设计文化计划、设计造型、视觉传达设计、设计心理学等四个专业研究领域。

#高考# 速看！2023年部分特殊类型招生要求来了，重点都在这里

#高考[超话]# 日前，教育部印发《关于做好2023年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》，对高校艺术类招生、高水平艺术团、高水平运动队、保送生等四类特殊类型招生都作了明确要求。锦宏高考为大家划出了《2023年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求》中的重点内容，一起来看——

艺术类招生：本科文化成绩录取线不得低于本二线的75%

根据教育部的部署，省级统考已涵盖的专业，高校一般应直接使用统考成绩作为考生的专业考试成绩。确有必要进行补充考核的艺术类本科专业，高校可面向省级统考合格生源组织校考，并须将考试工作方案报学校所在地省级教育行政部门审定。艺术类专业点设立不足四年的高校，凡省统考涉及的专业，不得组织校考，应直接使用省级统考成绩。省级统考未涵盖的艺术类专业，高校可组织校考。

对于考生最为关心的文化成绩认定，教育部明确，艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线，原则上不得低于第二批次录取控制分数线的75%；在仅保留一个普通本科批次的省份，原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线的75%；舞蹈学类、表演专业可适当降低要求。适度提高艺术学理论类、戏剧与影视学类（不含表演）等有关本科专业高考文化课录取控制分数线，不得低于普通类专业所在批次控制分数线，设计学类专业参照执行。艺术类高职（专科）专业录取控制分数线不得低于本省（区、市）普通高职（专科）录取控制分数线的70%。

高水平艺术团：2024年起，高校高水平艺术团从在校生中遴选培养

作为高校特殊类型招生中的一部分，高水平艺术团招生也有一些新的变化，如，大力加强从在校生中选拔培养艺术团成员，使其逐渐成为高校高水平艺术团的主体。教育部要求，已开设有艺术类专业的试点高校不再单独招收相应专业项目的高水平艺术团考生，美术、书法、播音与主持专业不得纳入艺术团招生范围。

教育部明确 ，2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，由相关高校从在校生中遴选培养。

高水平艺术团招生的文化成绩最低要求也得到明确:一般不低于本校在生源省份本科第一批次最终模拟投档线下20分。在高考综合改革省份，试点高校应将“不低于本校在生源省份本科第一批次最终模拟投档线下20分”的高考文化课成绩最低要求方案，调整为在有关省份确定的相关最低录取控制分数线上增加一定分值（如相关最低录取控制分数线上X分，每所高校的X分应为唯一确定正数值）。

高水平运动队：全国统考项目增加到11个

2023年，进一步扩大高校高水平运动队全国统考项目范围。专业测试采取全国统考、高校校考等组织方式。足球、乒乓球、羽毛球、游泳、田径、武术、跆拳道、击剑、棒球、沙滩排球、冰雪等11个项目实施全国统考，与运动训练、武术与民族传统体育专业招生的体育专项考试统一组织,统一采用国家体育总局审定的《普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业体育专项考试方法与评分标准》进行评分，各地各高校不再组织相关项目的省级统考、校考。

运动队招生规模控制在试点高校上一年度本科招生计划总数的1％以内，并须在教育部核准公布的运动项目范围内招生。

试点高校要按照本校发展定位和人才培养要求，合理确定本校运动队录取考生高考文化课成绩最低要求方案，一般不低于生源省份本科第二批次录取控制分数线；对于少数体育测试成绩特别突出的考生，高校可适度降低文化成绩录取要求，但不得低于生源省份本科第二批次录取控制分数线的65%（对于合并本科批次省份的情况，高校可参照艺术类专业文化课划线有关要求予以适当提高），高校公示的此类考生人数不得超过学校当年运动队招生计划的30%。

保送生：2024年起，外国语学校保送生主要安排在小语种专业

根据教育部等有关部门规定，2023年，中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员、部分外国语中学推荐优秀学生、公安英烈子女、退役运动员等人员仍具备高校保送资格。高校均可以从上述人员中招收保送生，其中公安英烈子女按有关规定只能保送至公安类院校。

鼓励高校重点安排与学生特长相关的基础学科专业招收中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员保送生。

高校招收外国语中学推荐保送生专业范围为外国语言文学类专业，继续加大向国家“一带一路”建设发展所需语种专业倾斜力度。2024年起，除北京外国语大学、上海外国语大学、外交学院可继续招收一定数量的外国语中学推荐保送生安排在英语语种相关专业，其他高校招收的外国语中学推荐保送生均安排在除英语以外的小语种相关专业，鼓励高校培养“小语种+”复合型人才。教育部明确，严禁高校以保送生招生形式将外国语中学推荐保送的学生录取或调整到非外语类专业。

鼓励退役运动员发挥专长，申请保送至高校体育学类本科专业。

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