2022111105
书名：升维阅读
作者：玛丽安娜·沃尔夫【美】
出版社：中信出版集团
学：第四章 与未来的读者连线
他认为人类对新刺激物的即刻关注，即有些人所说的猎奇心理是人类内部冲突的起因。
过度注意力是这种多媒体融合不可避免的产物，文学评论家凯瑟琳·海尔斯将过度注意力描述为由快速任务切换、高水平刺激和无聊的过低阈值所引起的现象，过度注意力的存在，无形中需要进行快速的任务切换和高水平的刺激。
平板电脑是人类新型的安抚奶嘴。71
串联起这些变化的“数字链”背后，我们要缴纳的数字时代的“阅读稅”也已经开始清算了。
我们的文化经历了以文字为基础的传统文化，像以字节为基础的数字文化的转型。73
数字阅读中，略读是一种新的阅读方式。
借助电子屏幕阅读，我们的时空感被大大削弱，我们看似无处不在，却又完全置身事外。
阅读的实体感为人们提供了心理和感官层面的有形体验。079
我们依赖外部形式的记忆，加上外界多种信息源的轰炸引起的注意力，换散正在一点一点一点蚕食我们工作记忆的质量和能力。082
基于我们每次阅读时接触和记忆住的新内容，我们的个人知识库才得以以几何级数增长。88
人们在依赖外部信息前，必须要有内在的判断力和理解力。
阅读的建议从哪里来？就是通过阅读篇幅长，难度高的文本获得的。093
首先阅读速度要减慢，其次要融入书中进入，他讲述的另一个时空，最后超越自我，奔向远方。
我现在阅读的理由是：为自己找到全新的理由去爱这个世界，同时离开眼前的世界，去向远方。103
思：我阅读的意义在于两点，第一，探索未知，因为我对生活保有好奇，阅读能让我了解未了解之事。第二，保持平静，在每一次面对比较大的挫折的时候，往往最终拯救我的都是阅读。本章中，作者让我意识到阅读内容和阅读方式对写作对个人思维的影响，读专业度比较高的书籍，或者，一些教育学家和心理学家的援助的时候，其实就是对我们阅读恼的一次重新的开发，只有多阅读才能读懂，只有多读才能更好的理解未知。
这明确的指出，人们的阅读能力在信息时代是逐渐退化的，其实，对比我们自己是能有明显的体会到，在现代多媒体信息的冲击之下，我们的注意力日渐涣散，我们的理解能力日渐减退。看到很多文本表达趋向于简单，甚至会出现没有逻辑感，一点在流行文学里边特别突出。未来以来所以我们要注意自己的“阅读稅”是不是不知觉间交高了，或者我们被数字阅读“偷”走了阅读能力。

我超感动啊

出地铁下雨
伞忘公司
在地铁口想该怎么回去
打车又不好停车
然后后面有个男生 停下来问我去哪
看顺不顺路
我竟然都结巴了
我说我在哪哪 他没听清可能没听过 要拿手机搜
我说你往那边吗 我往这边 我指了指前后两个方向
发现不顺路 他想了一会儿
然后把伞递给我
我拿在手里竟然有点慌 可能是激动
他在包里翻啊翻 我不明觉厉
然后他拿出一个新的一次性雨衣
说 是从公司拿的 拿伞不好拿 就装了雨衣
我连忙说谢谢
脑抽问了句 那你怎么办啊
他说 我有伞啊 我再说谢谢（感动无以言表）
然后他走了
我真是 我心里想的是以后如果他没拿伞怎么办啊
无所谓了话都说完了
然后看了一眼我身后的人们 竟有些感慨哈哈
最后拆开雨衣穿上 激动地奔向公交站

你我素未谋面 却愿意大方援助 太暖心
声音又好听（都戴口罩只能听声音了）
俗话说得好 好人有好报
祝小哥哥一帆风顺 前程似锦
（ 这故事 够我回味一阵子了）

——致我苦命生活里的一束光

有了心中的目标，就要去追逐它，去为它潜心地付出，哪怕是为伊憔悴衣带渐宽？是真正的生活，就要有百折不挠的激情，就要去做自己力所能及的事，就要有中流击水的魄力和不到长城非好汉的气概！"当你把手中的球投向目标之后，你就要奋勇地向它奔去。"这就是积极的活法。如果整天耽于幻想，坐井观天不思进取，那么，最亮堂的目标最终也不过是南柯一梦罢了。

　　然而，奋斗后总有失败和成功两种结果，失败是让人痛苦的，而痛苦的人们并不因失败就痛不欲生裹足不前了，而是擦擦眼泪又上路了。正如羚羊被吃掉和狮子饿死荒野而并没有阻止它们向前奔跑的脚步一样。："无论什么人，只要他没有尝过饥与渴是什么味道，那他就永远无法享受到饭与水的甜美。"没有目标的人，或者不曾为目标而奋斗过的人，永远品尝不到潜心追逐目标的幸福与快乐。就算是失败了，也可对自己说一声，我无怨无悔！