幼儿园抓英语、小学抓语文、初中抓数学，其他的靠日常积累，其实对于知识面比较广的孩子来说，初中的历史地理物理化是常识性的东西。开卷吧。我未来十年的事业就是陪公子读书。幼儿园需要培养的东西太多了，强健的体魄，遇题建立正确逻辑思维，遇难题不跨越不跳跃一定要解决的精神，丰满的语言感觉……做到虽累但不乏，一起努力，从替你盖被子做起，一点两点三点四点五点。大脑皮层无闹钟自控[笑cry] https://t.cn/Evk4evd

最近要检讨，对小刘头过于放纵，最要命是还没有以身作则，每天晚上一直陪他讲故事聊天，聊都聊不完，从我小时候爬树讲到大战妖魔鬼怪外星人[允悲][允悲]晚上不睡早上不起，结果起不来上幼儿园，他的好朋友都已经开始小班英语思维课了，小刘头每天还在玩玩玩，实在是不应该，听了包玉刚校长的分享，虽然很凡尔赛，但只能说不论阶级高低，教育理念总是相通的吧。
每天能有两个好兄弟等大哥一起上学，老母亲还是很欣慰的，让数好朋友用十个手指头居然数不过来，蛮好蛮好，魅力四射[笑cry][笑cry][笑cry]

仔细顺着情绪的线索，发现我十六七岁的时候是没有任何期待的，只想着如何解决眼下这道数学题，甚至觉得自己经过了高考不可思议。现在也是，大学要结束了，不可思议。完全想象不到三十岁之后的自己是什么样的，甚至觉得自己会在这个世界上突然消失，没什么未来可言。现在变成了所谓的大人，但看到十八岁以下禁止bulabula还是会一愣，心里开始运算，然后自然是带点失落的侥幸。写作文的时候一会要引用“我只把目光放在三米远处”一会又说我们要有目标有梦想，这不是搞笑吗，努力自洽的过程中也不知道这两种思维终究哪个更好。期待未来，希望中的大人，只存在我上幼儿园的时候想上哈佛，纠结清华还是北大，想穿上带有女性曲线的漂亮衣服。