有人说百分之99的烦恼都来自于没钱,是不是有了钱就什么烦恼都没有了?未必!
来看看古人对钱的阐述,把钱比做一味草药,说透了钱的本质,和驭钱之道,很有趣!
《钱本草》
〔唐〕张说
钱,味甘,大热,有毒。偏能驻颜,采泽流润,善疗饥,解困厄之患立验。能利邦国,污贤达,畏清廉。
贪者服之,以均平为良;如不均平,则冷热相激,令人霍乱。其药采无时,采之非礼则伤神。此既流行,能召神灵,通鬼气。
如积而不散,则有水火盗贼之灾生;如散而不积,则有饥寒困厄之患至。一积一散谓之道,不以为珍谓之德,取与合宜谓之义,无求非分谓之礼,博施济众谓之仁,出不失期谓之信,入不妨己谓之智。以此七术精炼,方可久而服之,令人长寿。若服之非理,则弱志伤神,切须忌之。
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来看看古人对钱的阐述,把钱比做一味草药,说透了钱的本质,和驭钱之道,很有趣!
《钱本草》
〔唐〕张说
钱,味甘,大热,有毒。偏能驻颜,采泽流润,善疗饥,解困厄之患立验。能利邦国,污贤达,畏清廉。
贪者服之,以均平为良;如不均平,则冷热相激,令人霍乱。其药采无时,采之非礼则伤神。此既流行,能召神灵,通鬼气。
如积而不散,则有水火盗贼之灾生;如散而不积,则有饥寒困厄之患至。一积一散谓之道,不以为珍谓之德,取与合宜谓之义,无求非分谓之礼,博施济众谓之仁,出不失期谓之信,入不妨己谓之智。以此七术精炼,方可久而服之,令人长寿。若服之非理,则弱志伤神,切须忌之。
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四大文明古国中,唯有中华文明未曾断流,其中的原因,须从文明的内部去找。毋庸置疑,在我们的世界里,有罪孽与坠落,但也有拯救与飞升,就像这辉煌浩大的故宫,无数次几乎被摧毁,又无数次地涅槃重生。中国人能穿越黑暗与血腥活到今天,中国历史没有中断在某一个黑暗的时刻,不是因为这黑暗不够强大,而是因为我们文明中的正面价值比这黑暗更加强大,这些正面价值包括:隐忍、宽容、牺牲、仁爱,儒家所说的仁、义、礼、智、信,道家所说的上善若水、道法自然等,几乎包含了我们文明正面价值的所有内涵。
——祝勇《故宫六百年》
——祝勇《故宫六百年》
《教女遗规》
(清)陈宏谋 辑
夫妇第二
【原文】夫妇之道,节制参配阴阳,通达神明,信天地之宏义,人伦之大节也。是以《礼》贵男女之际,《诗》著《关睢》之义。由斯言之,不可不重也。夫不贤,则无以御妇;妇不贤,则无以事夫。夫不御妇,则威仪废缺;妇不事(节制)夫,则义理堕阙。方斯二者,其用一也。察今之君子,徒知妻妇之不可不御,威仪之不可不整,故训其男,检以书传。殊不知夫主之不可不事,礼义之不可不存也。但教男而不教女,不亦蔽于彼此之数乎!《礼》,八岁始教之书,十五而至于学矣。独不可以此为则哉!
【译文】夫妇之间的道义,阴阳配合,感格神明,这绝对是天地的大义、人伦的大道。所以《礼记》开篇就说要重视男女之别,《诗经》首篇就列出《关睢》一诗。从这些教诲中我们应该明白夫妇之道,是人伦的开始,不可以不重视。丈夫要是没有贤德品行,则无法驾驭领导妻子,妻子要是不贤慧,则无法事奉丈夫。丈夫驾驭不了妻子,就失去了威严,妻子如不事奉丈夫,就失去了道义。刚才所说的这两件事,它的作用是一样的。观察现在的君子,只知道要管束好妻子,整肃好自己的威仪,所以就用古书、经典、传记来教训家中的男孩子。殊不知丈夫是不可以不事奉的,礼节和道义是不可以不力行的。如果重男轻女,不用古书经传中的道理教育女子,只教育男子而不教育女子,这不也是偏执不明吗?《礼记》上说,男子自八岁起,便教他读书上,到十五岁就教他专志于成人的学问。能这样教育男子,为什么不能这样教育女子呢?
《关睢》诗意补充说明:诗文用关睢鸟的美好品质“从一而终,不离不弃、亲密时知遮羞”等,教育夫妇“从一而忠,相亲相爱、道义合成”,现代人却断章取义曲解成“美女”。
(清)陈宏谋 辑
夫妇第二
【原文】夫妇之道,节制参配阴阳,通达神明,信天地之宏义,人伦之大节也。是以《礼》贵男女之际,《诗》著《关睢》之义。由斯言之,不可不重也。夫不贤,则无以御妇;妇不贤,则无以事夫。夫不御妇,则威仪废缺;妇不事(节制)夫,则义理堕阙。方斯二者,其用一也。察今之君子,徒知妻妇之不可不御,威仪之不可不整,故训其男,检以书传。殊不知夫主之不可不事,礼义之不可不存也。但教男而不教女,不亦蔽于彼此之数乎!《礼》,八岁始教之书,十五而至于学矣。独不可以此为则哉!
【译文】夫妇之间的道义,阴阳配合,感格神明,这绝对是天地的大义、人伦的大道。所以《礼记》开篇就说要重视男女之别,《诗经》首篇就列出《关睢》一诗。从这些教诲中我们应该明白夫妇之道,是人伦的开始,不可以不重视。丈夫要是没有贤德品行,则无法驾驭领导妻子,妻子要是不贤慧,则无法事奉丈夫。丈夫驾驭不了妻子,就失去了威严,妻子如不事奉丈夫,就失去了道义。刚才所说的这两件事,它的作用是一样的。观察现在的君子,只知道要管束好妻子,整肃好自己的威仪,所以就用古书、经典、传记来教训家中的男孩子。殊不知丈夫是不可以不事奉的,礼节和道义是不可以不力行的。如果重男轻女,不用古书经传中的道理教育女子,只教育男子而不教育女子,这不也是偏执不明吗?《礼记》上说,男子自八岁起,便教他读书上,到十五岁就教他专志于成人的学问。能这样教育男子,为什么不能这样教育女子呢?
《关睢》诗意补充说明:诗文用关睢鸟的美好品质“从一而终,不离不弃、亲密时知遮羞”等,教育夫妇“从一而忠,相亲相爱、道义合成”,现代人却断章取义曲解成“美女”。
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