【玉龙五连冠,马主有话说】昨日(9月17日),中秋假期最后一天,武汉秋季开锣赛为中秋短假添上最绚烂的一笔。武汉秋季开锣赛共五场赛事,玉龙赛驹拿下本赛日所有头马冠军。玉龙冠军骑师李方格分别策骑“玉龙神佑”、“玉龙神通”、“玉龙雄威”、“玉龙神江”、“玉龙神海”连下五城。 详情:https://t.cn/RcC7S2m
[围观][围观][围观]#海平乐器# 的厂旗设计图出来啦[耶][耶]厂旗的寓意是:“海”是#武汉市海平乐器制造有限公司#创始人王长海先生的名字;中间的圆形代表公司生产的产品:#芳鸥# #东声# #铜锣# 和 #Haiping# 镲片;右下角的锤子是锣锤;中间的小波纹是在敲打时的状态;右上方的一团火寓意着整个公司经营的红红火火,誓做#百年企业#[心][心]
#美文赏析#【静夜思丨责任、边界、尺度】
2016-08-24 新华网
儿子海酷一岁多的时候,丈夫老锣开始教他一个概念——责任。比如拉臭臭以后,自己要端起小尿盆把它倒进马桶,这就是海酷的责任。海酷在爸爸的训练下,这件事一直完成得很好。
有一次我们在贵阳,我出门办事,让他和外公外婆在一起。海酷在小尿盆里解决完了,外公不知道他的“责任”那么重要,好心地帮他倒掉、洗干净。海酷发现自己的“责任”被抢走了,气得哇哇大哭:“这是我的责任!”外公这才恍然大悟,想不到这孩子还有这么多规矩,以后再也不敢动他的“责任”了。
另一个老锣认为非常重要的概念是“边界”。孩子小的时候,教给他与“物”接触的边界,什么是安全的,什么是危险的;大一些,再教给他与“人”相处的边界。
那时我们还住在马夫人的山坡小木屋里。海酷只有7个多月大,刚刚会爬。马夫人家除了马、牛、羊、狗,还有一个很大的鱼塘,养了一池漂亮的金色鲤鱼。鱼塘上方,是一条木质长廊。
有一天,我在家里做家务,老锣带海酷出去玩。我站在二楼窗口,看到海酷在长廊上爬,他对鲤鱼很感兴趣,所以爬到长廊的边沿,轻轻把头探出去。老锣在他身后大约一米远,看着他。
我急得都快喊出声来了,万一掉下去怎么办?我们有个朋友的孩子,就是因为3岁时不慎溺水,导致低智和瘫痪,始终卧床不起,直到16岁去世……
但是我和老锣曾有约定,一个人带孩子的时候,另一个人即使有意见也不能当面干涉,可以事后再谈。所以我站在楼上干着急,又不敢说什么。要是我,肯定不会任他自己去爬,还会不断地指着水塘告诉他:“危险!危险!”
等老锣带着孩子回来,我问他:“你就不怕他掉到水里去?”老锣却说:“若他掉下去,我会马上跳到水里救他,但是必须让他试一试,自己找到边界。”
海酷两岁多,开始喜欢“打人”。其实不是故意“打”,是他想和别人玩,想用这种方式引起别人注意,但出手比较重。
有一天,他一巴掌打在爸爸脸上,把爸爸打疼了。这件事可能很多人都不在意,孩子嘛,淘气,长大就好了。老锣却很认真地把海酷叫到跟前坐下,说:“你刚才怎样打我,现在我试试用你打我的方式打你,你看看是什么感觉?”
海酷懵懂地点了点头。
原以为老锣是跟孩子开个玩笑,没想到他真的一巴掌打下去,在海酷脸上留下几个红红的手指印。怎么那么凶?连我都惊呆了。
但海酷竟然没有哭。我想是因为爸爸有言在先,只是要让他“试试有多疼”,而不是惩罚他,所以自尊心没有受到伤害。
“疼不疼?”老锣问他。
“疼。”眼泪在眼里打了几个转,他又忍回去了。
“不要再这样使劲去打别人,别人也会疼。”
从那以后,每当海酷忍不住想“打人”时,都会先在自己脑袋上拍一下,看疼不疼,试好了力度再出手。那个样子实在很好笑。
老锣说,海酷是个“能量过剩”的孩子,不能压抑他的能量,要好好引导。老锣带他画画,教他用木头做玩具、做乐器,让他每周去体校上两节武术课,这些都是体能的正向消耗。
我和老锣很注重孩子之间的团结。从他们很小的时候起,我就编一些儿歌或“口号”教给他们,比如“我们都是好兄弟,快乐幸福在一起”,把他们的小手握在一起,让他们唱。这个办法看起来很表面化,但其实对孩子还是有很多潜移默化的影响。
海酷从幼儿园带回一个大草莓,一定会只咬一半,另一半留给弟弟吃。雅酷班上发了棒棒糖,也一定会要两颗,其中一颗给哥哥。所有的好东西,兄弟俩都知道要想着对方。不像我小时候,吃完还想吃,要完还想要,什么都跟弟弟抢。那时我知道弟弟有“洁癖”,不愿吃别人吃剩的东西,于是抢先把他的那份咬一口或舔一下,他就不得不放弃了。如今想想,真是脸红。
不过,海酷和雅酷也有打架的时候。一个周末早上6点,我们正睡觉。两个孩子已经起床了,为了一个玩具打起来,海酷大声地哭了近20分钟。
老锣问我:“火太大了怎么办?”
我说:“用水!”
老锣叫海酷来浴室,拿着水龙头,打开冷水,把海酷从头到脚冲个凉水澡,帮他灭灭火。那可不是夏天,气候比较冷。海酷先是一惊,很快停止了哭声,安静下来,接着自己用毛巾擦干身体,穿好衣服。两个兄弟继续玩,好像什么事情也没发生过。
老锣接着又睡了。我在一旁惊呆了,很快又明白了其中奥妙:老锣教育孩子,颇有些怪招,但看起来都挺奏效。关键是从来没有伤害孩子们的自尊,又帮助了他们自立。
作者:龚琳娜
来源:半月谈《品读》 https://t.cn/R2dySwE
2016-08-24 新华网
儿子海酷一岁多的时候,丈夫老锣开始教他一个概念——责任。比如拉臭臭以后,自己要端起小尿盆把它倒进马桶,这就是海酷的责任。海酷在爸爸的训练下,这件事一直完成得很好。
有一次我们在贵阳,我出门办事,让他和外公外婆在一起。海酷在小尿盆里解决完了,外公不知道他的“责任”那么重要,好心地帮他倒掉、洗干净。海酷发现自己的“责任”被抢走了,气得哇哇大哭:“这是我的责任!”外公这才恍然大悟,想不到这孩子还有这么多规矩,以后再也不敢动他的“责任”了。
另一个老锣认为非常重要的概念是“边界”。孩子小的时候,教给他与“物”接触的边界,什么是安全的,什么是危险的;大一些,再教给他与“人”相处的边界。
那时我们还住在马夫人的山坡小木屋里。海酷只有7个多月大,刚刚会爬。马夫人家除了马、牛、羊、狗,还有一个很大的鱼塘,养了一池漂亮的金色鲤鱼。鱼塘上方,是一条木质长廊。
有一天,我在家里做家务,老锣带海酷出去玩。我站在二楼窗口,看到海酷在长廊上爬,他对鲤鱼很感兴趣,所以爬到长廊的边沿,轻轻把头探出去。老锣在他身后大约一米远,看着他。
我急得都快喊出声来了,万一掉下去怎么办?我们有个朋友的孩子,就是因为3岁时不慎溺水,导致低智和瘫痪,始终卧床不起,直到16岁去世……
但是我和老锣曾有约定,一个人带孩子的时候,另一个人即使有意见也不能当面干涉,可以事后再谈。所以我站在楼上干着急,又不敢说什么。要是我,肯定不会任他自己去爬,还会不断地指着水塘告诉他:“危险!危险!”
等老锣带着孩子回来,我问他:“你就不怕他掉到水里去?”老锣却说:“若他掉下去,我会马上跳到水里救他,但是必须让他试一试,自己找到边界。”
海酷两岁多,开始喜欢“打人”。其实不是故意“打”,是他想和别人玩,想用这种方式引起别人注意,但出手比较重。
有一天,他一巴掌打在爸爸脸上,把爸爸打疼了。这件事可能很多人都不在意,孩子嘛,淘气,长大就好了。老锣却很认真地把海酷叫到跟前坐下,说:“你刚才怎样打我,现在我试试用你打我的方式打你,你看看是什么感觉?”
海酷懵懂地点了点头。
原以为老锣是跟孩子开个玩笑,没想到他真的一巴掌打下去,在海酷脸上留下几个红红的手指印。怎么那么凶?连我都惊呆了。
但海酷竟然没有哭。我想是因为爸爸有言在先,只是要让他“试试有多疼”,而不是惩罚他,所以自尊心没有受到伤害。
“疼不疼?”老锣问他。
“疼。”眼泪在眼里打了几个转,他又忍回去了。
“不要再这样使劲去打别人,别人也会疼。”
从那以后,每当海酷忍不住想“打人”时,都会先在自己脑袋上拍一下,看疼不疼,试好了力度再出手。那个样子实在很好笑。
老锣说,海酷是个“能量过剩”的孩子,不能压抑他的能量,要好好引导。老锣带他画画,教他用木头做玩具、做乐器,让他每周去体校上两节武术课,这些都是体能的正向消耗。
我和老锣很注重孩子之间的团结。从他们很小的时候起,我就编一些儿歌或“口号”教给他们,比如“我们都是好兄弟,快乐幸福在一起”,把他们的小手握在一起,让他们唱。这个办法看起来很表面化,但其实对孩子还是有很多潜移默化的影响。
海酷从幼儿园带回一个大草莓,一定会只咬一半,另一半留给弟弟吃。雅酷班上发了棒棒糖,也一定会要两颗,其中一颗给哥哥。所有的好东西,兄弟俩都知道要想着对方。不像我小时候,吃完还想吃,要完还想要,什么都跟弟弟抢。那时我知道弟弟有“洁癖”,不愿吃别人吃剩的东西,于是抢先把他的那份咬一口或舔一下,他就不得不放弃了。如今想想,真是脸红。
不过,海酷和雅酷也有打架的时候。一个周末早上6点,我们正睡觉。两个孩子已经起床了,为了一个玩具打起来,海酷大声地哭了近20分钟。
老锣问我:“火太大了怎么办?”
我说:“用水!”
老锣叫海酷来浴室,拿着水龙头,打开冷水,把海酷从头到脚冲个凉水澡,帮他灭灭火。那可不是夏天,气候比较冷。海酷先是一惊,很快停止了哭声,安静下来,接着自己用毛巾擦干身体,穿好衣服。两个兄弟继续玩,好像什么事情也没发生过。
老锣接着又睡了。我在一旁惊呆了,很快又明白了其中奥妙:老锣教育孩子,颇有些怪招,但看起来都挺奏效。关键是从来没有伤害孩子们的自尊,又帮助了他们自立。
作者:龚琳娜
来源:半月谈《品读》 https://t.cn/R2dySwE
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