#鹤唳华亭#
弃了好几次的剧，终于在5.1前看完了。追剧的主要原因是罗晋，但弃剧的原因也是他，每集的哭戏看得我脑仁疼。第一次弃剧，是因为智商实在跟不上那反转反转再反转的剧情以及为人君父的猜忌，为人臣子的无奈，跑去了隔壁《锦衣》家（我明明很吃罗晋&黄志忠的颜的呀）；第二次是过年居家的时候，想着总算没有什么可以阻挡我看这部烧脑剧了，然而，一上来就是太子和太子妃结成了百年之好，我们的太子妃又那么温婉可人，刹那觉得陆文昔真是好惨一女主。。。断断续就来到了30多集（中间卢世瑜也下线了[泪]）；最后就是近期强忍各种看剧不适，追完了。可凭心而论，我只想说。。。白瞎了那么多优秀演员的好演技。
首先，就是上面提到的“反转反转再反转的剧情”，编剧或者是想凸显宫斗/权势的激烈，但如果以牺牲逻辑和主线为代价，那一直被笼罩在阴霾中的观众会放弃剧情而不得不用2倍速去撕开迷雾，“求锤得锤”，剧情，不存在的；
其次 无限次的回忆篇。这其实和反转反转再反转的套路是"孟不离焦"的存在。在任何时候，如果要出现反转，就像有人狠狠往我的遥控器上按了个“暂停键”，然后"倒放"，强行插入了需要反转的内容，逻辑；如果这是编剧想渲染的“小人得志”或者“正义伸张”，一二次观众可以接受，如果太多了，对不起，编剧你这是自己给自己无限量的发王炸牌吗？
继续吐槽回忆 --印象最深的是披露太子是怎么成为的太子。萧睿鉴说了一半就喊停了。。。难道是给绿了？（当然这是不可能的，皇室的血脉必须正！）我不知道太子是不是心痒痒了，反正我是带着一颗骚动的八卦心想去探究根源。99顾思林正在和太子解开谜团之际，镜头又给到了刚才欲言又止的萧睿鉴，他转身和新皇后在一起，侃侃而谈，通过两人对话道出了太子为何会成为太子人选的原因。我真TMD 想骂导演，这话还要分2头说吗？
再来说说结局，据看过小说的人透露，这肯定是BE没跑了，从电视剧最后结尾来看，也是。（有人说是HE，麻烦拜托看看最后给到男主和女主背影的镜头，他们都穿着白衣，白衣在古装剧的意义，你品，你品，你细细品）。这部剧被砍了12集，最后阑尾是不可避免的，但是如果不是最后2个彩蛋，我也就そのまま了；偏偏剧组还画蛇添足给放上来，这样我就意难平了。get到徐昌平身世不简单；顾逢恩和太子交恶了。（暖男大橙子啊[泪]，小说最后也自戕了）。最后字幕打出了“可待”。在太子请陆英带话给陆文昔中就解释了：“可待”的意思，不应该是可待成追忆，而是，请你再等等我。那现在是要我们这些被阑尾折磨的观众等等剧组的意思吗？我想说：不约，我们不约！！！
好了，吐槽了那么多，支撑我看下去的就剩那些演员和无关宫斗的剧情了。印象最深的是99顾思林，第一次出场，抱着大雪中下跪的太子：“殿下，不用担心了，已经没事了。" 99的这种高光时刻，在剧里最起码出现了2次.....王常侍是先皇后留给太子的宦官，一味护犊子，为了太子，打过“陈内人”&“顾内人”，就怕他们害了太子。不是说男人不打女人吗？算了，看在宦官不是真正意义的男人，我就不计较这点了。结尾时，等在太子西去长洲扶棺（战亡的顾思林）的路上，捧上手炉希望少主带着，那暖暖的眼神，像极了外公外婆，在我们儿时每次饭后放下碗筷离桌前的一刻，手举一筷子的菜，希望你能再吃一口。也是在这里，看粗了BE。太子让王翁回去，王翁欲言又止道：回。。。然后给少主行了个大礼（又是个没交代清楚的地方[抓狂]）太子眼里噙泪，微笑着策马转身，因为之前回忆最后一次见母后的情景，他说过：休对离人放悲声。伏笔了这是个有去无回的西进之路吧。都说演戏的是疯子，看戏的是傻子。我看戏很少哭，但这一幕深深戳中我的泪点。"可得解脱处，唯神佛前与山水间"。所以这亲情，在太子眼里是神佛一样的存在了吧。所以这也是太子深植的儒家思想，相对于自己的忍辱负重，更重要的是“仁义重礼的君子气节”吧。
不经意间写了那么多，那么，放在电脑里的《鹤唳华亭》小说，我会去碰吗？也许。。。。吧
弃了好几次的剧，终于在5.1前看完了。追剧的主要原因是罗晋，但弃剧的原因也是他，每集的哭戏看得我脑仁疼。第一次弃剧，是因为智商实在跟不上那反转反转再反转的剧情以及为人君父的猜忌，为人臣子的无奈，跑去了隔壁《锦衣》家（我明明很吃罗晋&黄志忠的颜的呀）；第二次是过年居家的时候，想着总算没有什么可以阻挡我看这部烧脑剧了，然而，一上来就是太子和太子妃结成了百年之好，我们的太子妃又那么温婉可人，刹那觉得陆文昔真是好惨一女主。。。断断续就来到了30多集（中间卢世瑜也下线了[泪]）；最后就是近期强忍各种看剧不适，追完了。可凭心而论，我只想说。。。白瞎了那么多优秀演员的好演技。
首先，就是上面提到的“反转反转再反转的剧情”，编剧或者是想凸显宫斗/权势的激烈，但如果以牺牲逻辑和主线为代价，那一直被笼罩在阴霾中的观众会放弃剧情而不得不用2倍速去撕开迷雾，“求锤得锤”，剧情，不存在的；
其次 无限次的回忆篇。这其实和反转反转再反转的套路是"孟不离焦"的存在。在任何时候，如果要出现反转，就像有人狠狠往我的遥控器上按了个“暂停键”，然后"倒放"，强行插入了需要反转的内容，逻辑；如果这是编剧想渲染的“小人得志”或者“正义伸张”，一二次观众可以接受，如果太多了，对不起，编剧你这是自己给自己无限量的发王炸牌吗？
继续吐槽回忆 --印象最深的是披露太子是怎么成为的太子。萧睿鉴说了一半就喊停了。。。难道是给绿了？（当然这是不可能的，皇室的血脉必须正！）我不知道太子是不是心痒痒了，反正我是带着一颗骚动的八卦心想去探究根源。99顾思林正在和太子解开谜团之际，镜头又给到了刚才欲言又止的萧睿鉴，他转身和新皇后在一起，侃侃而谈，通过两人对话道出了太子为何会成为太子人选的原因。我真TMD 想骂导演，这话还要分2头说吗？
再来说说结局，据看过小说的人透露，这肯定是BE没跑了，从电视剧最后结尾来看，也是。（有人说是HE，麻烦拜托看看最后给到男主和女主背影的镜头，他们都穿着白衣，白衣在古装剧的意义，你品，你品，你细细品）。这部剧被砍了12集，最后阑尾是不可避免的，但是如果不是最后2个彩蛋，我也就そのまま了；偏偏剧组还画蛇添足给放上来，这样我就意难平了。get到徐昌平身世不简单；顾逢恩和太子交恶了。（暖男大橙子啊[泪]，小说最后也自戕了）。最后字幕打出了“可待”。在太子请陆英带话给陆文昔中就解释了：“可待”的意思，不应该是可待成追忆，而是，请你再等等我。那现在是要我们这些被阑尾折磨的观众等等剧组的意思吗？我想说：不约，我们不约！！！
好了，吐槽了那么多，支撑我看下去的就剩那些演员和无关宫斗的剧情了。印象最深的是99顾思林，第一次出场，抱着大雪中下跪的太子：“殿下，不用担心了，已经没事了。" 99的这种高光时刻，在剧里最起码出现了2次.....王常侍是先皇后留给太子的宦官，一味护犊子，为了太子，打过“陈内人”&“顾内人”，就怕他们害了太子。不是说男人不打女人吗？算了，看在宦官不是真正意义的男人，我就不计较这点了。结尾时，等在太子西去长洲扶棺（战亡的顾思林）的路上，捧上手炉希望少主带着，那暖暖的眼神，像极了外公外婆，在我们儿时每次饭后放下碗筷离桌前的一刻，手举一筷子的菜，希望你能再吃一口。也是在这里，看粗了BE。太子让王翁回去，王翁欲言又止道：回。。。然后给少主行了个大礼（又是个没交代清楚的地方[抓狂]）太子眼里噙泪，微笑着策马转身，因为之前回忆最后一次见母后的情景，他说过：休对离人放悲声。伏笔了这是个有去无回的西进之路吧。都说演戏的是疯子，看戏的是傻子。我看戏很少哭，但这一幕深深戳中我的泪点。"可得解脱处，唯神佛前与山水间"。所以这亲情，在太子眼里是神佛一样的存在了吧。所以这也是太子深植的儒家思想，相对于自己的忍辱负重，更重要的是“仁义重礼的君子气节”吧。
不经意间写了那么多，那么，放在电脑里的《鹤唳华亭》小说，我会去碰吗？也许。。。。吧
#300部经典读书成长计划#
No.1 《湘西散记》 Day10
《湘西散记》之《虎雏再遇记》 （图，湖南沅陵）
这篇文章的主人公是虎雏，“我”叫他祖送。虎雏原是一个小豹子一般的乡下孩子。他不主动招惹人家，一旦受到别人欺侮他便睚眦必报。几次致人死地却能轻易脱身，逍遥法外。真是人如其名。本文主要写“我”为了路上平安,向哥哥借了他送“我”的事情。
在路上，他热情地帮助水手们干活，还跳进水中帮着去扛船。路上遇到一个军官要搭船，他和颜悦色地劝其另找一条船，军官的挑衅让他后来禁不住去揍了那家伙一顿。文章刻画出虎雏热情乐于助人、嫉恶如仇、处事圆滑的特点。
No.1 《湘西散记》 Day10
《湘西散记》之《虎雏再遇记》 （图，湖南沅陵）
这篇文章的主人公是虎雏，“我”叫他祖送。虎雏原是一个小豹子一般的乡下孩子。他不主动招惹人家，一旦受到别人欺侮他便睚眦必报。几次致人死地却能轻易脱身，逍遥法外。真是人如其名。本文主要写“我”为了路上平安,向哥哥借了他送“我”的事情。
在路上，他热情地帮助水手们干活，还跳进水中帮着去扛船。路上遇到一个军官要搭船，他和颜悦色地劝其另找一条船，军官的挑衅让他后来禁不住去揍了那家伙一顿。文章刻画出虎雏热情乐于助人、嫉恶如仇、处事圆滑的特点。
五一放假了，神兽的班主任给开了个家长会，主要内容：
数学留了好几张试卷，语文要读书，要晨读，要做德育作业，要写作文，要浇花，要画画，要帮家长做家务...
神兽听完的反应：
『啊[泪]...我真的!要被老师气死啦! 放假还留这么多作业[泪][泪][泪]我不快乐了[泪]这哪是放假啊[泪]这放的是假假吧！[泪][泪][泪]啊...[泪]为什么啊！为什么要这样对待我[泪]哇......[泪][泪][泪]』
一会儿又说：『为什么我姐每天都不做作业啊[允悲][允悲][允悲]』
我：『......[拜拜]』
数学留了好几张试卷，语文要读书，要晨读，要做德育作业，要写作文，要浇花，要画画，要帮家长做家务...
神兽听完的反应：
『啊[泪]...我真的!要被老师气死啦! 放假还留这么多作业[泪][泪][泪]我不快乐了[泪]这哪是放假啊[泪]这放的是假假吧！[泪][泪][泪]啊...[泪]为什么啊！为什么要这样对待我[泪]哇......[泪][泪][泪]』
一会儿又说：『为什么我姐每天都不做作业啊[允悲][允悲][允悲]』
我：『......[拜拜]』
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