游戏推荐|《极圈以南》由你谱写的爱情电影
游戏名称：《极圈以南》
游戏类型：叙事游戏，像是一部可以玩的互动电影
　　剧情的开始男主角彼得和他的同事佛洛依德被困在了南极，他们需要去哨站求助。当彼得在雪地中无助地前行时，你将开始了解他所经历的一切。
在这里你将经历第一次转场，暴雪弥漫着彼得的四周，也遮住了你的视野，只剩下不停闪烁的红光。随后镜头一转，彼得走在车站旁的小路上，头顶的红绿灯正在运作。
　在前往剑桥的火车上，彼得认识了一个女孩，她的名字叫克拉拉。和彼得一样，克拉拉同样是剑桥的讲师，她也对论文选题头疼不已。
彼得与克拉拉相遇相知，他们先是互相帮助，然后爱慕对方。两人共同爬上山峰，为新论文收集必要的数据。确定成果后，两人又在论文初稿上共同署名。一切看起来都很美好，直到那次事件出现……

叙事手法：多线并进，大量使用插叙倒叙的手法，各个事件独立但不割裂。，过渡平滑自然。
语音对白让角色更饱满：
彼得语气温和，待人谦卑，但他常常展现出不自信的一面；克拉拉则是一位知性且勇敢的女性，她身上带有独特的性格魅力，以及敏感的特质。相较之下，教授则显得有些沉闷，他经常提起一些无聊的赛事，而且喜欢说教。
特殊的时代背景：
　　1955 年，英国、美国和苏联等 12 个国家举行了南极问题国际会议，决定搁置各国的领土要求。但因“冷战”角逐，各国政府猜忌不断，会谈经过了六十多轮谈判才取得成果。直到 1959 年，与会各方签订了《南极条约》。可到了这时，不同国家的民众仍没有放下成见。
　在那个年代，英国的社会观念变得相当复杂。激进分子走上街头呼吁裁军，而保守人士则极度讨厌苏联、共产主义，还有倡导平权的女性。在各种思想激烈碰撞的大学校园，这种矛盾更加突出。
《极圈以南》是一首虚实交织的交响曲。现实里在南极冰原上艰难求生，脑海中的回忆表面平静暗流汹涌。真实的时代背景下，是一对情侣相识相知相恋相离的虚幻故事。

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Merry Go 讲述的是就像坐旋转木马的时候，虽然你坐着不动，但最终还是会回到原点。维持一段稳定的恋爱关系是因为最终都会回到原点，但是不会有所发展，就像坐旋转木马一样。关键是他们呆在原地不动或是动都于事无补，永远困在这个死循环里。
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有点舍不得将这本画集送人，送的对象是念小学的小表妹，很喜欢漫画，但现在不确定是否真的有心将来想成为漫画家。

父母和她自己都有想去专门的培训班的打算，问过我的意见，我小时候是完全不上什么培训班的，因为我知道那种培训班画的并不是我喜欢的东西，所以我一直是野蛮生长的。

从美术老师的角度来说，我并不建议在孩子很小的时候就去专业的培训。

绘画和体育有些不一样，体育喜欢抓小，而绘画小时候是不应该被抓的。因为体育有科学固定的范式而绘画没有。

如果在孩子很小的时候就告诉他们什么东西怎么画才是正确的，这无异于自缚手脚，将来会被困在一个范式的魔咒里。

比如我有一个经历，高中学特长的时候，我老师从来不来指点我，因为我总是在不到一个小时内把画画完了，然后就在画室里溜达。我当时认为因为我表现得不好所以他对我有偏见，不肯像样的指导我。

后来我才知道，因为他喜欢我的风格，所以他不愿意用范式教育去教我，这是我在准备毕业的时候才发现的。

后来我文科班第一毕业了。

我其实对绘画并不是特别感兴趣，我一直那么说，因为我更喜欢幻想，所以很讨厌画没有创意的图画，所以我年轻的时候很讨厌那种素描色彩的纯艺，所以我才总问是一个小时内画完，因为很无聊。

我小时候买了一本神奇宝贝的画集，把上面所有的神奇宝贝都画了一遍，连它的小插图也画。后来画多了就开始能够默画，再到后来就能够原创了。

在当时很多我身边喜欢画画的朋友能力仅限于临摹，很多学画画的人是不会自我成长的，他们在临摹和原创之间永远有一条巨大的鸿沟。

这就是为什么同人作者永远要寄生于原创身上，否则无法创作，其本质上是某种修行未到。

姑姑在咨询我意见的时候，我其实有点想教的，但我无法开一个专门的培训班，也无法抽时间去教那么小的孩子，再说她太小而不应该被教。

不过有一个很棒的方法，就是成为我的助理，这是我最理想的方式。

如果小表妹高中之后仍喜欢画漫画，我会让她假期来工作室当助理。

虽然那还要过很长时间，但届时我应该确实是有一个较为成熟的理念和较为稳定的工作室及工作流程了。