大运：古人以十年分一个阶段，也就是十年交一部大运，在这十年中，大体的吉凶祸福皆由大运的干支善恶而决定，流年、小运，可做细节的辅助作用。排大运的主要依据就是根据月柱而定，它的主要原则是“阳年生男顺推月柱干支，阴年生男逆推月柱干支；阴年生女顺推月柱干支，阳年生女逆推月柱干支”。
凡年干为甲、丙、戊、庚、壬年出生的男性，大运以月柱干支顺着往上推。出生的女性，大运以月柱干支逆着往上推。凡年干为乙、丁、辛、癸年出生的男性，大运以月柱干支逆着往下推。出生的女性，大运以月柱干支顺着往下推。总结起来即是“阳男阴女顺排，阴男阳女逆排”。
如：阳年出生的男性，月柱为“戊午”，那么第一部大运顺排则是“己未”，第二部大运依然顺排则是“庚申”，第三部大运是“辛酉”等（一般人的八字能排上6—8部就差不多了）。又如阳年生的女性，月柱为“戊午”，那么第一部大运逆排则是“丁巳”，第二部是“丙辰”，第三部是“乙卯”，第四部是“甲寅”等。 知道了大运的推排运行规律后，那么最重要的还要掌握住起大运的岁数。从前民间有一种传说，就是讲人出生后需要扎根，扎了根后才能稳当的生存，一般讲扎根最晚不超过十岁（或十岁左右）最早在一岁左右，这即是在命理学上所讲起的起大运时间。
因一年有三百六十五天，分有十二节，十二气，一节一气大体为三十天左右称为一月，每个人的出生时间又分别被这十二凶、气（十二个月）所包含，那么从这个人的出生之日起，顺查前一个气节或倒查后一个节气，与节气之间所差的天数，再去除3，所得之数即为行运的岁数，详细地说就是：凡阳男阴女（指年干的阴阳），即要从出生日顺数到下一个节气。凡阴男阳女，即要从出生日逆数到上一个节气，有几天则算几天，有几个时辰则算几个时辰，一般讲够三天者为一岁起大运，六天者为2岁起大运，九天者为3岁起大运，十二天者以4岁起大运，以此类推，最多三十天，为十一年，细节的讲，则是一天代表四个月，二天代表八个月，三天代表十二个月为一年，一个时辰代表十天，十二个时辰代表120天，即四个月，这是计算大运的严格方法。在一般命书上则多粗鲁计算，它们把所得的天数除三为起运岁数，余一天或几个时辰者，则扔去不用，余二天以上者，则加一天进上去。
人生大运起伏，祸福难测，但子甫老师（薇[心]:30783982）能为你精准分析，让你的人生少走弯路！
#婚姻感情##生辰八字命理姻缘##八字合婚看婚姻##事业财运##看婚姻#
凡年干为甲、丙、戊、庚、壬年出生的男性，大运以月柱干支顺着往上推。出生的女性，大运以月柱干支逆着往上推。凡年干为乙、丁、辛、癸年出生的男性，大运以月柱干支逆着往下推。出生的女性，大运以月柱干支顺着往下推。总结起来即是“阳男阴女顺排，阴男阳女逆排”。
如：阳年出生的男性，月柱为“戊午”，那么第一部大运顺排则是“己未”，第二部大运依然顺排则是“庚申”，第三部大运是“辛酉”等（一般人的八字能排上6—8部就差不多了）。又如阳年生的女性，月柱为“戊午”，那么第一部大运逆排则是“丁巳”，第二部是“丙辰”，第三部是“乙卯”，第四部是“甲寅”等。 知道了大运的推排运行规律后，那么最重要的还要掌握住起大运的岁数。从前民间有一种传说，就是讲人出生后需要扎根，扎了根后才能稳当的生存，一般讲扎根最晚不超过十岁（或十岁左右）最早在一岁左右，这即是在命理学上所讲起的起大运时间。
因一年有三百六十五天，分有十二节，十二气，一节一气大体为三十天左右称为一月，每个人的出生时间又分别被这十二凶、气（十二个月）所包含，那么从这个人的出生之日起，顺查前一个气节或倒查后一个节气，与节气之间所差的天数，再去除3，所得之数即为行运的岁数，详细地说就是：凡阳男阴女（指年干的阴阳），即要从出生日顺数到下一个节气。凡阴男阳女，即要从出生日逆数到上一个节气，有几天则算几天，有几个时辰则算几个时辰，一般讲够三天者为一岁起大运，六天者为2岁起大运，九天者为3岁起大运，十二天者以4岁起大运，以此类推，最多三十天，为十一年，细节的讲，则是一天代表四个月，二天代表八个月，三天代表十二个月为一年，一个时辰代表十天，十二个时辰代表120天，即四个月，这是计算大运的严格方法。在一般命书上则多粗鲁计算，它们把所得的天数除三为起运岁数，余一天或几个时辰者，则扔去不用，余二天以上者，则加一天进上去。
人生大运起伏，祸福难测，但子甫老师（薇[心]:30783982）能为你精准分析，让你的人生少走弯路！
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【爱打扮和不注意仪表仪容的宝妈，养出来的孩子层次大不一样】
古人云：人不可貌相，海水不可斗量。知名主持人杨澜说：没有人有义务必须透过你邋遢的外表，去发现你优秀的内在。这两句话所表达的意思矛盾吗？
一个人的日常仪表到底重不重要？对周围的人特别是孩子有什么影响吗？引起我思考这些问题的缘由，是一场很平常的同学聚会。
同学聚会，一个爱打扮的妈妈和一个素颜妈妈带出来的孩子，差别很明显
毕业十年，同宿舍的同学都已经结婚生子，前几个月，我们宿友群里宿舍长提议周末聚一聚。
周末聚会，我比约定时间早一点来到了约好的饭店，惊喜地发现人差不多都到齐了。
昔日的同室好友们，不说花枝招展吧，也都算很有心地打扮了一番，毕竟好久不见，时隔很久的见面也都挺在意的。
同学小丽把她家宝贝女儿带来了，小姑娘大约有五六岁，穿着漂亮的小裙子，梳着精致的发辫，周周正正地坐在她妈妈旁边，乐呵呵的听着我们打招呼交谈。时而甜甜地招呼着：“阿姨好，我是桔子，今年五岁”，大大方方的小模样，很惹人喜爱。
过了好一会儿，玲玲急匆匆地带着女儿到了，身上穿得很简单朴素，头发有点乱，素面朝天的脸上带着一点焦急：“我来晚了，孩子磨磨蹭蹭地不愿意来，她很腼腆，不喜欢到人多的场合。”边说边把穿着半旧T恤衫和牛仔裤的孩子从身后拉了出来，孩子扭捏的低着头，不肯打招呼。
两个小女孩儿差不多大，不一会儿就一起玩起来了，小丽家的孩子明显的开朗自信很多，玲玲家女儿则腼腆害羞。聚会中间，玲玲特意跟小丽聊起了管孩子的事，她说孩子很内向，不愿意跟小朋友们交流玩耍，学校一组织活动她就犯愁。
小丽化着淡妆，打扮得精致得体，跟玲玲聊起来说：“有一次去接孩子，看到穿着普通，素面朝天的家长在跟另一位家长抱怨，家务活忙不完，根本没时间逛街。而另一位穿着精致的妈妈却说，不管家务活多忙，她都会抽时间打扮自己，因为她希望能用这样的生活方式影响孩子。”
小丽说她觉得漂亮妈妈说得很对，生活中有很多妈妈因为忙碌忽略了对自己的打扮，但其实这对孩子的影响是非常大的，我对小丽的话深以为然。
聚会后的一天，和从事教育工作好多年的好友谈起了这件事，朋友说：作为一个比较资深的教育工作者，她能够从孩子身上看出父母的形象，那些自信开朗、适应能力强、对自己要求高的孩子们，妈妈往往都会打扮得很精致漂亮。
而那些内向害羞、做事拖拉、不愿意和人沟通的孩子们，妈妈往往都打扮随意、不太注重自己的形象。
朋友坦言：爱打扮和不注意仪表的妈妈，养出来的孩子层次不同
1.让孩子的生活态度积极乐观
喜欢将自己打扮得精致得体的妈妈们，她们的生活态度一般都是积极乐观的，肯定也很自律。而妈妈在这方面做得好，肯定也会感染到孩子，孩子就会更加积极乐观地面对生活。
相反妈妈平时不注重外表，穿着邋遢，那么时间长了，孩子也会养成消极懒惰的生活态度，不注重外表和细节，对自己要求不高，自然也就不会有成就感和自信。
2.让孩子建立更好的审美观
孩子审美观的培养，不是一朝一夕的事情，需要妈妈们长期的潜移默化的影响。妈妈的行为对孩子起着关键性的作用，身教更重于言传，以身作则的作用是巨大的。
爱打扮的妈妈往往欣赏美，追求高品质生活，她们具有更强的审美能力，喜欢把自己和孩子都打扮得漂漂亮亮的，而这在一定程度上能够培养孩子对美的认知，提升孩子的审美能力。相反的，不爱打扮的妈妈对于自己和孩子的外表，都会比较的随意，耳濡目染时间久了，孩子往往也就不会去欣赏美，注重自己的形象了，这样的孩子审美能力就会相对比较弱。
3.让孩子更加开朗自信
孩子年纪虽小，但是审美却是在线的，如果妈妈总是打扮得漂亮得体的话，孩子也会觉得赏心悦目，自豪感会油然而生。
其实越是年纪小的孩子越喜欢以貌取人，妈妈漂亮受欢迎，会让她觉得更有面子，在小朋友中间也更受欢迎，孩子就会更加自信开朗。
相反，如果妈妈不注重自身形象，穿着邋遢，不修边幅，那么孩子就会觉得妈妈不如别的妈妈那么“拿得出手，上得了台面”，就会觉得没面子。久而久之，就会影响到孩子的性格，孩子会变得内向不自信，继而影响孩子的各方面的成长和发展。
4. 孩子会更加优秀
爱打扮的妈妈一般都会更愿意把自己的家收拾得整洁温馨，用自己的审美力，给孩子营造一个美好的环境，让孩子沉浸在有众多美感的事物中。这在很大程度上让孩子更加自信，更有想法，更有主见，从而对自己的各方面提出更高的要求。
相反，不注重自己外表的妈妈，很大程度上也不会注重生活细节和生活环境，时间长了，就会影响孩子的自信和对自身的要求。可见，爱打扮的妈妈会使孩子更优秀。
妈妈的审美力，居然决定了孩子的人生高度，身为父母，我们有责任和义务让自己的孩子更幸运和优秀。我们常说的“不让孩子输在起跑线上”，这个起跑线原来就是妈妈们的日常表现。#儿童教育公开课#
古人云：人不可貌相，海水不可斗量。知名主持人杨澜说：没有人有义务必须透过你邋遢的外表，去发现你优秀的内在。这两句话所表达的意思矛盾吗？
一个人的日常仪表到底重不重要？对周围的人特别是孩子有什么影响吗？引起我思考这些问题的缘由，是一场很平常的同学聚会。
同学聚会，一个爱打扮的妈妈和一个素颜妈妈带出来的孩子，差别很明显
毕业十年，同宿舍的同学都已经结婚生子，前几个月，我们宿友群里宿舍长提议周末聚一聚。
周末聚会，我比约定时间早一点来到了约好的饭店，惊喜地发现人差不多都到齐了。
昔日的同室好友们，不说花枝招展吧，也都算很有心地打扮了一番，毕竟好久不见，时隔很久的见面也都挺在意的。
同学小丽把她家宝贝女儿带来了，小姑娘大约有五六岁，穿着漂亮的小裙子，梳着精致的发辫，周周正正地坐在她妈妈旁边，乐呵呵的听着我们打招呼交谈。时而甜甜地招呼着：“阿姨好，我是桔子，今年五岁”，大大方方的小模样，很惹人喜爱。
过了好一会儿，玲玲急匆匆地带着女儿到了，身上穿得很简单朴素，头发有点乱，素面朝天的脸上带着一点焦急：“我来晚了，孩子磨磨蹭蹭地不愿意来，她很腼腆，不喜欢到人多的场合。”边说边把穿着半旧T恤衫和牛仔裤的孩子从身后拉了出来，孩子扭捏的低着头，不肯打招呼。
两个小女孩儿差不多大，不一会儿就一起玩起来了，小丽家的孩子明显的开朗自信很多，玲玲家女儿则腼腆害羞。聚会中间，玲玲特意跟小丽聊起了管孩子的事，她说孩子很内向，不愿意跟小朋友们交流玩耍，学校一组织活动她就犯愁。
小丽化着淡妆，打扮得精致得体，跟玲玲聊起来说：“有一次去接孩子，看到穿着普通，素面朝天的家长在跟另一位家长抱怨，家务活忙不完，根本没时间逛街。而另一位穿着精致的妈妈却说，不管家务活多忙，她都会抽时间打扮自己，因为她希望能用这样的生活方式影响孩子。”
小丽说她觉得漂亮妈妈说得很对，生活中有很多妈妈因为忙碌忽略了对自己的打扮，但其实这对孩子的影响是非常大的，我对小丽的话深以为然。
聚会后的一天，和从事教育工作好多年的好友谈起了这件事，朋友说：作为一个比较资深的教育工作者，她能够从孩子身上看出父母的形象，那些自信开朗、适应能力强、对自己要求高的孩子们，妈妈往往都会打扮得很精致漂亮。
而那些内向害羞、做事拖拉、不愿意和人沟通的孩子们，妈妈往往都打扮随意、不太注重自己的形象。
朋友坦言：爱打扮和不注意仪表的妈妈，养出来的孩子层次不同
1.让孩子的生活态度积极乐观
喜欢将自己打扮得精致得体的妈妈们，她们的生活态度一般都是积极乐观的，肯定也很自律。而妈妈在这方面做得好，肯定也会感染到孩子，孩子就会更加积极乐观地面对生活。
相反妈妈平时不注重外表，穿着邋遢，那么时间长了，孩子也会养成消极懒惰的生活态度，不注重外表和细节，对自己要求不高，自然也就不会有成就感和自信。
2.让孩子建立更好的审美观
孩子审美观的培养，不是一朝一夕的事情，需要妈妈们长期的潜移默化的影响。妈妈的行为对孩子起着关键性的作用，身教更重于言传，以身作则的作用是巨大的。
爱打扮的妈妈往往欣赏美，追求高品质生活，她们具有更强的审美能力，喜欢把自己和孩子都打扮得漂漂亮亮的，而这在一定程度上能够培养孩子对美的认知，提升孩子的审美能力。相反的，不爱打扮的妈妈对于自己和孩子的外表，都会比较的随意，耳濡目染时间久了，孩子往往也就不会去欣赏美，注重自己的形象了，这样的孩子审美能力就会相对比较弱。
3.让孩子更加开朗自信
孩子年纪虽小，但是审美却是在线的，如果妈妈总是打扮得漂亮得体的话，孩子也会觉得赏心悦目，自豪感会油然而生。
其实越是年纪小的孩子越喜欢以貌取人，妈妈漂亮受欢迎，会让她觉得更有面子，在小朋友中间也更受欢迎，孩子就会更加自信开朗。
相反，如果妈妈不注重自身形象，穿着邋遢，不修边幅，那么孩子就会觉得妈妈不如别的妈妈那么“拿得出手，上得了台面”，就会觉得没面子。久而久之，就会影响到孩子的性格，孩子会变得内向不自信，继而影响孩子的各方面的成长和发展。
4. 孩子会更加优秀
爱打扮的妈妈一般都会更愿意把自己的家收拾得整洁温馨，用自己的审美力，给孩子营造一个美好的环境，让孩子沉浸在有众多美感的事物中。这在很大程度上让孩子更加自信，更有想法，更有主见，从而对自己的各方面提出更高的要求。
相反，不注重自己外表的妈妈，很大程度上也不会注重生活细节和生活环境，时间长了，就会影响孩子的自信和对自身的要求。可见，爱打扮的妈妈会使孩子更优秀。
妈妈的审美力，居然决定了孩子的人生高度，身为父母，我们有责任和义务让自己的孩子更幸运和优秀。我们常说的“不让孩子输在起跑线上”，这个起跑线原来就是妈妈们的日常表现。#儿童教育公开课#
#高分电影#高分电影《不能说的秘密》是部好电影吗？
看过的观众会说，<不能说的秘密>还不至于“牛逼”吧？ 恩，那我就试着一点点说吧。
首先一点，这部电影“没有一句废话”。
（再加一句，这部电影说的是1979年的桂纶镁，穿越到1999年，遇到周杰伦后发生的故事。）
在影片的一开始，画面出现了一本古老的琴谱，配上宏大、谲诡的弦乐，透着一股神秘的劲。这部琴谱，就是穿越的源头，整个故事都因它而起。
打这起，开始详解我之前说过的“这部电影没有多余的话”。
这里有几句看似闲聊的话，其实是在交代人物背景和埋下伏笔。
“我以前就听说过你了诶”“哦，真的吗。”
“你是主修钢琴对吧？” “对啊”“为什么想来转来我们学校？你们学校不好吗”“因为你们学校比较漂亮啊。没有啦，我爸叫我来的”
开头的“我以前就听说”，接上后面的“主修钢琴”，其实意在衬托周杰伦钢琴弹的很好，以致于“早就听说”。这是为后面斗琴的情节做铺垫，前面不指出他钢琴弹的好的话，后面“斗琴”就显得太突兀了。如果拍个奖状奖杯什么的又显得太俗。简单的一句“我以前就听说过你”，显得自然不露痕迹，这是上档次的表现手法。至于他爸为什么要他转来，后面也给了合理的解释，因为他爸是这学校的老师嘛，自然想看着儿子在自己眼底下毕业。
“好漂亮哦”“这栋琴房已经有100年的历史了”
“一百年啦”（强调100年）“恩，不过在我们毕业典礼的那一天就要拆掉了。”
这里又给出了一个线索：这栋琴房在毕业典礼那天就要拆掉了。理由是已经“有100年的历史”，要盖新的。
强调是在毕业典礼的“那一天”，因为这句话，才有后面女主回到1999年，去见男主一面的情节。才有结尾周杰伦冒险去弹琴的高潮。
男主鬼使神差地独自进入了琴房大楼。注意听后面隐隐约约的音乐，桂纶镁刚刚来到1999。这里从周杰伦进门到和桂纶镁相遇足足给了一分钟的镜头，也就是拍了一分钟周杰伦在走廊的情景。这里其实是在说，接下来要见的，是个很重要的人哦。
周杰伦和桂纶镁的first sight
（first sight 强调一下，桂纶镁穿越回来后第一眼看见谁，那个人才能看到她。）
上课了。
这里有一点好玩的地方，黑板左下角的值日生是 方文山 和 黄俊郎。。
桂纶镁进教室。（由于first sight的缘故，此时别人都看不到她）
老师在提醒周杰伦不要往后看。
这个镜头很厉害，虚化了晴依，将焦点对在桂纶镁身上，让人不易察觉她俩都在笑。
别人是看不到桂纶镁的，所以老师和同学觉得周杰伦是在看晴依，所以晴依才得意地偷笑。这个镜头非常用心，因为只有看第二遍以上才知道这个笑的意思。
为了突出两人的笑是这个意思，还拍进了前面一个女生，她因为知道周杰伦肯定不是看自己，一点也没笑。
“这是一个不能说的秘密 ” 周杰伦在问她那首曲子的名字，她没有回答他，又回答了他，那首曲子确实叫《Secret》。
这部电影中的对白，充斥着大量的双关，只有在你什么都明白了之后，才会理解其中的深意。
回家了。
（买菜回家）
之前看到的时候一直在纳闷这个情节想要表达什么，好像没什么意义嘛。仔细想想才明白，在整部电影中，周杰伦一直在极力避免两样东西。物质和性。整部电影里没有出现过金钱，性暗示之类的东西。或许周董觉得这两样东西会使爱情不那么美好吧。
回到学校了。
黄秋生在教导学生
桂纶镁笑了一下。
周杰伦又马上要走。
桂纶镁看到教训学生为什么要笑？聊着好好的周杰伦为什么要走？
原来桂纶镁笑是因为看到20年后的黄秋生感到有趣，而周杰伦要走是因为黄秋生是他爸，不想让老爸看见自己和女同学在一起。 这些也是在看第二遍的时候，才能体会到这两句的深意。
黄秋生也是很重要的角色，在这里就把人物铺垫出来了。
去散步。
“我都没吃过”，这句话是桂纶镁说的。这句话暗示桂纶镁不是1999年的人，这个不难理解，但是难得的“导演周杰伦”能想到1979年那个时候没有锥形冰淇淋。
在台湾，锥形冰淇淋的出现是在20世纪80年代后期，并且在台湾冰淇淋市场占有率过半的cold stone和杜老爷都是在1988年先后成立的。所以这一句话出现的很严谨。是有过生活体验或者考史的。而且即使桂纶镁那个时期已经有了冰淇淋，也不构成硬伤，可以理解成她不爱吃零食。
不行，越想越觉得厉害了。
另外在后面还有这样的对话
这段有人和《海上钢琴师》比较，认为是抄袭。其实两者同为斗琴，本质是有区别的。《海》是一台钢琴，你上完了我来；这里是两台。《海》是一开始眼看要输，最后绝地反击的节奏；这里是步步压制。《海》是没有两人合作的戏份的，这有。 不能说只要钢琴比赛的片段，都是抄袭吧？
斗琴的这段，可以听出周杰伦的音乐功力真的很厉害，可以编的这么好听，前后节奏也掌握的很棒。这一段非常之棒，甚至一度让我萌生了学钢琴的念头```
很浪漫的情节，也是我最喜欢的桥段之一。但是我想光夸不行，得说说缺点。这一段据桂纶镁说“前前后后拍了70多次”，这70多次怎么剪辑，是非常考验剪辑能力的。这里还是出现了一处破绽。
这是连贯的画面，不往下拽的话，外层的衣服是不会盖住里面的袖子吧。这是剪辑的一处痕迹。但令人惊讶的是，其余地方例如发型，摆设，却看不出破绽。说明周杰伦确实当时在意过这点，而世上没有完美的事，拼接总会有点破绽的。
周杰伦来到桂纶镁家里。
这里用了不显眼的镜头，出现了一个中年女人。
这个看似一闪而过的镜头很重要，在这里的铺垫是很难发觉的，哪怕再回过头看几遍也很可能看不到她。
这个女人其实就是中年的小雨。
为什么我会确定这就是中年小雨，而不是小雨的妈妈或者其他人呢。首先，这是小雨的家。我们又知道小雨家里只有她和她妈妈。小雨的妈妈在1979年就已经40多岁了，现在应该是60-70岁。这里出现的女人从形态，穿着上来看，不是60-70岁年龄段的样子。
再通过后面这个镜头判断，这个房间是小雨的房间，而不是邻居或者其他人的。（窗前树的形态）
中年的小雨，和高中的小雨怎么会同时出现呢？这牵扯到时空的问题，稍后再详谈。
小雨的哮喘，在这里给先交待出来。为后来悲剧的顶点--------小雨的死埋上一笔。
表白，接吻。这里用的镜头很美，据说当时布置了好多机位，几乎360度全有，拍了两条，但最后还是只选择这个背影。夕阳，藤椅，板凳，海边，轻舟，逆光，。。还有不直视亲密接触的含蓄。
舞会结束后，桂纶镁无意中得知这里快拆了，决定要教给周杰伦《secret》。这里又是给最后小雨
穿越回来，周杰伦穿越回去埋下伏笔。
“你一定要弹那么快吗” “我回去都弹那么快啊” 又是一句双关语。
周杰伦认为的“回去”以为是回家，其实是回去1979。又特别嘱咐了别在旧琴房弹这首曲子。这时桂纶镁的心理很复杂，特地教给他这首曲子，又不想让他真回去找她。只是想把这首连接你我的曲子，作为彼此的纪念。
毕业合照。周杰伦和桂纶镁在一起了。
最后的结局布置得很有意思。周杰伦废了多大的劲，舍去父亲，学业，朋友，来到小雨身边，见面之后或许该皆大欢喜，高兴得乱蹦乱跳之类的，但是却没有这样安排。两人只是几个眼神，周杰伦一个手势，最后放一张毕业照片，就把什么都解释了。
这里说一点，为什么周杰伦回去之后，能看到他的不只小雨自己。这是因为1999年的旧钢琴已经毁了，在毁掉之前，这架钢琴完成了它最后一次的时空穿越，之后它的魔力也就失效了，周杰伦再也回不到1999，At first sight makes one‘s destiny也就随之失效。
这部电影我省略了很多部分，包括一些对话，对话是重点，诸位再看一遍就能体会简单几句对白蕴含了多少心血，双关了什么意思。整部电影几乎找不到bug，这对科幻元素的电影来说非常困难。周杰伦和桂纶镁的演技浑然天成，周杰伦是因为演他自己，桂纶镁却是实力的演技。
叙事上用了倒叙，插叙等，却一点也不显得乱，脉络很清晰，最难得的是在桂纶镁每一次穿越后改变的当前历史，抓的很细致。周董或他的制作团队，对霍金“平行空间”理论研究得很透彻。尤其在不经意的细节中，处处都能体现出来。
不知道诸位看这部电影有什么感受，我在看前半段时，一直是笑着的。起初很奇怪为什么会笑，笑不是应该听到笑话、得意的时候才有么，看别人谈恋爱有什么好笑的。然而有一天看到热恋阶段，见到你的男/女朋友你想做的第一件事是什么？这个答案，忽然说不出的感动。片中每次桂纶镁见到周杰伦时，做的第一样事，笑。这是发自内心的开心，我也有种说不出的开心。
以上。
最后，这部电影中的爱情虽然并不是我想要的境界，却总能在不同时候，不同层次地，带给我爱情最初的感动。
看过的观众会说，<不能说的秘密>还不至于“牛逼”吧？ 恩，那我就试着一点点说吧。
首先一点，这部电影“没有一句废话”。
（再加一句，这部电影说的是1979年的桂纶镁，穿越到1999年，遇到周杰伦后发生的故事。）
在影片的一开始，画面出现了一本古老的琴谱，配上宏大、谲诡的弦乐，透着一股神秘的劲。这部琴谱，就是穿越的源头，整个故事都因它而起。
打这起，开始详解我之前说过的“这部电影没有多余的话”。
这里有几句看似闲聊的话，其实是在交代人物背景和埋下伏笔。
“我以前就听说过你了诶”“哦，真的吗。”
“你是主修钢琴对吧？” “对啊”“为什么想来转来我们学校？你们学校不好吗”“因为你们学校比较漂亮啊。没有啦，我爸叫我来的”
开头的“我以前就听说”，接上后面的“主修钢琴”，其实意在衬托周杰伦钢琴弹的很好，以致于“早就听说”。这是为后面斗琴的情节做铺垫，前面不指出他钢琴弹的好的话，后面“斗琴”就显得太突兀了。如果拍个奖状奖杯什么的又显得太俗。简单的一句“我以前就听说过你”，显得自然不露痕迹，这是上档次的表现手法。至于他爸为什么要他转来，后面也给了合理的解释，因为他爸是这学校的老师嘛，自然想看着儿子在自己眼底下毕业。
“好漂亮哦”“这栋琴房已经有100年的历史了”
“一百年啦”（强调100年）“恩，不过在我们毕业典礼的那一天就要拆掉了。”
这里又给出了一个线索：这栋琴房在毕业典礼那天就要拆掉了。理由是已经“有100年的历史”，要盖新的。
强调是在毕业典礼的“那一天”，因为这句话，才有后面女主回到1999年，去见男主一面的情节。才有结尾周杰伦冒险去弹琴的高潮。
男主鬼使神差地独自进入了琴房大楼。注意听后面隐隐约约的音乐，桂纶镁刚刚来到1999。这里从周杰伦进门到和桂纶镁相遇足足给了一分钟的镜头，也就是拍了一分钟周杰伦在走廊的情景。这里其实是在说，接下来要见的，是个很重要的人哦。
周杰伦和桂纶镁的first sight
（first sight 强调一下，桂纶镁穿越回来后第一眼看见谁，那个人才能看到她。）
上课了。
这里有一点好玩的地方，黑板左下角的值日生是 方文山 和 黄俊郎。。
桂纶镁进教室。（由于first sight的缘故，此时别人都看不到她）
老师在提醒周杰伦不要往后看。
这个镜头很厉害，虚化了晴依，将焦点对在桂纶镁身上，让人不易察觉她俩都在笑。
别人是看不到桂纶镁的，所以老师和同学觉得周杰伦是在看晴依，所以晴依才得意地偷笑。这个镜头非常用心，因为只有看第二遍以上才知道这个笑的意思。
为了突出两人的笑是这个意思，还拍进了前面一个女生，她因为知道周杰伦肯定不是看自己，一点也没笑。
“这是一个不能说的秘密 ” 周杰伦在问她那首曲子的名字，她没有回答他，又回答了他，那首曲子确实叫《Secret》。
这部电影中的对白，充斥着大量的双关，只有在你什么都明白了之后，才会理解其中的深意。
回家了。
（买菜回家）
之前看到的时候一直在纳闷这个情节想要表达什么，好像没什么意义嘛。仔细想想才明白，在整部电影中，周杰伦一直在极力避免两样东西。物质和性。整部电影里没有出现过金钱，性暗示之类的东西。或许周董觉得这两样东西会使爱情不那么美好吧。
回到学校了。
黄秋生在教导学生
桂纶镁笑了一下。
周杰伦又马上要走。
桂纶镁看到教训学生为什么要笑？聊着好好的周杰伦为什么要走？
原来桂纶镁笑是因为看到20年后的黄秋生感到有趣，而周杰伦要走是因为黄秋生是他爸，不想让老爸看见自己和女同学在一起。 这些也是在看第二遍的时候，才能体会到这两句的深意。
黄秋生也是很重要的角色，在这里就把人物铺垫出来了。
去散步。
“我都没吃过”，这句话是桂纶镁说的。这句话暗示桂纶镁不是1999年的人，这个不难理解，但是难得的“导演周杰伦”能想到1979年那个时候没有锥形冰淇淋。
在台湾，锥形冰淇淋的出现是在20世纪80年代后期，并且在台湾冰淇淋市场占有率过半的cold stone和杜老爷都是在1988年先后成立的。所以这一句话出现的很严谨。是有过生活体验或者考史的。而且即使桂纶镁那个时期已经有了冰淇淋，也不构成硬伤，可以理解成她不爱吃零食。
不行，越想越觉得厉害了。
另外在后面还有这样的对话
这段有人和《海上钢琴师》比较，认为是抄袭。其实两者同为斗琴，本质是有区别的。《海》是一台钢琴，你上完了我来；这里是两台。《海》是一开始眼看要输，最后绝地反击的节奏；这里是步步压制。《海》是没有两人合作的戏份的，这有。 不能说只要钢琴比赛的片段，都是抄袭吧？
斗琴的这段，可以听出周杰伦的音乐功力真的很厉害，可以编的这么好听，前后节奏也掌握的很棒。这一段非常之棒，甚至一度让我萌生了学钢琴的念头```
很浪漫的情节，也是我最喜欢的桥段之一。但是我想光夸不行，得说说缺点。这一段据桂纶镁说“前前后后拍了70多次”，这70多次怎么剪辑，是非常考验剪辑能力的。这里还是出现了一处破绽。
这是连贯的画面，不往下拽的话，外层的衣服是不会盖住里面的袖子吧。这是剪辑的一处痕迹。但令人惊讶的是，其余地方例如发型，摆设，却看不出破绽。说明周杰伦确实当时在意过这点，而世上没有完美的事，拼接总会有点破绽的。
周杰伦来到桂纶镁家里。
这里用了不显眼的镜头，出现了一个中年女人。
这个看似一闪而过的镜头很重要，在这里的铺垫是很难发觉的，哪怕再回过头看几遍也很可能看不到她。
这个女人其实就是中年的小雨。
为什么我会确定这就是中年小雨，而不是小雨的妈妈或者其他人呢。首先，这是小雨的家。我们又知道小雨家里只有她和她妈妈。小雨的妈妈在1979年就已经40多岁了，现在应该是60-70岁。这里出现的女人从形态，穿着上来看，不是60-70岁年龄段的样子。
再通过后面这个镜头判断，这个房间是小雨的房间，而不是邻居或者其他人的。（窗前树的形态）
中年的小雨，和高中的小雨怎么会同时出现呢？这牵扯到时空的问题，稍后再详谈。
小雨的哮喘，在这里给先交待出来。为后来悲剧的顶点--------小雨的死埋上一笔。
表白，接吻。这里用的镜头很美，据说当时布置了好多机位，几乎360度全有，拍了两条，但最后还是只选择这个背影。夕阳，藤椅，板凳，海边，轻舟，逆光，。。还有不直视亲密接触的含蓄。
舞会结束后，桂纶镁无意中得知这里快拆了，决定要教给周杰伦《secret》。这里又是给最后小雨
穿越回来，周杰伦穿越回去埋下伏笔。
“你一定要弹那么快吗” “我回去都弹那么快啊” 又是一句双关语。
周杰伦认为的“回去”以为是回家，其实是回去1979。又特别嘱咐了别在旧琴房弹这首曲子。这时桂纶镁的心理很复杂，特地教给他这首曲子，又不想让他真回去找她。只是想把这首连接你我的曲子，作为彼此的纪念。
毕业合照。周杰伦和桂纶镁在一起了。
最后的结局布置得很有意思。周杰伦废了多大的劲，舍去父亲，学业，朋友，来到小雨身边，见面之后或许该皆大欢喜，高兴得乱蹦乱跳之类的，但是却没有这样安排。两人只是几个眼神，周杰伦一个手势，最后放一张毕业照片，就把什么都解释了。
这里说一点，为什么周杰伦回去之后，能看到他的不只小雨自己。这是因为1999年的旧钢琴已经毁了，在毁掉之前，这架钢琴完成了它最后一次的时空穿越，之后它的魔力也就失效了，周杰伦再也回不到1999，At first sight makes one‘s destiny也就随之失效。
这部电影我省略了很多部分，包括一些对话，对话是重点，诸位再看一遍就能体会简单几句对白蕴含了多少心血，双关了什么意思。整部电影几乎找不到bug，这对科幻元素的电影来说非常困难。周杰伦和桂纶镁的演技浑然天成，周杰伦是因为演他自己，桂纶镁却是实力的演技。
叙事上用了倒叙，插叙等，却一点也不显得乱，脉络很清晰，最难得的是在桂纶镁每一次穿越后改变的当前历史，抓的很细致。周董或他的制作团队，对霍金“平行空间”理论研究得很透彻。尤其在不经意的细节中，处处都能体现出来。
不知道诸位看这部电影有什么感受，我在看前半段时，一直是笑着的。起初很奇怪为什么会笑，笑不是应该听到笑话、得意的时候才有么，看别人谈恋爱有什么好笑的。然而有一天看到热恋阶段，见到你的男/女朋友你想做的第一件事是什么？这个答案，忽然说不出的感动。片中每次桂纶镁见到周杰伦时，做的第一样事，笑。这是发自内心的开心，我也有种说不出的开心。
以上。
最后，这部电影中的爱情虽然并不是我想要的境界，却总能在不同时候，不同层次地，带给我爱情最初的感动。
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