#语文# #中小学#
描写老师的外貌、动作、神态、心理、语言、情感表达的优美片段！
【外貌描写】

1、她有一双黑宝石般的眼睛，弯月似的眉毛微微上扬。她那齐齐的刘海随意垂在额前，微挺的鼻子和一张樱桃小嘴如天工巧夺般镶嵌在圆润平滑的脸蛋上，又长又直的秀发如瀑布般垂及腰部。这个美丽的“她”就是我的现任班主任兼语文老师张老师。
 
2、陈老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出同学们的内心世界。
 
3、我有一位好老师，她中等身材，微胖，戴着一副眼镜，说话时总爱笑，对人和蔼可亲，她就是我们的班主任——张老师。张老师知识渊博，教学经验丰富，对待工作认真负责。

一直喜欢神话故事，小时候最爱的是《安徒生童话》，如今也没有改变。这不昨天刚收到这本《出马仙百科全书》就迫不及待的看起来了。今早5点多，看到了一群人都不知道我是谁，就在这会我看到母亲来了，就喊了她，一行还有姥姥，嫂子，姨娘。见到母亲遂跪地磕头，恭敬的很。接着是嫂子，还说了一句嫂子是大好人，也对其跪拜接受了她送的礼物，下一个是姨娘有点寒酸，有点憔悴，也给我送了礼物。最后一位是姥姥，慈祥的笑容和蔼可亲，短发方脸，微胖，跪坐于我面前，我看她要给我拿礼物，随即说：姥姥我受不起，您老的就免了。可她却说我提篮破了我补补，是拿针线在那儿补提篮，我看一眼确实提篮有破损的。但心里还是感觉她是在让让我。其实她们我都不认识，在我记忆里就没有这些人，以前看到的都是熟悉的人，这会好了都是不认识的，在告诉我什么？
每个梦境都是在传递信息，谁能告知呢？

真心感动，今天上午乘坐306路公交终点站下车的时候，太疏忽大意把灰色手提包包落公交车二层座上了，下车看手机给忘了，直到走进地铁安检忽然觉得少了啥？

忽然想起来包包没在，定睛一想，应该是刚才下车没拿包包，赶紧出地铁回去公交站，发现车已经无影无踪。心里咯噔一下，觉得不知如何是好，忽然想起114可以查电话。

马上拨114问公交电话结果给的不是这个区公交线路的，不过人家又告诉我公交公司电话96166，马上打过去，问到公交车队电话，车队电话又给了调度的手机，然后才对接上，告知丢失的时间，她特别替我着急，说是会帮忙问下。但是公交人多又杂，她也不敢保证一定能帮忙找到。我说您尽量吧。非常感谢。

总算找到人可以帮忙找了，我决定先去上班，约11点左右，接到调度姐姐电话，核实包包颜色信息，让我打我包包手机号码拨通后，直接让我下班来取。

下班后我去水果店买了点水果零食。做地铁倒公交晚八点到了终点站。找到调度室，顺利见到调度姐姐，微胖但是很和蔼可亲。让我以后注意。我谢过后马上把买的东西放人家桌子上就开溜了。

姐姐出来没追上。她嘴里说着她不需要，说是要给公交车司机他们。

谢谢公交司机和安保员，还有调度，提供电话信息的客服哥哥姐姐们。感恩。

[迎福运]祝福好人一生平安，福报绵长，幸福安康[迎福运]