看了这个粉丝的话今天好有感触。
是的呢,我们宝宝就是很温柔的姐姐。喜欢她将近三年了,也没见过几面。她不会回避你的目光,线下的活动她会认真地看你的镜头,送机时会温柔地和你说拜拜。会亲手接过你的信。
我很少去接送机,上一次她来杭州,我去送她回北京。她来得有点晚了,但是她还是走得慢慢的,我们没有讲话,周围安静得只听得到我的快门声。安检的时候她先开口说拜拜,温温柔柔地。
那个时候我就在想,我为什么没有和她多说一句话呢,一年也见不到一次,我不想打破这个安静的氛围,不想打扰到喜欢的姐姐,所以我就连拜拜都等她先开口。
我也不太明白,一整个六月都是工作的小女孩,准备了那么多惊喜给喜欢她的人,怎么还有人挑三拣四,甚至是跑到她面前说。而你如果喜欢她,你就该记得,她说过不喜欢没有自由的感觉,怎么样才是喜欢她,你还不明白吗。
是的呢,我们宝宝就是很温柔的姐姐。喜欢她将近三年了,也没见过几面。她不会回避你的目光,线下的活动她会认真地看你的镜头,送机时会温柔地和你说拜拜。会亲手接过你的信。
我很少去接送机,上一次她来杭州,我去送她回北京。她来得有点晚了,但是她还是走得慢慢的,我们没有讲话,周围安静得只听得到我的快门声。安检的时候她先开口说拜拜,温温柔柔地。
那个时候我就在想,我为什么没有和她多说一句话呢,一年也见不到一次,我不想打破这个安静的氛围,不想打扰到喜欢的姐姐,所以我就连拜拜都等她先开口。
我也不太明白,一整个六月都是工作的小女孩,准备了那么多惊喜给喜欢她的人,怎么还有人挑三拣四,甚至是跑到她面前说。而你如果喜欢她,你就该记得,她说过不喜欢没有自由的感觉,怎么样才是喜欢她,你还不明白吗。
我对佐樱的一些看法:
第一次交流:小樱对他说无父母教养的人怎么样,被他说你很烦
之后在第七班,大概培养出一些友情,所以会在小樱对他告白挽留之后,说“谢谢你”。
至此,两人开始分离将近三年,对佐助来说小樱就是个老同学。
之后,小樱在大桥上让佐助带她走,又杀他,佐助想杀她。
四战结束之后,佐助提出要和鸣人决斗,小樱又开始告白挽留,佐助说了“你真的很烦”。被卡卡西指责之后,佐助说“你要我陪她玩恋爱游戏?我没理由喜欢她,也没理由被她喜欢。”
……
第一句说明佐助压根没想过谈恋爱的事情,也没闲心谈恋爱。之前一直在想向鼬复仇,之后又为鼬向木叶复仇,没有考虑过这些儿女情长,也可以看出之前不管是小樱对她告白,还是香磷对他的迷恋,根本没有放在心上。
第二句在他看来,小樱很莫名其妙,之前“谢谢你”也算是婉拒了吧,再说咱们几年都没见了,一见面就哭哭啼啼,让我带你走,让我不要走,怕不是要碰瓷哦 再说你喜欢我啥:)
(其实我也没明白小樱现在还喜欢他啥,之前的喜欢最多也算是校园男神的迷恋之类的,都几年没见,木叶小伙伴想杀佐助,你不也挺积极,四战的时候,你还对佐井假笑,不相信佐助来帮助大家 )
顺便小小吐槽一下:小樱你挽留谁都是对人告白吗?之前对鸣人假告白,让他别去找佐助,现在对佐助告白,让他别走……
第一次交流:小樱对他说无父母教养的人怎么样,被他说你很烦
之后在第七班,大概培养出一些友情,所以会在小樱对他告白挽留之后,说“谢谢你”。
至此,两人开始分离将近三年,对佐助来说小樱就是个老同学。
之后,小樱在大桥上让佐助带她走,又杀他,佐助想杀她。
四战结束之后,佐助提出要和鸣人决斗,小樱又开始告白挽留,佐助说了“你真的很烦”。被卡卡西指责之后,佐助说“你要我陪她玩恋爱游戏?我没理由喜欢她,也没理由被她喜欢。”
……
第一句说明佐助压根没想过谈恋爱的事情,也没闲心谈恋爱。之前一直在想向鼬复仇,之后又为鼬向木叶复仇,没有考虑过这些儿女情长,也可以看出之前不管是小樱对她告白,还是香磷对他的迷恋,根本没有放在心上。
第二句在他看来,小樱很莫名其妙,之前“谢谢你”也算是婉拒了吧,再说咱们几年都没见了,一见面就哭哭啼啼,让我带你走,让我不要走,怕不是要碰瓷哦 再说你喜欢我啥:)
(其实我也没明白小樱现在还喜欢他啥,之前的喜欢最多也算是校园男神的迷恋之类的,都几年没见,木叶小伙伴想杀佐助,你不也挺积极,四战的时候,你还对佐井假笑,不相信佐助来帮助大家 )
顺便小小吐槽一下:小樱你挽留谁都是对人告白吗?之前对鸣人假告白,让他别去找佐助,现在对佐助告白,让他别走……
哈哈,我喜欢唐代女诗人薛涛。
学龄前的儿童,这个阶段的孩子,就让他们使劲儿玩就行了。但我的一些同学们都喜欢早教。某同学体制内工作,时间充裕,对孩子那是尽心尽力,三年时间里就陪她娃看了至少五百本绘本,跟娃一起背诵古诗词多首,一起学了很多英语单词,幼儿园阶段她娃就会算100以内的加减法......结果到了小学全忘光了,是半点儿都记不起来了的那种。从这个角度来说,学龄前儿童学知识,是不是白学了?[笑cry]
有的娃背诗困难,大概是因为搞不懂字词。我小时候就是如此。"百川东到海,何时复西归"?――估计也没几个父母能想起来,跟孩子解释一下:中国地势西高东低,比较大的河流,比如长江、黄河、淮河,都是自西向东流。 为啥呢?因为我们上初中地理都学过啊,三国演义的主题曲天天唱 "滚滚长江东逝水",这对我们来说是常识啊。
可是唯独忘了,这对6、7岁的娃娃来说,可能却是个新知识。 你看,从字面意思,到扩展知识,短短几句话的古诗词,要给娃解释清楚的事情还真不少。
如果这些支撑性的工作你在家里都没带娃做过,就指望娃到学校去就一鸣惊人,倒背如流,是不是有点痴心妄想了?
学龄前的儿童,这个阶段的孩子,就让他们使劲儿玩就行了。但我的一些同学们都喜欢早教。某同学体制内工作,时间充裕,对孩子那是尽心尽力,三年时间里就陪她娃看了至少五百本绘本,跟娃一起背诵古诗词多首,一起学了很多英语单词,幼儿园阶段她娃就会算100以内的加减法......结果到了小学全忘光了,是半点儿都记不起来了的那种。从这个角度来说,学龄前儿童学知识,是不是白学了?[笑cry]
有的娃背诗困难,大概是因为搞不懂字词。我小时候就是如此。"百川东到海,何时复西归"?――估计也没几个父母能想起来,跟孩子解释一下:中国地势西高东低,比较大的河流,比如长江、黄河、淮河,都是自西向东流。 为啥呢?因为我们上初中地理都学过啊,三国演义的主题曲天天唱 "滚滚长江东逝水",这对我们来说是常识啊。
可是唯独忘了,这对6、7岁的娃娃来说,可能却是个新知识。 你看,从字面意思,到扩展知识,短短几句话的古诗词,要给娃解释清楚的事情还真不少。
如果这些支撑性的工作你在家里都没带娃做过,就指望娃到学校去就一鸣惊人,倒背如流,是不是有点痴心妄想了?
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