人们大多说着公道仗义的话，却又干着偏心的事，这不是哪一个人，也不是一个两个人这样做，而几乎所有的人都是这样，这是人的劣根性体现。
人们常常会说——自家门上有别家的人，人家屋里有自家的人，将心比心。可是真正能做到这样的，还是如同凤毛麟角，非常稀缺。当听到自己的闺女在婆家受气挨打挨骂，恨不得杀上门去，将女婿一家兴师问罪。而看到自己的儿子欺负儿媳，却又常常轻描淡写地劝说几句，甚至有时候会装聋作哑，不予理睬。
人们常常会说——自家门上有别家的人，人家屋里有自家的人，将心比心。可是真正能做到这样的，还是如同凤毛麟角，非常稀缺。当听到自己的闺女在婆家受气挨打挨骂，恨不得杀上门去，将女婿一家兴师问罪。而看到自己的儿子欺负儿媳，却又常常轻描淡写地劝说几句，甚至有时候会装聋作哑，不予理睬。
#早餐[超话]#对于挑食的小朋友该怎么教育？#幼儿教育#、 #宝宝成长记录#、 #宝宝辅食#
首先要清楚孩子挑食是对某几种食物还是大多食物？如果是很多食物都不吃才有必要去干预，如果仅仅几种，个人认为没有必要去干预，其他食物中的营养可以替代。
自打听课之后，每顿饭她都秉承着营养均衡地给宝宝做，偏偏小家伙是个倔脾气，挑挑拣拣只把喜欢的都吃掉，其他的怎么都不吃。孩子爸爸却不以为然，说又不是什么大事，闺蜜觉得挑食宝宝会营养不良，每次都和姥姥轮番追着宝宝满家跑着喂。
可宝宝就是不张嘴，到最后不高兴了就哇哇大哭。她不也愿每次吃饭宝宝都不高兴，可能怎么办呢？自己做的饭，跪着也要喂完，但是这样下去也不是回事啊。这确实是很令人头疼，还是让专家给她支支招儿吧。
1、挑食、偏食都是捡自己喜欢的吃，这两者有什么不同吗？
挑食啊，也可能挑食物种类，也可能挑食物性状，比如说，这个东西变成泥糊状就不吃，块状我就吃；或者是块状我不吃，泥糊状就吃，这个叫挑食；偏食，就一定跟食物种类有关。比如说我不喜欢吃青菜类的，我不喜欢吃肉类的，所以这两个呢，有相同点，但也有不同点。
一个是以性状或方式，比如拿勺我不吃，自己抓着吃就这样，那叫挑食，所以呢，偏食跟食物种类有关。其实在这过程中呢，任何人都有，只是我们要掌握一个度的问题。你说所有的人对所有的食物接受度都一样吗？肯定不是，要这样的话，我们到商店去就不用去买了，你都打好包，每个人都一样了，包了拿回家就行了。
就因为你到商店会挑，我们认为喜欢的东西，所以这个都是挑食、偏食范围内，但是我们在正常的范围内，不觉得是问题。在正常范围内呢，怎么定义？
有两个一个是从营养学和生长发育角度来说，我们认为这些食物该吃，一个是家长的固有的一个观念“我认为该吃胡萝卜，孩子没吃，是不是叫挑食偏食？”在这个中间谁起榜样作用呢？当然又说到家长，因为有的家长这食物根本就不吃，只给孩子做。那如果你要抢着吃呢，孩子会有一个榜样作用。
再有，他挑食偏食过程中，我们要考虑为什么？为什么这个性状他不喜欢吃？为什么这个方式他不接受？为什么这种食物种类他不接受？其实后边都有一些故事，这些故事要分析清楚了以后你很好解释。
比如有的家长跟我说：“我的孩子现在八个月，又不能加盐，但是他确实有的就不吃，（吃）一两口就算多的，有了好的拼命地吃”。我就问他：“他（宝宝）拼命吃的食物是什么味道？或者什么性状？”
如果我们把这个分析出来了，别的食物能不能跟它搭配？或能不能也做类似的性状？其实问题就很容易解决。家长老觉得「这个东西只能做泥，那个东西只能做块儿，或那个东西只能做饺子，那个东西只能做包子」，就早早地定义了，不是孩子能接受的一个范畴，可能造成孩子这种所谓的对抗（的情况），不接受或接受不良，其实是家长（接受不了）。
所以这就是我们家长在进食过程中，没有真正了解孩子的所谓的喜好和偏好，做适当地调整，造成的一个结果，特别是听说邻家的孩子吃这个吃的特别好的时候，就会给自己造成很大压力，这样话忽略了孩子的接受度和感受。
2、那宝宝挑食、偏食会不会引起营养不良？家长该怎么做呢？这个，要考虑一个程度。
首先，我们要知道，一类食物是好多种组成的。比如说肉类，不可能只有猪肉，他有没有可接受的肉类？比如蔬菜，也不可能只是菠菜或油菜，他有没有可接受的？如果在大类上，他都有可接受的食物，只是没有我们想象那么丰富而已，那么把他量吃够了也够了。
比如说，肉够了，菜也够了，粮食也够了，加一块儿不就基本就够了吗？所以家长就不要那么着急，不要说「非要把所有的蔬菜他都喜欢了，我才觉得他够」，其实这是不对的。有家长跟我说「我一顿给他吃八种蔬菜好，还是一种蔬菜好？」我说「不都是蔬菜吗？」家长可能以为越多，心里越觉得对孩子好，其实这个呢，要适当有个度，这是第一个，如果种类都够的话，其实把量吃够就行。
第二个，其实刚才担心的营养不良，可能是种类吃的真的不够。比如说肉一点都不吃，或者菜一点都不吃，这个可能会带来一些问题。那这时候我们首先要排除，是不是对食物的不耐受或过敏问题？否则的话，你拼命给孩子吃以后，造成孩子身体的损伤——就跟我们说了，一种食物对某些孩子是营养，对某些孩子叫毒药。就是因为他不接受是对他身体是有损害，所以要排除这个因素，我们再考虑性状的问题，味道的问题，喂养方式的问题。
首先要清楚孩子挑食是对某几种食物还是大多食物？如果是很多食物都不吃才有必要去干预，如果仅仅几种，个人认为没有必要去干预，其他食物中的营养可以替代。
自打听课之后，每顿饭她都秉承着营养均衡地给宝宝做，偏偏小家伙是个倔脾气，挑挑拣拣只把喜欢的都吃掉，其他的怎么都不吃。孩子爸爸却不以为然，说又不是什么大事，闺蜜觉得挑食宝宝会营养不良，每次都和姥姥轮番追着宝宝满家跑着喂。
可宝宝就是不张嘴，到最后不高兴了就哇哇大哭。她不也愿每次吃饭宝宝都不高兴，可能怎么办呢？自己做的饭，跪着也要喂完，但是这样下去也不是回事啊。这确实是很令人头疼，还是让专家给她支支招儿吧。
1、挑食、偏食都是捡自己喜欢的吃，这两者有什么不同吗？
挑食啊，也可能挑食物种类，也可能挑食物性状，比如说，这个东西变成泥糊状就不吃，块状我就吃；或者是块状我不吃，泥糊状就吃，这个叫挑食；偏食，就一定跟食物种类有关。比如说我不喜欢吃青菜类的，我不喜欢吃肉类的，所以这两个呢，有相同点，但也有不同点。
一个是以性状或方式，比如拿勺我不吃，自己抓着吃就这样，那叫挑食，所以呢，偏食跟食物种类有关。其实在这过程中呢，任何人都有，只是我们要掌握一个度的问题。你说所有的人对所有的食物接受度都一样吗？肯定不是，要这样的话，我们到商店去就不用去买了，你都打好包，每个人都一样了，包了拿回家就行了。
就因为你到商店会挑，我们认为喜欢的东西，所以这个都是挑食、偏食范围内，但是我们在正常的范围内，不觉得是问题。在正常范围内呢，怎么定义？
有两个一个是从营养学和生长发育角度来说，我们认为这些食物该吃，一个是家长的固有的一个观念“我认为该吃胡萝卜，孩子没吃，是不是叫挑食偏食？”在这个中间谁起榜样作用呢？当然又说到家长，因为有的家长这食物根本就不吃，只给孩子做。那如果你要抢着吃呢，孩子会有一个榜样作用。
再有，他挑食偏食过程中，我们要考虑为什么？为什么这个性状他不喜欢吃？为什么这个方式他不接受？为什么这种食物种类他不接受？其实后边都有一些故事，这些故事要分析清楚了以后你很好解释。
比如有的家长跟我说：“我的孩子现在八个月，又不能加盐，但是他确实有的就不吃，（吃）一两口就算多的，有了好的拼命地吃”。我就问他：“他（宝宝）拼命吃的食物是什么味道？或者什么性状？”
如果我们把这个分析出来了，别的食物能不能跟它搭配？或能不能也做类似的性状？其实问题就很容易解决。家长老觉得「这个东西只能做泥，那个东西只能做块儿，或那个东西只能做饺子，那个东西只能做包子」，就早早地定义了，不是孩子能接受的一个范畴，可能造成孩子这种所谓的对抗（的情况），不接受或接受不良，其实是家长（接受不了）。
所以这就是我们家长在进食过程中，没有真正了解孩子的所谓的喜好和偏好，做适当地调整，造成的一个结果，特别是听说邻家的孩子吃这个吃的特别好的时候，就会给自己造成很大压力，这样话忽略了孩子的接受度和感受。
2、那宝宝挑食、偏食会不会引起营养不良？家长该怎么做呢？这个，要考虑一个程度。
首先，我们要知道，一类食物是好多种组成的。比如说肉类，不可能只有猪肉，他有没有可接受的肉类？比如蔬菜，也不可能只是菠菜或油菜，他有没有可接受的？如果在大类上，他都有可接受的食物，只是没有我们想象那么丰富而已，那么把他量吃够了也够了。
比如说，肉够了，菜也够了，粮食也够了，加一块儿不就基本就够了吗？所以家长就不要那么着急，不要说「非要把所有的蔬菜他都喜欢了，我才觉得他够」，其实这是不对的。有家长跟我说「我一顿给他吃八种蔬菜好，还是一种蔬菜好？」我说「不都是蔬菜吗？」家长可能以为越多，心里越觉得对孩子好，其实这个呢，要适当有个度，这是第一个，如果种类都够的话，其实把量吃够就行。
第二个，其实刚才担心的营养不良，可能是种类吃的真的不够。比如说肉一点都不吃，或者菜一点都不吃，这个可能会带来一些问题。那这时候我们首先要排除，是不是对食物的不耐受或过敏问题？否则的话，你拼命给孩子吃以后，造成孩子身体的损伤——就跟我们说了，一种食物对某些孩子是营养，对某些孩子叫毒药。就是因为他不接受是对他身体是有损害，所以要排除这个因素，我们再考虑性状的问题，味道的问题，喂养方式的问题。
#爱随手拍[超话]##沈阳身边事##爱旅行爱摄影# 冬天的雨，大多是伴着雪，一齐降下来，就好像耐不住寂寞;冬天的雨，大多都是小雨，就像手一样抚摸这我们的头顶。伞顶;冬天的雨总是在一个地方逗留一两天。
冬天的雨像大米粒，慢慢的飘下，飘到地上，和已经落地的雨滴重新再溶在一起，形成一个小水潭，雨滴又有了生机，但这是短暂的，仅仅是在空中划出一条弧线，但也那么优美，给雨天增添了不少乐趣。
冬天的雨像大米粒，慢慢的飘下，飘到地上，和已经落地的雨滴重新再溶在一起，形成一个小水潭，雨滴又有了生机，但这是短暂的，仅仅是在空中划出一条弧线，但也那么优美，给雨天增添了不少乐趣。
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