【上班路上，请戴好头盔再出发】为认真落实“#戴头盔、保安全、促文明#”行动，保护职工生命安全。4月18日下午，@合肥交警 高新大队联合高新区总工会、天乐社区、安科生物，开展“戴头盔、保安全、促文明暨#一盔一带# ”安全守护送头盔宣传活动。活动中，合肥高新交警结合近年所发生的不戴安全头盔、逆向行驶、闯红灯、超速行驶、转弯不让直行等伤亡事故案例，切实让在场的每位安科生物的员工感受到了遵守交规的重要性。期间，交警向快递小哥们赠送了150多顶安全头盔，并向他们讲解了发生事故时头盔如何保护我们的头部、怎样正确佩戴头盔，引导员工们从“头”做起，遵守法规，安全出行。@合肥警方

#高新微分享#【他山之石|全国高新区首推！这项工作在合肥高新区块试点！】4月14日上午，当合肥芯谷微电子有限公司总经理刘家兵从合肥高新区党工委委员、管委会副主任刘登银手中接过企业信用信息报告时，他不禁感慨，“以前要跑近十个部门开具行政合规证明，现在只需要向一个部门线上申请，三天后就拿到信用报告，大幅缩短了企业上市前期工作的流程和时间。”https://t.cn/A66gM71E

【国培教育-2022合肥市高新区/新站区管委会招聘面试培训班】-观点类题目分析有道
【题目简介】
在结构化面试中，综合分析题目所占比例非常之大，而在综合分析中有一类题目特点明显，常以“有人说”、“有人认为”等表述呈现，因其展现的是大众或是部分群体的观点，所以将其命名为观点类题目。考官通过这一类型题目考查考生的思辨能力。然而在考场作答时，有些考生往往因为对于题目观点把握不够透彻，致使论证分析浮于表面。如何高效分析论证让作答更加充分呢?让我们一起来看!
【分析方法】
1.观点微小要发散。
有时，以时政热点为背景的观点类题目，题干中所给观点的角度非常小，可展开论述内容有限。这种情况下在分析论证题干观点的基础上仍然可以延展其他有相同指向意义的角度。比如“有人说，‘云生活’可以让年轻人更好排解孤独与压力”，很显然这一观点是从正面肯定了“云生活”对于年轻人的积极意义。所以，我们可以先基于题干论证，“‘云生活’通过丰富生活体验，帮助年轻人排解压力，像是‘云养猫’可以让困于996工作机制下的年轻人去感受有猫陪伴的快乐。”然后，再去发散其他积极意义角度，“‘云生活’还可以扩展年轻人的眼界，在看到‘别人家的生活’时也能起到激励自我，督促自己努力提升”等。
2.观点宏观要细化。
当然，除了观点角度小的题目外，分析角度宏观的题目也是频繁出现在各类考试中。往往角度越是宏观，对于考生而言可分析论述的内容越是丰富。比如“有人认为，网上预约办理系统很方便;也有人认为，大事小事都要预约，很麻烦”，在这道题目的分析中我们可以直接去分别论证“方便”与“麻烦”的理由，甚至也可以按照“意义”“问题”去展开分析对于网上预约办理系统这一服务的看法。
3.哲理分析要灵活。
此外，很多考生对于“有人说，不谋全局者，不足谋一域;也有人说一招不慎满盘皆输”这一类较为抽象的题目比较发怵。其实从作答来看，它的分析会更灵活。无论支持哪一种观点，在论证中都可以采用“例证+理证”这一方法，分析论证维度也可以从意义、危害、原因、问题等多角度延展。其中，在举例论证时可以结合未来的工作身份来说明。