#汉院微分享#
【今日分享——《班主任》】
《班主任》是刘心武创作的短篇小说，发表于1977年《人民文学》第11期上。
小说以北京某中学班主任张俊石接收一个小流氓插班生宋宝琦为线索展开情节，以“批判与启蒙”及对真实性的追求率先在文学作品中揭露了“四人帮”文化专制主义对青少年造成的严重后果、给青少年留下心灵创伤的社会问题。（图源：网络）
【今日分享——《班主任》】
《班主任》是刘心武创作的短篇小说，发表于1977年《人民文学》第11期上。
小说以北京某中学班主任张俊石接收一个小流氓插班生宋宝琦为线索展开情节，以“批判与启蒙”及对真实性的追求率先在文学作品中揭露了“四人帮”文化专制主义对青少年造成的严重后果、给青少年留下心灵创伤的社会问题。（图源：网络）
【关于阅读和思考】
———徐贲（人文思想启蒙学者）
深层阅读与批判性思考是相辅相成的，它的特质在于对想法与信念做细致的分析与评判，借由拒绝不恰当的想法，让我们更加接近真理与真相。
要为批判性思考正名，就必须强调，批判性思考的目的不是挑错、抹黑或声讨，而是培养人的自由和独立的智识能力。
深层阅读关乎国民担负公民责任和行使公民权利的能力。然而，重要的不仅仅是获取现成的信息，而是对所有的社会和政治信息有所深层的思考、分析和判断。只有经过这样甄别的信息，才有可能成为一种力量和一种解放。
———徐贲（人文思想启蒙学者）
深层阅读与批判性思考是相辅相成的，它的特质在于对想法与信念做细致的分析与评判，借由拒绝不恰当的想法，让我们更加接近真理与真相。
要为批判性思考正名，就必须强调，批判性思考的目的不是挑错、抹黑或声讨，而是培养人的自由和独立的智识能力。
深层阅读关乎国民担负公民责任和行使公民权利的能力。然而，重要的不仅仅是获取现成的信息，而是对所有的社会和政治信息有所深层的思考、分析和判断。只有经过这样甄别的信息，才有可能成为一种力量和一种解放。
李少红《血色清晨》落后愚昧与文明启蒙
中国版《一桩事先张扬的凶杀案》马尔克斯
鲁迅笔下的国民性批判永不过时
看与被看的主题普遍存在
人性的冷漠 异己的排斥 群体的暴政 种族的悲哀
李明光与圣地亚哥的命运如此相似
初夜出血蒙骗了多少无知的人
李红杏与安赫拉·维卡里奥是无知受害者
同时也是有意的加害者
或是出于有意而不得
或是觉得外来无势而可欺
处于劣势的她们丢失名誉
被拉下的他们却丢失了性命
中国版《一桩事先张扬的凶杀案》马尔克斯
鲁迅笔下的国民性批判永不过时
看与被看的主题普遍存在
人性的冷漠 异己的排斥 群体的暴政 种族的悲哀
李明光与圣地亚哥的命运如此相似
初夜出血蒙骗了多少无知的人
李红杏与安赫拉·维卡里奥是无知受害者
同时也是有意的加害者
或是出于有意而不得
或是觉得外来无势而可欺
处于劣势的她们丢失名誉
被拉下的他们却丢失了性命
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