#悲惨世界#一个现实主义与浪漫主义相结合的长篇小说，中间有大段文字讲历史、革命、宗教信仰……因此看了一个月，现终于看完了。
前面都还好，结尾了，看到冉阿让向马吕斯坦白自己是苦役犯起差不多一直到他死了，哭得停不下来，他对珂赛特的爱真的是无私到了极点，他有大义，救济穷人，不管别人怎么对他，他总是善良的让人无可指摘，而且我觉得特聪明。
他被米里哀主教（我在想世上有没有这样的人，我想这就是理想主义吧）感化，也得到了灵魂的救赎，受米里哀主教得影响，一心向善，也一直为自己赎罪，在当时畸形的社会背景下，还好最后结局善人有善报 恶人有恶报。

我觉得书是一剂良药，也顺便不要蹉跎了岁月。之前的书看完了就看完了，从不去想，现在觉得还是写点什么吧，可能写的不好，但是有什么关系呢，只要开始了就成功了一半，明天去图书馆，准备开启下一个故事

# 康海龙跟华杉学国学# 2022.4.8
子张问善人之道。子曰：“不践迹，亦不入于室。”
——-《论语·先进第十一》

行动带来认识

“善人”，是质美而未学者。“践迹”，是踩着圣人走过的路亦步亦步趋地走。子张问，那些本身就友善而无恶的好人，应该如何行动？孔子回答说，善人如果不践迹，那他的学问道德就难以到家。

“践迹”这个词很重要！就是踩着老师的脚印，亦步亦趋，一点不偏离的跟着走。任何学问都一样。经常有人自以为有了新的理论发现，但其实，他所研究的地方，前人早已经耕耘无数遍，是他自己读书少罢了。

为什么一定要“践迹”？因为行动带来认识！达到知行合一，就是在“不知”时，照着老师所说，一点不打折扣地行动，在行动过程中体会，慢慢才能“知”。

行的后果即是知，知的浸染即是辅佐行，导游实务，指导行，改举办。
艺术家缔造出美的形象，以之美化人类的心灵，使之向善，此即谓之美育。
人之性也，善恶混，修其善则为善人，修其恶则为恶人。 —— 扬雄
无伐善，无施劳。—— 孔子 《论语·公冶长》
锄一恶，长十善。—— 《宋史毕士安传》
善人者，人亦善之。——管仲
结善缘广交伴侣，献爱心扶贫济世。
艺术家缔造出美的形象，以之美化人类的心灵，使之向善，此即谓之美育。
让我们用高兴的心善待每一天。