前天晚上，想到桐姐很久没听故事了，于是睡觉前问她，要听故事吗。她当然是要听的。她说：我要自己选故事。我说，我给你试听一个，你先听第一集试试。她勉强的回答，那好吧。 这个音频一集大概五分钟左右，听完第一个故事，她连忙说，我还想再听一集可以吗？就这样连续听了四集。
昨天晚上，问她还要听故事吗。她说，我还要听昨天晚上的那种。今天我要听五集。
今晚，大约还可以继续。

#时空中的绘旅人[超话]##路辰0319生日快乐##路辰48h拾光旅途##路辰#

◆ 拾光旅途 ◇ 反向童话 | 08:00 ◆

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"你要听故事吗？"

"这是个不错的结局，对吧？"

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短漫的灵感来源是lofter上SYHOOO 老师的"克莱恩由什么组成"，非常感谢老师的授权！！

#优米成长#

昨天这件事之后https://t.cn/A66MfNb6，我们去洗漱，优米说她依然不开心。每当说不开心的时候，我就蹲下来抱抱她（当然也有不理的时候），牙她坚持要自己刷（今年基本都是自己要刷几天，我哄着给刷一次），脸洗完后一起去卫生间洗pp，洗脚。
优米：我还是不开心！
我：能告诉妈妈为什么不开心吗？
优米：不知道，反正就是不开心。
我：是因为妈妈？你自己？老师或者是同学不开心？
优米：在幼儿园老师不让我玩玩具，大家都让玩，就是不让我玩。
我：哦，确实听着蛮让人不开心的，老师为什么不让你玩？哪个老师如何说的？
优米：我玩完一次老师让我找白老师去，不让我再玩。
我：哦，那其它小朋友呢？
优米：都去找白老师，只能玩一次。可是我想要再玩一次老师不让。
我：其它小朋友呢？
优米：有的小朋友玩两次。
我：为什么？
优米：他们坐的端正，不乱动。
我：哦，他们遵守老师的课堂规则了？
优米：是的。
我：那你怎么想的？
优米：我也要坐端正，遵守规则，要玩两次。
我：那需要妈妈帮忙吗？
优米：你帮不了忙，幼儿园不让家长进去的。
我：那你需要妈妈帮忙你坐端正吗？我们在家里练？
优米：不用，我自己会坐端正。
我：好的，妈妈知道了，你自己可以坐端正，也会让自己坐端正，对吧。
优米：是的。

聊着聊着洗完了，穿好衣服要听故事，问心情好些了吗？说好了，要妈妈抱着听故事。

有些时候孩子可能只是情绪卡在当下要做的事情上，有的时候可能其它事情的一些情绪代入了，而我能做的就是帮孩子梳理情绪，复盘事情，找出界线，引导孩子自己讲出下一步的行为。

只有了解了界线，守住界线，孩子和我们才能减少焦 虑。