舅舅是我从小就怕的人之一,永远都是在姥姥家老老实实,长大以后才发现舅舅挺爱笑也挺幽默为什么害怕呢!亲人里舅舅是为数不多的经常教育我的长辈,小时候的严厉现在也都懂了是为我好。
姥爷生病以后十几岁没有接我姥爷的班自己进矿上工作。还会木匠活家里的很多家具都是舅舅自己做的,包括我现在的床,四年级搬家给我做的。我家有任何事儿舅舅都是第一个到,即使后来生病也坚持回去工作,每天都想着怎么能为家里人做些什么。就是这样一个本本分分的老实人,两次脑梗都扛了下来,第二次生病全家人都做了最坏的打算,他牵挂的人太多,年迈的姥姥,还在上学的表妹,一个人扛起整个家的妗妗,成家的表哥还有孙子,又苦苦撑了两年多。妈妈说舅舅是跟她一起从小吃苦吃到大的,两个十几岁的孩子撑起一个家,照顾生病的姥爷,照顾小妹妹,终于在一切都好起来的时候撒手人寰,妈妈说你终于解脱了,可能太难受不想再插着管子受罪。
舅舅从此您长眠 我们常念。 https://t.cn/EJaxs2e
姥爷生病以后十几岁没有接我姥爷的班自己进矿上工作。还会木匠活家里的很多家具都是舅舅自己做的,包括我现在的床,四年级搬家给我做的。我家有任何事儿舅舅都是第一个到,即使后来生病也坚持回去工作,每天都想着怎么能为家里人做些什么。就是这样一个本本分分的老实人,两次脑梗都扛了下来,第二次生病全家人都做了最坏的打算,他牵挂的人太多,年迈的姥姥,还在上学的表妹,一个人扛起整个家的妗妗,成家的表哥还有孙子,又苦苦撑了两年多。妈妈说舅舅是跟她一起从小吃苦吃到大的,两个十几岁的孩子撑起一个家,照顾生病的姥爷,照顾小妹妹,终于在一切都好起来的时候撒手人寰,妈妈说你终于解脱了,可能太难受不想再插着管子受罪。
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#家有两儿子#我家有两个儿子,大的十岁了读四年级,成绩不太好,很老实。我想让他调皮点,但是好像改不了。小儿子八岁,读书很聪明。在学校是老师的好帮手,同学的好榜样,但是到家里完全不一样,要他写作业吧,他很调皮的说我就不写,你能怎么着。在学校各项表现都是得到贴纸最多的一个,在家里就算写作业也是磨磨蹭蹭,叽叽歪歪,反正名堂超级多。一次我和他老师说过,老师说我真的不敢相信,他在学校真的好优秀。在家里脾气也很不好,就是大吼大叫,可能和我有关,因为去年他爸爸在老家种葡萄,一年没管家里事情和孩子,我自己开店子每天接送孩子,还要上班,家务事也要搞。所以很累。有时候他们不听话,我真的是要崩溃!他觉得他爸爸不在家,我管不了他,有时候也和我对着干。说到了叛逆期,好像又还早,但是他从小就很懂事,家里的好多事情他都做。不知道是我教育方法不行还是他就是这种孩子,?别人看起来说话做事都是很优秀的孩子,我去学校很多家长都说你儿子很优秀啊,怎么教的啊,这么厉害,班级安排的有理有条,孩子也管理的服服帖帖。朋友也都说这孩子不一般,智商情商各方面都超过同年人。我真的不知道怎么管理了。 https://t.cn/RL8pcv4
#别人家的事情#
同事A家有四年级男娃,最近在力劝其他家有小娃娃的同事不要报辅导班。
同事B:绘画要学吧?
同事A:没啥意思,不用学。
同事B:培养一下兴趣呀,上学不是能用得着吗?
同事A:没兴趣培养也白搭,我儿子从幼儿园开始在机构里学画画,一年一万块钱,学了六七年了,画的依然很丑。
同事B:那你不报了?
同事A:还学着啊,孩子是挺愿意去。
同事C:那培养孩子点其他的兴趣,或者广撒网?
同事A:都白搭,就比如我报的编程,交了四万块钱,报了四个阶段,根本听不懂。
同事C:谁想报的呢?你儿想学?
同事A:不是都在学这个吗?我儿让学啥就学啥。我和老师说听不懂,老师说再学学就听懂了,可是又继续学了,依然听不懂。
同事C:那就别学了。
同事A:可是他不学也没事可干,就去学着吧。
我说:我花一百多报的网课,我儿学的一包劲啊!
同事A:学那玩意干嘛?当程序员?会猝死!
我说:不是你花钱报的班吗?我还没说啥呢?
同事A:这不是交了钱才知道的吗?
同事C:不是可以退钱吗?
同事A:算了不退了,上着玩吧。
同事B:那学啥?怎么知道孩子对啥感兴趣?我觉得我闺女没啥兴趣呢?
我说:我从我的角度给你讲一讲啊,每个孩子都有自己的兴趣,这得看你怎么对待,你要是觉得这个兴趣没意思,给她扼杀在摇篮里,这个兴趣就没了,你要是觉得可以支持,那就给她创造条件。比如我儿那段时间对公交感兴趣,我就陪着他坐在马路边看车,陪着他来回坐公交。后来又对手机感兴趣,那我就陪他去看手机。但是这两样,可能许多人都觉得没意思,不去支持,那就被破坏了。我们对公交车的兴趣,就是被疫情打断了,半年没坐过车,这个兴趣就消失了。
同事B:有道理。
我说:我觉得吧,我儿子虽然在学校里不是老师喜欢的那种,但是他有自己的想法,这一点我还是觉得挺好的。
同事A家有四年级男娃,最近在力劝其他家有小娃娃的同事不要报辅导班。
同事B:绘画要学吧?
同事A:没啥意思,不用学。
同事B:培养一下兴趣呀,上学不是能用得着吗?
同事A:没兴趣培养也白搭,我儿子从幼儿园开始在机构里学画画,一年一万块钱,学了六七年了,画的依然很丑。
同事B:那你不报了?
同事A:还学着啊,孩子是挺愿意去。
同事C:那培养孩子点其他的兴趣,或者广撒网?
同事A:都白搭,就比如我报的编程,交了四万块钱,报了四个阶段,根本听不懂。
同事C:谁想报的呢?你儿想学?
同事A:不是都在学这个吗?我儿让学啥就学啥。我和老师说听不懂,老师说再学学就听懂了,可是又继续学了,依然听不懂。
同事C:那就别学了。
同事A:可是他不学也没事可干,就去学着吧。
我说:我花一百多报的网课,我儿学的一包劲啊!
同事A:学那玩意干嘛?当程序员?会猝死!
我说:不是你花钱报的班吗?我还没说啥呢?
同事A:这不是交了钱才知道的吗?
同事C:不是可以退钱吗?
同事A:算了不退了,上着玩吧。
同事B:那学啥?怎么知道孩子对啥感兴趣?我觉得我闺女没啥兴趣呢?
我说:我从我的角度给你讲一讲啊,每个孩子都有自己的兴趣,这得看你怎么对待,你要是觉得这个兴趣没意思,给她扼杀在摇篮里,这个兴趣就没了,你要是觉得可以支持,那就给她创造条件。比如我儿那段时间对公交感兴趣,我就陪着他坐在马路边看车,陪着他来回坐公交。后来又对手机感兴趣,那我就陪他去看手机。但是这两样,可能许多人都觉得没意思,不去支持,那就被破坏了。我们对公交车的兴趣,就是被疫情打断了,半年没坐过车,这个兴趣就消失了。
同事B:有道理。
我说:我觉得吧,我儿子虽然在学校里不是老师喜欢的那种,但是他有自己的想法,这一点我还是觉得挺好的。
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