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《陪孩子玩转历史1+2》

历史深入中国人的生活，不学史，没法融入现代文明。所以学校教育一定会教孩子读历史。小学低年级通过古诗词了解历史人物，高年级通过古文了解历史朝代和事件，等到七年级，《中国历史》课迎面撞来，每个学生必学考。所以学历史，要从小学生抓起！
《陪孩子玩转历史1+2》安利你们，可学可玩的小学生历史入门图书。这套书分成两辑，一共10册。其中4册是人物传，包括“传世帝王”、“传世名臣”、“传世名将”、“传世名相”，也就是中国历史上最有看点、也是小学生必须要掌握的历史人物。另外6册是通史故事，包括《春秋战国简史》《秦汉简史》《魏晋南北朝简史》《隋唐五代简史》《宋元简史》和《明清简史》。总之是把《中国历史》课本上要求必学必考的重要历史朝代，都挨个儿介绍了一遍。完全满足小学高年级自主阅读的期待：有注解、有图、有故事。那些不常见的生僻字全注音，专门词汇有注解，常用成语醒目标注。活泼有趣的手绘图，全彩印刷，图文并茂。
当然配套赠送的《中国历史知识游戏棋》、《中国历史斗智棋》、超大墙报《历史朝代变迁和人物关系》、《中国历史大事年表》让孩子在玩中学，印象更深刻，都不觉得枯燥！

《推荐家长与师生阅读1991：林语堂 : 怎样才叫受过教育？_手机搜狐网》 世界上有一些人，心里塞满历史上的日期和人物，对俄国或捷克时事极为熟识，可是他们的态度或观点是完全错误的；在社交集会里碰到这么一个人，真是再气煞人也没有的事了。 学校制度中似乎有个愚蠢观念，以为我们可…https://t.cn/A66MDAhQ

最近看了两部不错的纪录片，《致滑手》《真实生长》。启示，中国几乎没有太好看的人物纪录片，大多容易做成“典型”，2020年推出的《乔丹》还有这次的《致滑手》是人物纪录片的佳作，在我心中超过了奥斯卡纪录片《徒手攀岩》。关于教育的思考，不分国内、国外，都很热烈，也都很疼痛，《真实生长》从纪录片来说，不一定多么优秀，但也足以触动宏大的教育主题，为教育的探索提供一点点光亮。