补记一一
小学生的“下笔万言”：[拳头][拳头]
2017《打饭》五(1)班 （微日记）
从一年级开始，我就负责起了打饭工作。每到第三节课快下课时，我和几个同学就要准备到食堂去帮同学们打饭了。可那段时间比较宝贵，老师往往这个又要讲，那个又要讲，重点都放在了后面讲。这样，最精华的时间我们常常便会错过！不仅这样，有时老师因为投入讲课忘记了时间，一直延迟到学校互联网关闭，才急急让同学们下去吃饭。同学们都是一副“终于解散了可以吃饭了”的表情。可我和那几个同学不一样，我们需要像冲锋兵一样迅速冲下楼，赶快抓紧他们下楼梯的时间里帮他们打好饭菜！
或许有时我们会错过精华时间，有时我们需要像冲锋兵一样赶，但是我觉得能帮同学们做点事儿，这使我很快乐。
《鱼趣》 五(1)班
我家有个均陶大鱼缸。里面养了我们一家从各地拣回的漂亮石头。国庆期间，爸爸妈妈到野塘里钓回了五条小鱼，这下，鱼缸里可热闹啦。
今天我心血来潮，准备去逗一下鱼缸里的“新移民”。
我跳向走廊上的鱼缸，首先对着小鱼们张牙舞爪，朝着它们大喊大叫。可是这群鱼儿竟然一动不动、视而不见。哼，气死本小姐了！我使出我的“五级私家骚扰法”一一“吹吹大法”。只见我东吹吹、西吹吹，小鱼们竟然一动不动的继续享受它们悠闲的午后时光！怎么可能？我火冒三丈，看来要使出我的“十级骚扰大法”了！我拿起一根小水管，对着一块大石头微微一撬，只见一条全身透明的肥嘟嘟的小鱼，摆动着尾巴，像闪电一样逃窜起来，不一会儿便消失在我的目光中。我又翻起一块大石头，只见最大的那条小鲫鱼躲在下面，我用水管轻轻地碰了下这条黑鲫鱼，它立刻像一条黑色的潜水艇，稳当地向另一块奇石飞快地驶去。这时，我突然看到了藏在一旁角落里的小昂公鱼。我用水管轻拍了它好两下，这位“昂公鱼老爷爷”才慢吞吞地摆着鱼尾，大摇大摆地慢慢前行。我火冒三丈，拿起水管又猛地凑近它拍起了朵大水花，这条慢半拍的昂公鱼，这才意识到危险在即，立马快速搅动起鱼尾，溅了我一身的水。哈哈，我找到你啦！在两块大石的夹缝中，竟还藏着一条小鱼！我轻轻对准它哈了口气，这条灵活的小鱼便飞快地摆起鱼尾，在嶙峋怪石中穿梭着，寻找起下一个安全的栖息地。
哈哈！这次拜访鱼民行动就这样告一段落了：逗鱼之趣，其乐无穷！
《洗碗》 五(1)班
今天的菜和往常一样鲜美，今天的饭和往常一样Q弹，可有一件事和往常不一样哦：今天的碗是我洗的！
吃完饭，我主动请缨要洗碗，这可乐坏了一大家子想看热闹的人。我心想这有什么难的，不就是洗一下碗吗？也太小看我了吧！这简直是张飞吃豆芽一一小菜一碟！
只见我采取了单打独斗的战术，我先拿起一个碟子倒掉里面的残渣，清水冲洗一遍，再给它抹洗洁精，再对着水龙头反复冲洗干净，接着把它放到餐具抽屉里……然后，我又拿出第二个碟子，准备依葫芦画瓢，这时爸爸却在一旁摇了摇头，说：“你不仅要注意洗碗的质量，也要有点统筹学的概念，在同一时间里，要高效合理地安排时间！”于是我便决定先把所有的碗筷用洗洁精集中刷一遍，再一一用水清洗。
碗筷刷好啦！我拧足水龙头，哗哗哗地，很快便流走了一大盆的水。外婆在一旁叹了口气，对我说：“你这也太浪费了吧，可要节约用水呀”。听了外婆的话，我赶紧把水龙头关小一点，开始乒乒乓乓的洗碗，不一会儿，水花溅了一地的水，一不当心，差一点就要水漫金山了。妈妈大叫道：“注意安全，当心脚下滑！”
经过这一番的战斗，我可总算把碗洗好了。哎，小小的洗碗里藏着大大的诀窍呀：生活处处皆学问！
《寻隐者不遇》(改写) 五(1)班
一天，贾岛特别烦恼。他已经想了两三个礼拜了，可还没想好：那两句诗，应该怎样写才最好？经过三思之后，他决定去拜访一下他那经常隐居在深山里的老朋友。
正是雨过初晴，天地被洗刷得亮亮的、透透的。一路上，林中草地散发出一股股沁人心脾的清香：数不尽的野花竞相开放，不知名的小虫子在草丛鸣叫着，几棵挺拔的松树仿佛是在和他打招呼呢。放眼望去，鸟儿在天空划翔，不时掠出一道道优美的弧线。一朵朵云，挂在远处那连绵起伏的山峦之上。贾岛不由得沉醉在这些迷人的景致中了！
不知不觉间，他便到了山腰下老朋友家门口了。只见老朋友的小徒弟手握一枝树枝，不知忙碌着什么。贾岛轻轻走上前去，拍了拍那小徒弟的肩膀：“我是你师傅的朋友，你师傅在家吗？”童子摇了摇头，又眨了眨眼睛说：“师傅刚出去采药了，不在家里。”贾岛心中难免有一些失望，又追问那童子：“你师父他老人家上哪儿采药去了？” 童子吐了吐舌头，又指了指身后的山，对贾岛说：“师傅就在这山里边采药呢！他老人家总是行踪不定，神龙见首不见尾的，再说这云雾弥漫的，我也不知道师傅具体上哪采药去了！”
贾岛抬起头，向山上望去，只见山上林深叶茂、云雾缭绕，可真是人间仙境啊！有了！他不禁随口吟出：“松下问童子，言师采药去，只在此山中，云深不知处。”
小学生的“下笔万言”：[拳头][拳头]
2017《打饭》五(1)班 （微日记）
从一年级开始，我就负责起了打饭工作。每到第三节课快下课时，我和几个同学就要准备到食堂去帮同学们打饭了。可那段时间比较宝贵，老师往往这个又要讲，那个又要讲，重点都放在了后面讲。这样，最精华的时间我们常常便会错过！不仅这样，有时老师因为投入讲课忘记了时间，一直延迟到学校互联网关闭，才急急让同学们下去吃饭。同学们都是一副“终于解散了可以吃饭了”的表情。可我和那几个同学不一样，我们需要像冲锋兵一样迅速冲下楼，赶快抓紧他们下楼梯的时间里帮他们打好饭菜！
或许有时我们会错过精华时间，有时我们需要像冲锋兵一样赶，但是我觉得能帮同学们做点事儿，这使我很快乐。
《鱼趣》 五(1)班
我家有个均陶大鱼缸。里面养了我们一家从各地拣回的漂亮石头。国庆期间，爸爸妈妈到野塘里钓回了五条小鱼，这下，鱼缸里可热闹啦。
今天我心血来潮，准备去逗一下鱼缸里的“新移民”。
我跳向走廊上的鱼缸，首先对着小鱼们张牙舞爪，朝着它们大喊大叫。可是这群鱼儿竟然一动不动、视而不见。哼，气死本小姐了！我使出我的“五级私家骚扰法”一一“吹吹大法”。只见我东吹吹、西吹吹，小鱼们竟然一动不动的继续享受它们悠闲的午后时光！怎么可能？我火冒三丈，看来要使出我的“十级骚扰大法”了！我拿起一根小水管，对着一块大石头微微一撬，只见一条全身透明的肥嘟嘟的小鱼，摆动着尾巴，像闪电一样逃窜起来，不一会儿便消失在我的目光中。我又翻起一块大石头，只见最大的那条小鲫鱼躲在下面，我用水管轻轻地碰了下这条黑鲫鱼，它立刻像一条黑色的潜水艇，稳当地向另一块奇石飞快地驶去。这时，我突然看到了藏在一旁角落里的小昂公鱼。我用水管轻拍了它好两下，这位“昂公鱼老爷爷”才慢吞吞地摆着鱼尾，大摇大摆地慢慢前行。我火冒三丈，拿起水管又猛地凑近它拍起了朵大水花，这条慢半拍的昂公鱼，这才意识到危险在即，立马快速搅动起鱼尾，溅了我一身的水。哈哈，我找到你啦！在两块大石的夹缝中，竟还藏着一条小鱼！我轻轻对准它哈了口气，这条灵活的小鱼便飞快地摆起鱼尾，在嶙峋怪石中穿梭着，寻找起下一个安全的栖息地。
哈哈！这次拜访鱼民行动就这样告一段落了：逗鱼之趣，其乐无穷！
《洗碗》 五(1)班
今天的菜和往常一样鲜美，今天的饭和往常一样Q弹，可有一件事和往常不一样哦：今天的碗是我洗的！
吃完饭，我主动请缨要洗碗，这可乐坏了一大家子想看热闹的人。我心想这有什么难的，不就是洗一下碗吗？也太小看我了吧！这简直是张飞吃豆芽一一小菜一碟！
只见我采取了单打独斗的战术，我先拿起一个碟子倒掉里面的残渣，清水冲洗一遍，再给它抹洗洁精，再对着水龙头反复冲洗干净，接着把它放到餐具抽屉里……然后，我又拿出第二个碟子，准备依葫芦画瓢，这时爸爸却在一旁摇了摇头，说：“你不仅要注意洗碗的质量，也要有点统筹学的概念，在同一时间里，要高效合理地安排时间！”于是我便决定先把所有的碗筷用洗洁精集中刷一遍，再一一用水清洗。
碗筷刷好啦！我拧足水龙头，哗哗哗地，很快便流走了一大盆的水。外婆在一旁叹了口气，对我说：“你这也太浪费了吧，可要节约用水呀”。听了外婆的话，我赶紧把水龙头关小一点，开始乒乒乓乓的洗碗，不一会儿，水花溅了一地的水，一不当心，差一点就要水漫金山了。妈妈大叫道：“注意安全，当心脚下滑！”
经过这一番的战斗，我可总算把碗洗好了。哎，小小的洗碗里藏着大大的诀窍呀：生活处处皆学问！
《寻隐者不遇》(改写) 五(1)班
一天，贾岛特别烦恼。他已经想了两三个礼拜了，可还没想好：那两句诗，应该怎样写才最好？经过三思之后，他决定去拜访一下他那经常隐居在深山里的老朋友。
正是雨过初晴，天地被洗刷得亮亮的、透透的。一路上，林中草地散发出一股股沁人心脾的清香：数不尽的野花竞相开放，不知名的小虫子在草丛鸣叫着，几棵挺拔的松树仿佛是在和他打招呼呢。放眼望去，鸟儿在天空划翔，不时掠出一道道优美的弧线。一朵朵云，挂在远处那连绵起伏的山峦之上。贾岛不由得沉醉在这些迷人的景致中了！
不知不觉间，他便到了山腰下老朋友家门口了。只见老朋友的小徒弟手握一枝树枝，不知忙碌着什么。贾岛轻轻走上前去，拍了拍那小徒弟的肩膀：“我是你师傅的朋友，你师傅在家吗？”童子摇了摇头，又眨了眨眼睛说：“师傅刚出去采药了，不在家里。”贾岛心中难免有一些失望，又追问那童子：“你师父他老人家上哪儿采药去了？” 童子吐了吐舌头，又指了指身后的山，对贾岛说：“师傅就在这山里边采药呢！他老人家总是行踪不定，神龙见首不见尾的，再说这云雾弥漫的，我也不知道师傅具体上哪采药去了！”
贾岛抬起头，向山上望去，只见山上林深叶茂、云雾缭绕，可真是人间仙境啊！有了！他不禁随口吟出：“松下问童子，言师采药去，只在此山中，云深不知处。”
补记一一
小学生的“下笔万言”：[拳头][拳头]
2017《打饭》五(1)班 （微日记）
从一年级开始，我就负责起了打饭工作。每到第三节课快下课时，我和几个同学就要准备到食堂去帮同学们打饭了。可那段时间比较宝贵，老师往往这个又要讲，那个又要讲，重点都放在了后面讲。这样，最精华的时间我们常常便会错过！不仅这样，有时老师因为投入讲课忘记了时间，一直延迟到学校互联网关闭，才急急让同学们下去吃饭。同学们都是一副“终于解散了可以吃饭了”的表情。可我和那几个同学不一样，我们需要像冲锋兵一样迅速冲下楼，赶快抓紧他们下楼梯的时间里帮他们打好饭菜！
或许有时我们会错过精华时间，有时我们需要像冲锋兵一样赶，但是我觉得能帮同学们做点事儿，这使我很快乐。
《鱼趣》 五(1)班
我家有个均陶大鱼缸。里面养了我们一家从各地拣回的漂亮石头。国庆期间，爸爸妈妈到野塘里钓回了五条小鱼，这下，鱼缸里可热闹啦。
今天我心血来潮，准备去逗一下鱼缸里的“新移民”。
我跳向走廊上的鱼缸，首先对着小鱼们张牙舞爪，朝着它们大喊大叫。可是这群鱼儿竟然一动不动、视而不见。哼，气死本小姐了！我使出我的“五级私家骚扰法”一一“吹吹大法”。只见我东吹吹、西吹吹，小鱼们竟然一动不动的继续享受它们悠闲的午后时光！怎么可能？我火冒三丈，看来要使出我的“十级骚扰大法”了！我拿起一根小水管，对着一块大石头微微一撬，只见一条全身透明的肥嘟嘟的小鱼，摆动着尾巴，像闪电一样逃窜起来，不一会儿便消失在我的目光中。我又翻起一块大石头，只见最大的那条小鲫鱼躲在下面，我用水管轻轻地碰了下这条黑鲫鱼，它立刻像一条黑色的潜水艇，稳当地向另一块奇石飞快地驶去。这时，我突然看到了藏在一旁角落里的小昂公鱼。我用水管轻拍了它好两下，这位“昂公鱼老爷爷”才慢吞吞地摆着鱼尾，大摇大摆地慢慢前行。我火冒三丈，拿起水管又猛地凑近它拍起了朵大水花，这条慢半拍的昂公鱼，这才意识到危险在即，立马快速搅动起鱼尾，溅了我一身的水。哈哈，我找到你啦！在两块大石的夹缝中，竟还藏着一条小鱼！我轻轻对准它哈了口气，这条灵活的小鱼便飞快地摆起鱼尾，在嶙峋怪石中穿梭着，寻找起下一个安全的栖息地。
哈哈！这次拜访鱼民行动就这样告一段落了：逗鱼之趣，其乐无穷！
《洗碗》 五(1)班
今天的菜和往常一样鲜美，今天的饭和往常一样Q弹，可有一件事和往常不一样哦：今天的碗是我洗的！
吃完饭，我主动请缨要洗碗，这可乐坏了一大家子想看热闹的人。我心想这有什么难的，不就是洗一下碗吗？也太小看我了吧！这简直是张飞吃豆芽一一小菜一碟！
只见我采取了单打独斗的战术，我先拿起一个碟子倒掉里面的残渣，清水冲洗一遍，再给它抹洗洁精，再对着水龙头反复冲洗干净，接着把它放到餐具抽屉里……然后，我又拿出第二个碟子，准备依葫芦画瓢，这时爸爸却在一旁摇了摇头，说：“你不仅要注意洗碗的质量，也要有点统筹学的概念，在同一时间里，要高效合理地安排时间！”于是我便决定先把所有的碗筷用洗洁精集中刷一遍，再一一用水清洗。
碗筷刷好啦！我拧足水龙头，哗哗哗地，很快便流走了一大盆的水。外婆在一旁叹了口气，对我说：“你这也太浪费了吧，可要节约用水呀”。听了外婆的话，我赶紧把水龙头关小一点，开始乒乒乓乓的洗碗，不一会儿，水花溅了一地的水，一不当心，差一点就要水漫金山了。妈妈大叫道：“注意安全，当心脚下滑！”
经过这一番的战斗，我可总算把碗洗好了。哎，小小的洗碗里藏着大大的诀窍呀：生活处处皆学问！
《寻隐者不遇》(改写) 五(1)班
一天，贾岛特别烦恼。他已经想了两三个礼拜了，可还没想好：那两句诗，应该怎样写才最好？经过三思之后，他决定去拜访一下他那经常隐居在深山里的老朋友。
正是雨过初晴，天地被洗刷得亮亮的、透透的。一路上，林中草地散发出一股股沁人心脾的清香：数不尽的野花竞相开放，不知名的小虫子在草丛鸣叫着，几棵挺拔的松树仿佛是在和他打招呼呢。放眼望去，鸟儿在天空划翔，不时掠出一道道优美的弧线。一朵朵云，挂在远处那连绵起伏的山峦之上。贾岛不由得沉醉在这些迷人的景致中了！
不知不觉间，他便到了山腰下老朋友家门口了。只见老朋友的小徒弟手握一枝树枝，不知忙碌着什么。贾岛轻轻走上前去，拍了拍那小徒弟的肩膀：“我是你师傅的朋友，你师傅在家吗？”童子摇了摇头，又眨了眨眼睛说：“师傅刚出去采药了，不在家里。”贾岛心中难免有一些失望，又追问那童子：“你师父他老人家上哪儿采药去了？” 童子吐了吐舌头，又指了指身后的山，对贾岛说：“师傅就在这山里边采药呢！他老人家总是行踪不定，神龙见首不见尾的，再说这云雾弥漫的，我也不知道师傅具体上哪采药去了！”
贾岛抬起头，向山上望去，只见山上林深叶茂、云雾缭绕，可真是人间仙境啊！有了！他不禁随口吟出：“松下问童子，言师采药去，只在此山中，云深不知处。”
小学生的“下笔万言”：[拳头][拳头]
2017《打饭》五(1)班 （微日记）
从一年级开始，我就负责起了打饭工作。每到第三节课快下课时，我和几个同学就要准备到食堂去帮同学们打饭了。可那段时间比较宝贵，老师往往这个又要讲，那个又要讲，重点都放在了后面讲。这样，最精华的时间我们常常便会错过！不仅这样，有时老师因为投入讲课忘记了时间，一直延迟到学校互联网关闭，才急急让同学们下去吃饭。同学们都是一副“终于解散了可以吃饭了”的表情。可我和那几个同学不一样，我们需要像冲锋兵一样迅速冲下楼，赶快抓紧他们下楼梯的时间里帮他们打好饭菜！
或许有时我们会错过精华时间，有时我们需要像冲锋兵一样赶，但是我觉得能帮同学们做点事儿，这使我很快乐。
《鱼趣》 五(1)班
我家有个均陶大鱼缸。里面养了我们一家从各地拣回的漂亮石头。国庆期间，爸爸妈妈到野塘里钓回了五条小鱼，这下，鱼缸里可热闹啦。
今天我心血来潮，准备去逗一下鱼缸里的“新移民”。
我跳向走廊上的鱼缸，首先对着小鱼们张牙舞爪，朝着它们大喊大叫。可是这群鱼儿竟然一动不动、视而不见。哼，气死本小姐了！我使出我的“五级私家骚扰法”一一“吹吹大法”。只见我东吹吹、西吹吹，小鱼们竟然一动不动的继续享受它们悠闲的午后时光！怎么可能？我火冒三丈，看来要使出我的“十级骚扰大法”了！我拿起一根小水管，对着一块大石头微微一撬，只见一条全身透明的肥嘟嘟的小鱼，摆动着尾巴，像闪电一样逃窜起来，不一会儿便消失在我的目光中。我又翻起一块大石头，只见最大的那条小鲫鱼躲在下面，我用水管轻轻地碰了下这条黑鲫鱼，它立刻像一条黑色的潜水艇，稳当地向另一块奇石飞快地驶去。这时，我突然看到了藏在一旁角落里的小昂公鱼。我用水管轻拍了它好两下，这位“昂公鱼老爷爷”才慢吞吞地摆着鱼尾，大摇大摆地慢慢前行。我火冒三丈，拿起水管又猛地凑近它拍起了朵大水花，这条慢半拍的昂公鱼，这才意识到危险在即，立马快速搅动起鱼尾，溅了我一身的水。哈哈，我找到你啦！在两块大石的夹缝中，竟还藏着一条小鱼！我轻轻对准它哈了口气，这条灵活的小鱼便飞快地摆起鱼尾，在嶙峋怪石中穿梭着，寻找起下一个安全的栖息地。
哈哈！这次拜访鱼民行动就这样告一段落了：逗鱼之趣，其乐无穷！
《洗碗》 五(1)班
今天的菜和往常一样鲜美，今天的饭和往常一样Q弹，可有一件事和往常不一样哦：今天的碗是我洗的！
吃完饭，我主动请缨要洗碗，这可乐坏了一大家子想看热闹的人。我心想这有什么难的，不就是洗一下碗吗？也太小看我了吧！这简直是张飞吃豆芽一一小菜一碟！
只见我采取了单打独斗的战术，我先拿起一个碟子倒掉里面的残渣，清水冲洗一遍，再给它抹洗洁精，再对着水龙头反复冲洗干净，接着把它放到餐具抽屉里……然后，我又拿出第二个碟子，准备依葫芦画瓢，这时爸爸却在一旁摇了摇头，说：“你不仅要注意洗碗的质量，也要有点统筹学的概念，在同一时间里，要高效合理地安排时间！”于是我便决定先把所有的碗筷用洗洁精集中刷一遍，再一一用水清洗。
碗筷刷好啦！我拧足水龙头，哗哗哗地，很快便流走了一大盆的水。外婆在一旁叹了口气，对我说：“你这也太浪费了吧，可要节约用水呀”。听了外婆的话，我赶紧把水龙头关小一点，开始乒乒乓乓的洗碗，不一会儿，水花溅了一地的水，一不当心，差一点就要水漫金山了。妈妈大叫道：“注意安全，当心脚下滑！”
经过这一番的战斗，我可总算把碗洗好了。哎，小小的洗碗里藏着大大的诀窍呀：生活处处皆学问！
《寻隐者不遇》(改写) 五(1)班
一天，贾岛特别烦恼。他已经想了两三个礼拜了，可还没想好：那两句诗，应该怎样写才最好？经过三思之后，他决定去拜访一下他那经常隐居在深山里的老朋友。
正是雨过初晴，天地被洗刷得亮亮的、透透的。一路上，林中草地散发出一股股沁人心脾的清香：数不尽的野花竞相开放，不知名的小虫子在草丛鸣叫着，几棵挺拔的松树仿佛是在和他打招呼呢。放眼望去，鸟儿在天空划翔，不时掠出一道道优美的弧线。一朵朵云，挂在远处那连绵起伏的山峦之上。贾岛不由得沉醉在这些迷人的景致中了！
不知不觉间，他便到了山腰下老朋友家门口了。只见老朋友的小徒弟手握一枝树枝，不知忙碌着什么。贾岛轻轻走上前去，拍了拍那小徒弟的肩膀：“我是你师傅的朋友，你师傅在家吗？”童子摇了摇头，又眨了眨眼睛说：“师傅刚出去采药了，不在家里。”贾岛心中难免有一些失望，又追问那童子：“你师父他老人家上哪儿采药去了？” 童子吐了吐舌头，又指了指身后的山，对贾岛说：“师傅就在这山里边采药呢！他老人家总是行踪不定，神龙见首不见尾的，再说这云雾弥漫的，我也不知道师傅具体上哪采药去了！”
贾岛抬起头，向山上望去，只见山上林深叶茂、云雾缭绕，可真是人间仙境啊！有了！他不禁随口吟出：“松下问童子，言师采药去，只在此山中，云深不知处。”
方方日记在美国人心目中的真实情况或影响，很多可能都是某些中国人自以为是的想象或盲人摸象的猜测！或：兼听则明，偏听则暗；信息不对称，使人群分出三六九等！
昨晚，我在方方微博写了个评论，因微博评论有字数等限制，不方便表达相对完整的看法，更别说表达系统完整的观点和看法了。而且我的评论又是随手即兴写的，所以难免有遗误。再加上方方微博的评论关闭了图片功能，所以有些用图片能更直观、简洁地表达的思想和观点等，就无法操作和实现。
实际上，仅从我的朋友圈来看，对方方武汉日记的反映，就不止我在方方微博评论中所提到的那三种：力挺、支持的；反对、反感或批判、批评的；不发表任何文字形式的信息和言论的。其实在我朋友圈，还有虽然发表言论，但对方方以及方方武汉日记的影响或作用，并不以为然的；等等。当然，还有我这种以“上帝”视角，俯视和观察众生“乱哄哄你方唱罢我登场”的人，呵呵！
而实际上，在力挺、支持方方者中，也分三六九等；同样，在反对、反感或批评、批判方方者中，也有各种类型的。而不发表任何文字形式的信息和言论者，即不分享任何有关方方的武汉日记信息以及不发表任何对方方武汉日记评论的人，其实际的情形可能更加复杂，可能几乎包括了上述所有的：有形的——可见的诸种人群或派别；同时，也可能存在不知道方方，以及方方日记为何物的——根本不知道——也没看过，因此毫不关心，毫无感觉的等，也大有人在......
所以，有些社会性的事件或事实，其实很多都是人们用语言渲染、虚构、猜测、想象、夸张等炒作出来的，而这些被炒作出来的“事实”或景象，可能并不是那个真正的客观事实、本质或真相......
炒作又分：人为设计的主观自觉的炒作；和集体（群体）无意识的或不自觉地参与的炒作。
而我的朋友圈之所以能有上述诸种人群或派别，我和他们彼此有些可能并互不相犯：因发朋友圈或某种言论，而义愤填膺，甚至一言不合，“大打出手”，分道扬镳——拉黑、删除或屏蔽......呵呵！至少，我对微信好友从来没这样做过；别人这样做没做过，我不知道。因为我从来没用任何方式试过谁把我拉黑或删除了......呵呵！
我没事几乎也不和任何微信好友闲聊：现在没这种闲情逸致，主要是没时间，呵呵......
关于我朋友圈各种类型或派别的人都有，我在一个文化思想交流群中表述过我的某种观点。
下面，我把在方方微博上的评论，以及相关的信息和在广义泛文化思想交流群中表述的观点截图分享给感兴趣的读者参考。因为朋友圈一次最多只能分享九张图片，我只能选择我认为对读者相对重要的——参考价值的图片......
所以，我在文化思想交流群中发表的观点，只能截取开头部分，供读者参考......
广义泛文化思想交流群中我发表的观点全文如下：
@品逸山房.笑荣 ：“群中若有极左，我马上退出[抱拳][抱拳]” 哈哈，这个留言我看了，我觉得特有意思，好玩儿，呵呵！
和我正相反，我特希望一个群里或朋友圈中什么人都有，什么左派呀，右派呀；极左呀，极右呀的......而且我也愿意看到各类人分享或发布的东西。我觉得这样特好，不仅热闹，呵呵；而且还能了解到各类人的思想状态以及生活状态和文化素养、知识面及精神状态、境界等。这不仅对了解社会以及百态的人生状况有积极的意义，就是真正地发表某种接近实际或相对客观的观点时，也有积极的意义和作用。就是对辩论，也极具优势，所谓知此知彼，才能百战百胜。若只偏重或倾向一类人群或观点，势必会导致舆论闭塞，视野局限，思想自然也容易偏颇狭隘：所谓兼听则明，偏听则暗......
姚鲁 2020年4月14日 早
说明：我在广义泛文化思想交流群中发表的观点，起因是：我看到一个群友说，群中若有极左，他马上退群......
另外，我在方方微博写的评论截图，阅读顺序是从下往上看的。
全文如下（此处补充和修改了个别打错字等处）：
陈傻子的这篇文章，今天他在朋友圈刚发的时候我还真看了，他在朋友圈发了很多支持方方的文章，有的有时间我也看看，但我几乎不在朋友圈给人点赞和评论，刚才他发朋友圈说方方转发了这篇文章。他这篇文章的观点，我不完全赞同，否则方方的评论区就失去了文学、社会学等研究和观察的意义和价值。
也就是，方方的评论区成了仅存一种支持或赞同，赞扬她，即颂歌或歌颂型，甚至崇拜性的言论了，因此也就失去了研究和关注的价值了：同样是另一种假相......（一）
而其实，在我朋友圈中支持方方的人很多，有作家，有诗人，有编导，有媒体人，有搞音乐的，有画家，有律师等等，有体制内的作家、诗人，也有自由艺术家、作家等！我看陈傻子这是在朋友圈大胆地坦诚地发出了让有认识方方的转给方方看，实际有很多支持方方的，可能方方也看不到！（二）
今天，在朋友圈我看到某电影艺术学院编导系主任、教授，作家、编剧、导演毕云琪转发了吴卫东导演评价的一篇文章。文章谈的是一个居住在美国的华人谈方方日记在美国的影响，我觉得相对还是很理性，客观的，值得参考。那是真正站在美国的国土上观察和感受美国人对方方日记以及美国人对中国某些问题等的看法。其实有些中国人讨论美国人对待中国某些问题的心理、行为、思想和看法时，很多都是自以为是的想象。（三）
当然，我朋友圈反对方方的人也有很多！很多反对方方或批判方方的信息，我也是从这些人发的朋友圈中看到的......但我除了特殊情况，几乎不在朋友圈给任何人点赞和评论。关于这一点我在3月7日发布的《我对陈先义先生批评作家方方“武汉日记”等的一点看法！》 中，好像谈过。（四）
当然，我朋友圈中也有很多很多既不分享与方方有关的信息，也不发表任何与方方有关的文字观点和评论的......（五）
昨晚，我在方方微博写了个评论，因微博评论有字数等限制，不方便表达相对完整的看法，更别说表达系统完整的观点和看法了。而且我的评论又是随手即兴写的，所以难免有遗误。再加上方方微博的评论关闭了图片功能，所以有些用图片能更直观、简洁地表达的思想和观点等，就无法操作和实现。
实际上，仅从我的朋友圈来看，对方方武汉日记的反映，就不止我在方方微博评论中所提到的那三种：力挺、支持的；反对、反感或批判、批评的；不发表任何文字形式的信息和言论的。其实在我朋友圈，还有虽然发表言论，但对方方以及方方武汉日记的影响或作用，并不以为然的；等等。当然，还有我这种以“上帝”视角，俯视和观察众生“乱哄哄你方唱罢我登场”的人，呵呵！
而实际上，在力挺、支持方方者中，也分三六九等；同样，在反对、反感或批评、批判方方者中，也有各种类型的。而不发表任何文字形式的信息和言论者，即不分享任何有关方方的武汉日记信息以及不发表任何对方方武汉日记评论的人，其实际的情形可能更加复杂，可能几乎包括了上述所有的：有形的——可见的诸种人群或派别；同时，也可能存在不知道方方，以及方方日记为何物的——根本不知道——也没看过，因此毫不关心，毫无感觉的等，也大有人在......
所以，有些社会性的事件或事实，其实很多都是人们用语言渲染、虚构、猜测、想象、夸张等炒作出来的，而这些被炒作出来的“事实”或景象，可能并不是那个真正的客观事实、本质或真相......
炒作又分：人为设计的主观自觉的炒作；和集体（群体）无意识的或不自觉地参与的炒作。
而我的朋友圈之所以能有上述诸种人群或派别，我和他们彼此有些可能并互不相犯：因发朋友圈或某种言论，而义愤填膺，甚至一言不合，“大打出手”，分道扬镳——拉黑、删除或屏蔽......呵呵！至少，我对微信好友从来没这样做过；别人这样做没做过，我不知道。因为我从来没用任何方式试过谁把我拉黑或删除了......呵呵！
我没事几乎也不和任何微信好友闲聊：现在没这种闲情逸致，主要是没时间，呵呵......
关于我朋友圈各种类型或派别的人都有，我在一个文化思想交流群中表述过我的某种观点。
下面，我把在方方微博上的评论，以及相关的信息和在广义泛文化思想交流群中表述的观点截图分享给感兴趣的读者参考。因为朋友圈一次最多只能分享九张图片，我只能选择我认为对读者相对重要的——参考价值的图片......
所以，我在文化思想交流群中发表的观点，只能截取开头部分，供读者参考......
广义泛文化思想交流群中我发表的观点全文如下：
@品逸山房.笑荣 ：“群中若有极左，我马上退出[抱拳][抱拳]” 哈哈，这个留言我看了，我觉得特有意思，好玩儿，呵呵！
和我正相反，我特希望一个群里或朋友圈中什么人都有，什么左派呀，右派呀；极左呀，极右呀的......而且我也愿意看到各类人分享或发布的东西。我觉得这样特好，不仅热闹，呵呵；而且还能了解到各类人的思想状态以及生活状态和文化素养、知识面及精神状态、境界等。这不仅对了解社会以及百态的人生状况有积极的意义，就是真正地发表某种接近实际或相对客观的观点时，也有积极的意义和作用。就是对辩论，也极具优势，所谓知此知彼，才能百战百胜。若只偏重或倾向一类人群或观点，势必会导致舆论闭塞，视野局限，思想自然也容易偏颇狭隘：所谓兼听则明，偏听则暗......
姚鲁 2020年4月14日 早
说明：我在广义泛文化思想交流群中发表的观点，起因是：我看到一个群友说，群中若有极左，他马上退群......
另外，我在方方微博写的评论截图，阅读顺序是从下往上看的。
全文如下（此处补充和修改了个别打错字等处）：
陈傻子的这篇文章，今天他在朋友圈刚发的时候我还真看了，他在朋友圈发了很多支持方方的文章，有的有时间我也看看，但我几乎不在朋友圈给人点赞和评论，刚才他发朋友圈说方方转发了这篇文章。他这篇文章的观点，我不完全赞同，否则方方的评论区就失去了文学、社会学等研究和观察的意义和价值。
也就是，方方的评论区成了仅存一种支持或赞同，赞扬她，即颂歌或歌颂型，甚至崇拜性的言论了，因此也就失去了研究和关注的价值了：同样是另一种假相......（一）
而其实，在我朋友圈中支持方方的人很多，有作家，有诗人，有编导，有媒体人，有搞音乐的，有画家，有律师等等，有体制内的作家、诗人，也有自由艺术家、作家等！我看陈傻子这是在朋友圈大胆地坦诚地发出了让有认识方方的转给方方看，实际有很多支持方方的，可能方方也看不到！（二）
今天，在朋友圈我看到某电影艺术学院编导系主任、教授，作家、编剧、导演毕云琪转发了吴卫东导演评价的一篇文章。文章谈的是一个居住在美国的华人谈方方日记在美国的影响，我觉得相对还是很理性，客观的，值得参考。那是真正站在美国的国土上观察和感受美国人对方方日记以及美国人对中国某些问题等的看法。其实有些中国人讨论美国人对待中国某些问题的心理、行为、思想和看法时，很多都是自以为是的想象。（三）
当然，我朋友圈反对方方的人也有很多！很多反对方方或批判方方的信息，我也是从这些人发的朋友圈中看到的......但我除了特殊情况，几乎不在朋友圈给任何人点赞和评论。关于这一点我在3月7日发布的《我对陈先义先生批评作家方方“武汉日记”等的一点看法！》 中，好像谈过。（四）
当然，我朋友圈中也有很多很多既不分享与方方有关的信息，也不发表任何与方方有关的文字观点和评论的......（五）
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