写完生字面批的时候我都会要求孩子们带上铅笔给我修改，然后我就收到了这个
“你就是用这个写的？”
“是的，我的笔都不见了。”
“别人送你的？”
“是的。”
[抓狂][抓狂][抓狂][抓狂][抓狂][抓狂][抓狂][抓狂][抓狂][抓狂][抓狂]
这个人在昨天一个孩子指着喉咙上的肿块跟我说疼我让他去校医室后也学着那个人的样子，挠着头跟我说：“老师我头痒！”
我：“？头痒你就挠啊！跟我说干什么！！！！！！！！！！！”
[哼][哼][哼][哼][哼][哼][哼][哼][哼][哼][哼]
“你就是用这个写的？”
“是的，我的笔都不见了。”
“别人送你的？”
“是的。”
[抓狂][抓狂][抓狂][抓狂][抓狂][抓狂][抓狂][抓狂][抓狂][抓狂][抓狂]
这个人在昨天一个孩子指着喉咙上的肿块跟我说疼我让他去校医室后也学着那个人的样子，挠着头跟我说：“老师我头痒！”
我：“？头痒你就挠啊！跟我说干什么！！！！！！！！！！！”
[哼][哼][哼][哼][哼][哼][哼][哼][哼][哼][哼]
知错能改说起来容易，做起来很难。不到8岁的小孩，我看她字写得不规范，让她修改，不愿意。英语的句子有语法错误，让她修改，也不愿意。坐在桌子那，发怨叹息，手里拿着铅笔，也一个字不写。气得我，只好找出小古文里讲的关于知错能改的典故。想想也是，谁又愿意改正错误认知呢？我也挺难改的。勉励自己！！！
#年华青如歌#
今日推歌～《美好事物》by房东的猫
江南小意，四季如歌
“把起舞的今日 写成诗篇
多年后 也不遗憾”
房东的猫的声调就像是素描笔，
✨在一个安静的午后，
✏️用彩色铅笔，
勾勒出了房子，行人和四季
️不急不缓，来细细感受生活中的柔软、纯粹、明朗、宁静吧
文案 | 福建师范大学青年融媒体中心青通社文案部 李晨佳
图片 | 国家地理
今日推歌～《美好事物》by房东的猫
江南小意，四季如歌
“把起舞的今日 写成诗篇
多年后 也不遗憾”
房东的猫的声调就像是素描笔，
✨在一个安静的午后，
✏️用彩色铅笔，
勾勒出了房子，行人和四季
️不急不缓，来细细感受生活中的柔软、纯粹、明朗、宁静吧
文案 | 福建师范大学青年融媒体中心青通社文案部 李晨佳
图片 | 国家地理
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