#清风文苑# 【知足者富 知止者久】“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。故知足之足,常足矣。”《老子》中的这句古语,时刻警醒世人,人生最大的祸害就是不知足,最大的过错就是贪得无厌。所以,以知足为满足的人,其满足是永恒的。无独有偶,当面对“名与身孰亲?身与货孰多?得与亡孰病?”这样的问题时,《老子》中也给出了同样的答案,“甚爱必大费;多藏必厚亡。故知足不辱,知止不殆,可以长久。”懂得满足就不会受到屈辱,知道适可而止就不会带来危险,这样便可保持长久。https://t.cn/A6id1iCf
【清风 | 知足者富 知止者久】 “祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。故知足之足,常足矣。”《老子》中的这句古语,时刻警醒世人,人生最大的祸害就是不知足,最大的过错就是贪得无厌。所以,以知足为满足的人,其满足是永恒的。无独有偶,当面对“名与身孰亲?身与货孰多?得与亡孰病?”这样的问题时,《老子》中也给出了同样的答案,“甚爱必大费;多藏必厚亡。故知足不辱,知止不殆,可以长久。”懂得满足就不会受到屈辱,知道适可而止就不会带来危险,这样便可保持长久。https://t.cn/A6id1iCf
“功夫”类写作提纲、小标题(30组)
11.“四下功夫四着力”建设服务型党组织
一是在强化能力建设上下功夫,着力提高服务本领
二是在创新服务载体上下功夫,着力提升服务水平
三是在突出服务重点上下功夫,着力提高服务实效性
四是在加强理想信念教育上下功夫,着力增强宗旨意识
12.下足“四字功夫”
通过文字语言“表述”出来,在“写”上下功夫
通过资料积累“表露”出来,在“查”上下功夫
通过舆论引导“表现”出来,在“看”上下功夫
通过居民反映“表达”出来,在“听”上下功夫
13.写好调研报告要在六个字上下功夫
准字功:精心选题,增强科学性
实:扎实调研,增强针对性
新:突出新意,增强指导性
快:紧抓热点,增强时效性
细:深入分析,增强系统性
简:直抒胸臆,增强易懂性
14.要在“气”字狠下功夫
一是找穴位,抓要害,查摆问题正“风气”
二是转作风,下基层,鼓励干部接“地气”
三是抓培训,提能力,紧抓素质增“底气”
四是强服务,办实事,注重实践聚“民气”
15.要在“实”字上下功夫
在“实”字上下功夫,应注重从实际出发
在“实”字上下功夫,应在措施上求落实
在“实”字上下功夫,应注重制度建设
16.干部监督功夫在平时
功夫下在平时,要用多双眼睛监督干部
功夫下在平时,当从小处细处严管深究
功夫下在平时,平时查处很关键
17.练好“磨”的功夫
“磨”平心态,在“琐事”中除棱角,淬炼强劲定力
“磨”砺斗志,在“难事”中修功夫,练就钢铁意志
“磨”出真情,在“民事”中走基层,厚植为民情怀
18.练好“拆字”功夫
从“静”中拆出“争”,“争”时要心“静”,干事平心静气
从“稳”中拆出“急”,“急”时要情“稳”,切莫急于求成
从“忙”中拆出“亡”,“忙”时要知“亡”,常怀忧患意识
19.下足“绣花功夫”
精细走线滚边,从“守小节”到“立大德”
精准针工绣法,从“磨于事”到“立本领”
精心绣制成品,从“用功夫”到“立匠心”
20.淬炼科学理论“笨功夫”“苦功夫”“硬功夫”
“细学”历史唯物主义,在“学、知”上练就“笨功夫”
“深悟”历史唯物主义,在“思、信”上练就“苦功夫”
“笃行”历史唯物主义,在“用、行”上练就“硬功夫”
11.“四下功夫四着力”建设服务型党组织
一是在强化能力建设上下功夫,着力提高服务本领
二是在创新服务载体上下功夫,着力提升服务水平
三是在突出服务重点上下功夫,着力提高服务实效性
四是在加强理想信念教育上下功夫,着力增强宗旨意识
12.下足“四字功夫”
通过文字语言“表述”出来,在“写”上下功夫
通过资料积累“表露”出来,在“查”上下功夫
通过舆论引导“表现”出来,在“看”上下功夫
通过居民反映“表达”出来,在“听”上下功夫
13.写好调研报告要在六个字上下功夫
准字功:精心选题,增强科学性
实:扎实调研,增强针对性
新:突出新意,增强指导性
快:紧抓热点,增强时效性
细:深入分析,增强系统性
简:直抒胸臆,增强易懂性
14.要在“气”字狠下功夫
一是找穴位,抓要害,查摆问题正“风气”
二是转作风,下基层,鼓励干部接“地气”
三是抓培训,提能力,紧抓素质增“底气”
四是强服务,办实事,注重实践聚“民气”
15.要在“实”字上下功夫
在“实”字上下功夫,应注重从实际出发
在“实”字上下功夫,应在措施上求落实
在“实”字上下功夫,应注重制度建设
16.干部监督功夫在平时
功夫下在平时,要用多双眼睛监督干部
功夫下在平时,当从小处细处严管深究
功夫下在平时,平时查处很关键
17.练好“磨”的功夫
“磨”平心态,在“琐事”中除棱角,淬炼强劲定力
“磨”砺斗志,在“难事”中修功夫,练就钢铁意志
“磨”出真情,在“民事”中走基层,厚植为民情怀
18.练好“拆字”功夫
从“静”中拆出“争”,“争”时要心“静”,干事平心静气
从“稳”中拆出“急”,“急”时要情“稳”,切莫急于求成
从“忙”中拆出“亡”,“忙”时要知“亡”,常怀忧患意识
19.下足“绣花功夫”
精细走线滚边,从“守小节”到“立大德”
精准针工绣法,从“磨于事”到“立本领”
精心绣制成品,从“用功夫”到“立匠心”
20.淬炼科学理论“笨功夫”“苦功夫”“硬功夫”
“细学”历史唯物主义,在“学、知”上练就“笨功夫”
“深悟”历史唯物主义,在“思、信”上练就“苦功夫”
“笃行”历史唯物主义,在“用、行”上练就“硬功夫”
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