生病十天后,再送去托班
有一点不适应
水果:
橙子没吃 酸奶没喝
午饭:
饭饭吃完 肉肉吃完 菜菜吃完
点心:
包子吃完 香蕉没吃
离园情绪:正常
其他表现:无
❤️今日课程: 《感统课》
课程内容:今天感统课主题是《小小海盗》锻炼小朋友的四肢协调性和爆发力,提升小朋友的平衡感,增强小朋友的信心与胆量
下午课程:《蒙氏课》
课程内容:今天蒙氏课主题是《试管放球》提升小朋友对颜色和排序的认知,增强小朋友的专注力和逻辑思维能力
❤️课堂表现:
畅畅很久没来啦,今天来的时候刚到教室里还是有一点点的小情绪的喊着要妈妈,要找妈妈。老师安抚了一会儿之后稳定了下来,坐在小椅子看到别的小朋友在吃橙子自己也拿起来尝试了一下,畅畅可能觉得橙子有点酸,尝试之后把橙子和酸奶的小碗往前推了推,老师让畅畅耐心等待一下别的小朋友畅畅特别棒,呆在小椅子上静静地等待。之后上感统课刚到感统教室里畅畅看到马路上来来往往的车想起了妈妈,指着窗外喊着“妈妈”老师陪畅畅坐了一会儿聊了一会儿天之后畅畅的情绪也稳定下来了。很快的就投入了感统课堂,玩的还是蛮开心的,做训练的时候整体的完成度也很棒,非常的勇敢
有一点不适应
水果:
橙子没吃 酸奶没喝
午饭:
饭饭吃完 肉肉吃完 菜菜吃完
点心:
包子吃完 香蕉没吃
离园情绪:正常
其他表现:无
❤️今日课程: 《感统课》
课程内容:今天感统课主题是《小小海盗》锻炼小朋友的四肢协调性和爆发力,提升小朋友的平衡感,增强小朋友的信心与胆量
下午课程:《蒙氏课》
课程内容:今天蒙氏课主题是《试管放球》提升小朋友对颜色和排序的认知,增强小朋友的专注力和逻辑思维能力
❤️课堂表现:
畅畅很久没来啦,今天来的时候刚到教室里还是有一点点的小情绪的喊着要妈妈,要找妈妈。老师安抚了一会儿之后稳定了下来,坐在小椅子看到别的小朋友在吃橙子自己也拿起来尝试了一下,畅畅可能觉得橙子有点酸,尝试之后把橙子和酸奶的小碗往前推了推,老师让畅畅耐心等待一下别的小朋友畅畅特别棒,呆在小椅子上静静地等待。之后上感统课刚到感统教室里畅畅看到马路上来来往往的车想起了妈妈,指着窗外喊着“妈妈”老师陪畅畅坐了一会儿聊了一会儿天之后畅畅的情绪也稳定下来了。很快的就投入了感统课堂,玩的还是蛮开心的,做训练的时候整体的完成度也很棒,非常的勇敢
最近小畅的思维逻辑能力和表达能力突飞猛进。
场景一:正在穿鞋
门口摆的全是他爸和我的鞋子,他只有一双
畅:妈妈,我的鞋子太少了,你再给我买几双吧。
场景二:接他放学
我:畅畅你太幸福了,阿公和妈妈都去接你,结果妈妈晚了一步,你被阿公接走了,妈妈和阿公都好爱你哟
畅:你已经接了很多次了,轮到阿公了。
场景三:正在吃零食
邻居:你怎么不给弟弟吃吃啊,弟弟都想吃了
畅:我的弟弟还小,他还没牙齿,只能吃我妈妈的neinei。
场景四:专注于iPad
我:畅畅你听见我说话了吗?你不理我我生气了,哼
畅:我不理妈妈,妈妈生气了,但妈妈还是爱我的。
宝贝儿,你是吃可爱多长大的吗? https://t.cn/RuOLhl8
场景一:正在穿鞋
门口摆的全是他爸和我的鞋子,他只有一双
畅:妈妈,我的鞋子太少了,你再给我买几双吧。
场景二:接他放学
我:畅畅你太幸福了,阿公和妈妈都去接你,结果妈妈晚了一步,你被阿公接走了,妈妈和阿公都好爱你哟
畅:你已经接了很多次了,轮到阿公了。
场景三:正在吃零食
邻居:你怎么不给弟弟吃吃啊,弟弟都想吃了
畅:我的弟弟还小,他还没牙齿,只能吃我妈妈的neinei。
场景四:专注于iPad
我:畅畅你听见我说话了吗?你不理我我生气了,哼
畅:我不理妈妈,妈妈生气了,但妈妈还是爱我的。
宝贝儿,你是吃可爱多长大的吗? https://t.cn/RuOLhl8
太搞笑了,我和畅畅看俩娃玩儿得专注,去草坪边溜达,在俩娃视线盲区,结果等我俩聊完回座位,娃不见了[允悲]找了一圈发现这俩乖乖坐在吧台边,各自玩着玩具。
据小草莓说,她和娃娃发现我们不见了,先是到处找,她还问了我朋友,有没有看到姑姑(这瓜娃也不给我打个电话)然后她俩以为我们上厕所去了,就坐在吧台边玩边等[允悲]
据小草莓说,她和娃娃发现我们不见了,先是到处找,她还问了我朋友,有没有看到姑姑(这瓜娃也不给我打个电话)然后她俩以为我们上厕所去了,就坐在吧台边玩边等[允悲]
✋热门推荐