烛花摇影，冷透疏衾刚欲醒。待不思量，不许孤眠不断肠......茫茫碧落，天上人间情一诺。银汉难通，稳耐风波愿始从。
相逢不语，一朵芙蓉着秋雨。小晕红潮，斜溜鬟心只凤翘......待将低唤，直为凝情恐人见。欲诉幽怀，转过回阑叩玉钗。
从教铁石，每见花开成惜惜。泪点难消，滴损苍烟玉一条......怜伊太冷，添个纸窗疏竹影。记取相思，环佩归来月上时。
晚妆欲罢，更把纤眉临镜画。待准分明，和雨和烟两不胜......莫教星替，守取团圆终必遂。此夜红楼，天上人间一样愁。
断魂无据，万水千山何处去？没个音书，尽日东风上绿除......故园春好，寄语落花须自扫。莫更伤春，同是恹恹多病人。

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《减字木兰花·从教铁石》
——清•纳兰容若

从教铁石，每见花开成惜惜。泪点难消，滴损苍烟玉一条。

怜伊大冷，添个纸窗疏竹影。记取相思，环佩归来月上时。

梅花

注释
①从教句：意谓任凭怎样的铁石心肠也难以不动情。　从教，任凭、听任。明高启《夜雨》：“醉来独灭青灯卧，风雨从教滴夜长。”

②惜惜：可惜、怜惜。五代唐庄宗《歌头》：“惜惜此光如流水，东篱菊残时，叹萧索。”

③滴损句：意谓那像是泪水滴洒在玉条上的湘妃竹，望去若苍烟一片。

④环佩：代指所思恋之人。姜夔《疏影》：“昭君不惯胡沙远，但暗记江南江北。想佩环月下归来，化作此花幽独。”

赏析/鉴赏
这首词咏月下之梅花，写得清奇别致，富有浪漫特色。上片始二句从心理感受上落笔，虽不正面描绘梅花，但梅花之神韵已出。继二句则把笔宕开，写梅边之竹，说那朦胧的月色下，斑竹历历，就好像是玉条上滴洒了点点泪水。过片承前二句意，说那是怕梅花太冷，所以特加了竹林围护。这又从护梅之竹，从侧面烘托梅之娇贵。构想可谓奇绝。最后二句再宕笔写去，说梅花也有魂，她特于今夜月上时归来。这词虽无一笔正面去刻画梅之形貌，但却又笔笔不离梅花，此正所谓“不即不离”，因而梅之形神反而历历可见。

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