【园艺专业转生物技术?】导您好!我是一名大一的本科生,希望可以得到同看导微博的大佬们些许指点。
我个人有着关于研究塑料生物降解的理想,但是目前的专业与之可以说是关系不大,需要转专业。根据我学校的情况,目标专业是生物技术,请问这样的选择合理吗?
离申报没几天了,想着还是不要为投稿询问而犹豫了免得自己后悔。目前来看不出意外100%能成功,毕竟打听到生科院转入还蛮冷清的基本不存在面试不过。
我还有很多很多不懂不成熟的地方(比如多话),大佬们骂我也行总之拜托给些指点这边提前感谢
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英国留学学术不端听证会是怎么做到怎么全身而退的
本科大一的学妹和同专业同学答案相似率80%多,被学校指控共谋collusion要开听证会。很多同学知道线下考试是不能讨论的,但是一转到线上,咋就忘了这个道理了呢,不光交头接耳,还互相分享答案,导致两个人考试写的都差不多,甚至错的都差不多。
由于涉及到多人的问题,牵扯到的利益关系也比较多。从解释信到后续听证会更是每个环节都紧紧相扣,准备的材料也相对复杂。共谋会议的主要调查点不是谁抄袭谁,而是两人到底有没有考试期间沟通交流对答案,很多同学一心想撇清自己的问题,说是别人抄的,推给别人身上,结果会议全程两人都在互咬对方,那必然证明是其中有人在说谎,反而更加坐实了学校的怀疑。
那既然不能互咬,直接承认行不行?当然不可以。大家要想清楚一件事,学校是不会因为你坦白从宽就减轻惩罚,找你来开会就是为了当面核实一下你是否有存在学术不端的行为,结果你不打自招,那学校还省了和你斗智斗勇的环节,直接就定罪了。
听证会上的解释原则是宁可少说也不说错,其实从学校判断你们是共谋开始,大家就都是一根绳子上的蚂蚱,不管结果如何什么样都是一起承担的,不存在其中一个人完全无罪。
还有一点,不要提前串供,通常这种共谋的听证会学校是单独开,如果到时候几个人的解释都相似或者一模一样的话,学校更有理由认定你们是共谋了。那关于具体的解释思路和话术,是非常需要技巧的,也要根据不同的情况来具体分析。
总的来说,一定注意上面几点容易踩雷的情况,再加上有理有据的解释和证据材料,互相辅助配合,才能让学校真的相信你们没有共谋。#留学听证会##英国学术不端听证会# https://t.cn/Rpzj7ML
本科大一的学妹和同专业同学答案相似率80%多,被学校指控共谋collusion要开听证会。很多同学知道线下考试是不能讨论的,但是一转到线上,咋就忘了这个道理了呢,不光交头接耳,还互相分享答案,导致两个人考试写的都差不多,甚至错的都差不多。
由于涉及到多人的问题,牵扯到的利益关系也比较多。从解释信到后续听证会更是每个环节都紧紧相扣,准备的材料也相对复杂。共谋会议的主要调查点不是谁抄袭谁,而是两人到底有没有考试期间沟通交流对答案,很多同学一心想撇清自己的问题,说是别人抄的,推给别人身上,结果会议全程两人都在互咬对方,那必然证明是其中有人在说谎,反而更加坐实了学校的怀疑。
那既然不能互咬,直接承认行不行?当然不可以。大家要想清楚一件事,学校是不会因为你坦白从宽就减轻惩罚,找你来开会就是为了当面核实一下你是否有存在学术不端的行为,结果你不打自招,那学校还省了和你斗智斗勇的环节,直接就定罪了。
听证会上的解释原则是宁可少说也不说错,其实从学校判断你们是共谋开始,大家就都是一根绳子上的蚂蚱,不管结果如何什么样都是一起承担的,不存在其中一个人完全无罪。
还有一点,不要提前串供,通常这种共谋的听证会学校是单独开,如果到时候几个人的解释都相似或者一模一样的话,学校更有理由认定你们是共谋了。那关于具体的解释思路和话术,是非常需要技巧的,也要根据不同的情况来具体分析。
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#百乐不定期书单#
我喜欢上刑法的第一个机缘,就是大一下学期,在本科刘淑莲老师的推荐下,读了陈兴良老师的《刑法哲学》。记得97年那版,还是棕灰色的封皮。我至今仍然记得那些闪现深邃思辨精神的段落,和目录页字数整齐对仗的标题(这也几乎成为了陈老师和我们所有陈门弟子论著的风格)。
更巧合的是,大概在我开始读《刑法哲学》一周后,我就在老法学楼模拟法庭,听了陈兴良老师和邱兴隆老师主办的关于死刑问题的讲座。那是我第一次见到陈老师,也是我第一次看到铅字印刷的作者名字本尊,出现在自己的面前。
再后来,终于有幸位列陈老师的弟子,而陈兴良老师,一如既往地笔耕不辍,从刑法哲学到本体刑法学、案例刑法学,直到教义刑法学。但《刑法哲学》对我的启蒙之功,一直在我心里有着特殊的位置。
祝贺《刑法哲学》英文版问世,祝贺能读到这本美好的书的英文读者们。[鲜花][鲜花][鲜花]
#百乐有说法#
我喜欢上刑法的第一个机缘,就是大一下学期,在本科刘淑莲老师的推荐下,读了陈兴良老师的《刑法哲学》。记得97年那版,还是棕灰色的封皮。我至今仍然记得那些闪现深邃思辨精神的段落,和目录页字数整齐对仗的标题(这也几乎成为了陈老师和我们所有陈门弟子论著的风格)。
更巧合的是,大概在我开始读《刑法哲学》一周后,我就在老法学楼模拟法庭,听了陈兴良老师和邱兴隆老师主办的关于死刑问题的讲座。那是我第一次见到陈老师,也是我第一次看到铅字印刷的作者名字本尊,出现在自己的面前。
再后来,终于有幸位列陈老师的弟子,而陈兴良老师,一如既往地笔耕不辍,从刑法哲学到本体刑法学、案例刑法学,直到教义刑法学。但《刑法哲学》对我的启蒙之功,一直在我心里有着特殊的位置。
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