#贩卖美好#
哈喽小伙伴儿小可爱们～
▶我是一名在校读书的大学生 从今天开始日常与大家分享实用好物，当然我的主持工作也还在做！
▶ 平时喜欢好看精致的东西 业余喜欢结识可爱的朋友
▶很幸运，我可以自食其力不问父母要还认识了很多漂亮的小姐姐，还可以把自己喜欢的东西与大家分享，不辜负舍友赐予我：推销员的身份
▶ 我在很用心的做 相信努力的人运气会越来越好的
▶ 志同道合的小可爱们，如果有你的可心好物，尽管联系我！

三天的工作坊，一天的理论和经验分享，一天的社区观察走访，再一天的案例分析，简直马不停蹄。

第一天陈嘉映老师在“知行关系”中讲到——我们平时常说的“理论指导实践”，其实带有明显的缺陷，理论可以指导制作，却没有理论指导实践这回事。亚里士多德对理论科学与实践科学早就作出过根本的区分，在今天的世界则尤加如此。因为实践活动的目的始终与它所涉及的对象交织在一起，无法完全独立于实践活动本身加以界定。实践活动不是任何一种理论所发现的真理或法则的应用，更不是按照工程蓝图去实施。

知与行，孰先孰后，王阳明认为知与行之间并没有谁为谁开端这样一个关系。

陈老师认为，在今天，我们越来越不可能有一个关于“何为良好生活”的明确标准，对于总是“行在途中“的我们只有通过不断的反思，并依托于自身的实践，而非依托于大历史、大形势的浪潮，在有限的实践中去肯定自身的意义。

从去年到今年，几次的工作坊下来，无论是从社会学、政治学还是从哲学的角度来解读我们当下存在的社会问题、环境问题以及由此而发的种种公益行动，大家都会发出这样的一些共同的疑问：到底何为良好公益？我们有没有可能好心办坏事？有没有一个可终极指引的坐标等等，所以如果要说这几期的工作坊意义在哪里？在我看来主要就是“打破”这两个字，打破公益人的惯性思维，打破自以为是的价值和观念先行，去重新思考我们所站立的和行动的点到底在哪里，公益的边界在哪里，以及作为公益人与服务对象的关系我们如何应去理解和回应等等。这一切都不可能会有什么标准答案，而所谓的“内生”，在我看来，即是不断又不断的去认识自己，在生活和行动中能始终保持一份清醒，如此而已。

先知而后行，还是先行而后知，浅知如何，深知又如何……知无尽，行则极有限，对于这一切，反正我是稀里糊涂并不那么清晰，想也没什么有路标可依，所以，还是回到陈老师的那句话吧：行之于途而应于心！

#瓷娃娃全国病友大会# 回想起当年参加大会的那些时刻，张苗苗觉得“自立生活分享”最震撼人心。“那是一位病友的妈妈，平时需要人照顾生活的女儿突然决定要参加‘自立生活’项目，要独自去北京生活长达半年。妈妈选择相信女儿，从此她一步步见证了女儿从一个生活离不开人照顾，到可以独自生活独自旅行的蜕变。”这期#大会十年分享#，张苗苗将与大家分享十年来，她和病友大会之间的难忘记忆。想报名参加大会的朋友，点击链接可以报名哦！https://t.cn/Ai00Ud2U