[#教师资格证#] 一个人最多能考几个教师资格证？
近几年，教师待遇逐步提高，报考教师资格考试的人也越来越多，大家对教师资格证的重视程度也越来越高。
有小伙伴纳闷：自己已经有了一个数学的教师资格证，还想要再考一个语文或者再考一个英语应该怎么办？自己已经有了小学的教师资格证，但想教初中，还需要重新考吗？自己想多考几个资格证，一个人最多可以考几个呢？……下边我们就一起解答下大家的疑问：01 一个人可以同时拥有多个教师资格证吗？答：当然可以！教师资格证只是对申请人能力、水平、条件的认定，是开放性的。
对于个人来说，教师资格证是没有数量限制的，可以同时拥有中学、小学、幼儿多个学段或者多个学科的教师资格证！02 同科目跨学段如何考多个证？ 教师资格证，幼儿园是独立的，不能跨级；取得初中资格可以教小学；高中与中职通用。
1如果你已经考过幼儿教师资格证，还想考小学/中学学段教师资格证需要重新报考小学/中学的笔面试。
因为幼儿学段的资格证与小学、中学资格证不通用需重新考取。
2如果你已经考过小学的教师资格证，还想考幼儿园/初高中的教师资格证需要重新报考幼儿园/中学的笔面试。
因为小学学段的教师资格笔试内容与幼儿园/中学不相同，考试成绩不通用！小学学段的教师资格证只能教小学学段的学生，不可以教其他学段学生。
3如果你已经考过中学任何一科教师资格证，还想考幼儿园/小学的教师资格证幼儿园的需要重新报考幼儿园的笔面试，因为幼儿学段的资格证与中学资格证不通用需重新考取。
小学的不必额外考取，因为拿到初/高中的教师资格证，是可以直接教小学学段的。
03 同学段跨学科如何考多个证？ 1如果你已经考过小学任意一科教师资格证还想考小学其他科目的资格证？直接报考想考科目的小学面试即可。
小学的科目一、科目二两科考试大纲完全相同所以如果已经有了这两门合格的成绩下次就可以直接报考小学面试。
注意：音体美代码问题：从2022年下半年考试开始，对音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二（科目代码：201、202、301、302）实行单独编码（相应科目代码：201A、202A、301A、302A），考试内容暂与原科目相同。
所以202和202A题目大致一样，可能在最后教学设计题目上有所有不同。
202A最后一题的教学设计限定为音体美三科的试题，三选一作答，202教学设计为语数英音体美六科试题，六选一作答。
另外，取得科目201A、202A合格的考生，面试仅限于参加小学类别音、体、美专业科目，取得科目201、202合格的考生，面试不仅可以参加小学类别音、体、美专业科目，还可以参加小学学段的其他科目。
如果你现在已经确定报考美术，报带A的科目就可以，如果拿不准要报哪个学科，建议选择不带A的科目。
2如果你已经考过初/高中任意一科教师资格证还想考初/高中其他科目的资格证直接报考想考的中学学段科目三及面试即可！初中、高中的科目一、科目二两科考试大纲完全相同所以如果已经有了这两门合格的成绩下次就可以直接报考科目三。
04 一年只能拿一个证？ 是的！一年能考多个证，不代表一年能拿到手多个证哦因为同一自然年内，一个申请人只允许申请认定一种教师资格，想认定另一种教师资格，需等到第二年再申请认定，只有认定通过才能拿证！以上就是对大家疑问的解答啦如果你想考多个，大可放心去考！如果你对教资考试仍有困惑，不妨5套全真模拟套卷（含解析答案）学霸笔记（上文知识点PDF版）3节源源老师的Live broadcast lessons

【#苏翊鸣教练恳请公众终止批评裁判#】#苏翊鸣教练恳请终止批评裁判#针对苏翊鸣参加的北京冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧决赛中的打分争议，苏翊鸣教练佐藤康弘通过公开信表示，他和苏翊鸣理解实时打分的困难性，感谢所有裁判，恳请公众终止批评。
另据一名国际雪联有关人士向新华社记者的回应，部分媒体误读了该比赛裁判长此前通过专业单板网站“whitelines.com”发表的言论。
佐藤的公开信称，在决赛结束后他意识到了打分可能存在问题。“说实话我感到很遗憾，但我很快想到这也是比赛过程之一，因此对判罚结果表示尊重。”
“而且，我觉得，这次的结果可能正是苏翊鸣在未来更加刻苦训练的动力。最重要的是，我们的目的是苏翊鸣全力以赴，展现最好的自己，我们已经做到，因此感到非常满意。”
这名资深单板滑雪教练表示，在颁奖仪式后，他看到很多专业人士和爱好者在社交媒体上表示这次比赛打分很奇怪，因此就和苏翊鸣一起给比赛的裁判长伊兹托克·舒马蒂奇打了电话。
“（电话的内容）主要是表示，虽然看到社交媒体上有些激烈的讨论，但是我们对此完全不在意，打分这个工作有时真的很难。我告诉裁判长舒马蒂奇先生，非常感谢今天所有的裁判，苏翊鸣也向他直接表达了同样的意思。舒马蒂奇先生也非常感谢我们。”
“滑雪运动的文化是大家一起创造的，在这个圈子里活跃的都是一家人。人们有时候会犯错，这是理所当然的事情，仅此而已。恳请大家终止一切对此次单板滑雪男子坡面障碍技巧决赛中各位裁判的批评。并且请大家对这次金牌得主马克斯·帕罗特表示热烈祝贺。”佐藤康弘在信中写道。
一名国际雪联有关人士也向新华社记者表示，部分媒体误读了舒马蒂奇此前的言论。该人士指出，舒马蒂奇所说的“不同的分数”是一个“复数”。
根据上述网站的文章，在被问及“如果裁判确实看到了金牌得主马克斯·帕罗特没有抓板动作，分数是否会不同”时，舒马蒂奇答道：“是的，分数会有不同。”
但这名人士解释道，舒马蒂奇想要表达的是，如果根据赛后才出现的更多角度的比赛画面进行评判，不仅是帕罗特有可能会得到不同分数，其他选手亦然。
“从比赛中裁判所依据的画面来看，帕罗特在做动作时确实没有失误，也就是说，裁判在当时并不会倾向于去重新检查这个动作。即便裁判在打分时依据的画面角度的确是‘有限的’，但为了保证对每一个选手都打分公平，他们仍将使用这个角度。”这名人士说。
关于不同的镜头角度对赛况观感带来的差异，这名人士举例道，通过裁判镜头的视角，苏翊鸣在决赛中的一次滑行时出现了手触雪面的情况，因此做出了相应扣分。但从电视转播镜头的视角，观众却无法看清这一细节。
“在当天的比赛中不存在十全十美的‘夺牌’滑行，裁判只是根据他们在比赛中所能看到的画面打分。”他强调道。#苏翊鸣值得一个冠军#https://t.cn/A6iHZWhL

#羽生结弦4A被国际滑联认定#
这是最理想的羽生结弦.
堵上冠军之名，
一生悬命，笑看世俗成败.
纵身一跃，挑战生理极限.
都说：
理想主义者是不可救药的，
因为当热爱达到极致，是无法抑制那份想要不断挑战人类极限追逐一道遥不可及的光的信念。

“奥林匹斯山上的神火为何而燃烧，那不是为了一个人把另一个人战败，而是为了有机会向诸神炫耀人类的不屈，命定的局限尽可永在，不屈的挑战却不可须臾或缺。”

今朝 君已然青史留名，你仍是风暴⛸
北京冬奥的《与天共地》是最震撼的一场表演。