使用网上阅卷系统阅卷更便利
阅卷更便利:运用网上阅卷体系能够避免试卷的装订、搬移、翻阅、修改、传递、加分、登分、核算等作业,客观题主动阅卷与主观题的网上阅卷功用合二为一,教师批阅完试卷各种效果报表即可主动的核算出来而且精确无误。
主动屏蔽考生信息:在阅卷进程中,体系主动屏蔽考生的校园、班级、名字及考号等信息,评卷教师只能看到答卷内容而不知道答卷者,确保了评卷进程的客观公正。
健壮的阅卷模块:教师阅卷模块即能够运用鼠标也能够运用键盘快速给分。给分设置能够把一道答题分解成多道小题或许多个得分点,只需给出这道大题的得分点,此题的得分即可主动得出。教师能够在试卷上安闲的设置"对号"、"错号"、"曲线"、"圆圈"等批注符号。健壮的阅卷模块能够前进教师阅卷功率,单、双评设置削减阅卷过失,进步评卷质量。
即扫即阅:试卷扫描->上传服务器->教师阅卷,体系主动完毕无需人工干预,轻松完毕扫描作业。即扫即阅功用能够让试卷扫描与教师阅卷同步进行,而其支撑多台扫描仪一起扫描。由于无需扫描完试卷才可阅卷,因而即使对阅卷时间要求比较紧的考试也能够对扫描仪的功用要求也比较低,只需扫描的速度赶得上教师阅卷的速度即可。
阅卷更便利:运用网上阅卷体系能够避免试卷的装订、搬移、翻阅、修改、传递、加分、登分、核算等作业,客观题主动阅卷与主观题的网上阅卷功用合二为一,教师批阅完试卷各种效果报表即可主动的核算出来而且精确无误。
主动屏蔽考生信息:在阅卷进程中,体系主动屏蔽考生的校园、班级、名字及考号等信息,评卷教师只能看到答卷内容而不知道答卷者,确保了评卷进程的客观公正。
健壮的阅卷模块:教师阅卷模块即能够运用鼠标也能够运用键盘快速给分。给分设置能够把一道答题分解成多道小题或许多个得分点,只需给出这道大题的得分点,此题的得分即可主动得出。教师能够在试卷上安闲的设置"对号"、"错号"、"曲线"、"圆圈"等批注符号。健壮的阅卷模块能够前进教师阅卷功率,单、双评设置削减阅卷过失,进步评卷质量。
即扫即阅:试卷扫描->上传服务器->教师阅卷,体系主动完毕无需人工干预,轻松完毕扫描作业。即扫即阅功用能够让试卷扫描与教师阅卷同步进行,而其支撑多台扫描仪一起扫描。由于无需扫描完试卷才可阅卷,因而即使对阅卷时间要求比较紧的考试也能够对扫描仪的功用要求也比较低,只需扫描的速度赶得上教师阅卷的速度即可。
·我不喜欢秋天,但秋天喜欢我。
她用舒舒服服的温度照在我脸上哄我入睡—我本是没法在一丁点光照下的人。
·关于上海的回忆太多,无法列出最想念的那个,但桂花香总会排最前。它裹着我浓厚的思绪。昨天那整条路上都是桂花香...怎么可能呢?但我真真切切地闻到了呀。但,怎么可能呢?于是我不可置信地闻遍了路旁的树,怎么会有桂花树呢?可是又怎么会有如此真实的桂花香呢?在我很想念..很想念...上海的那几天?
·我以为冰是某种神秘又特殊的栗子。原来就是冰冻起来的栗子。还~我~钱~
·我在跟聊天,而另外的在我手上写写画画。一看是个圆圈。我说:你好歹画个小花也行,于是小猴在旁边又画了朵花花。我说:让你把圈圈画成花花 于是他加了四个圈圈。我说这是啥,他说这是我。
·哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 今天在选歌 另一只死活不让她操作 于是俩人在黑板前打打闹闹 我们一群人以看电影的姿势坐在对面看着他们 还有一只从头到尾做了精彩的现场解说 我真的要被他们笑死 太可爱了 怎么办呢?
·我的一只在外面做了坏事,他平时抽烟打架 但在我面前一直很乖 他一直很给我面子。虽然我没能做到让他不要跟其他调皮蛋一起玩 但在学校他做到了我对他的所有要求 是我的小秘书。他这几天一直在老大办公室 我竟然还有点想他。所以,其实,老师不会因为他们哪一个是“问题小孩”就会讨厌或者厌烦他们,反而我真的很想做点什么帮帮他。但我不知道该怎么做。我不喜欢给小孩子讲大道理 我也不认为我可以感化一个人...所以我现在特别无助。等他回来我要跟他说些什么呢?他需要什么呢?
·因为我太相信一个人没法改变了一个人,所以我的这部分性格严重影响了自己对学生的教育方式。我不想说假大空的话烦他们,也没法理解他们的心理,同时又焦急不安,怕自己再不做点什么就晚了。好想哭
·我爱上了我的牛仔裤。
她用舒舒服服的温度照在我脸上哄我入睡—我本是没法在一丁点光照下的人。
·关于上海的回忆太多,无法列出最想念的那个,但桂花香总会排最前。它裹着我浓厚的思绪。昨天那整条路上都是桂花香...怎么可能呢?但我真真切切地闻到了呀。但,怎么可能呢?于是我不可置信地闻遍了路旁的树,怎么会有桂花树呢?可是又怎么会有如此真实的桂花香呢?在我很想念..很想念...上海的那几天?
·我以为冰是某种神秘又特殊的栗子。原来就是冰冻起来的栗子。还~我~钱~
·我在跟聊天,而另外的在我手上写写画画。一看是个圆圈。我说:你好歹画个小花也行,于是小猴在旁边又画了朵花花。我说:让你把圈圈画成花花 于是他加了四个圈圈。我说这是啥,他说这是我。
·哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 今天在选歌 另一只死活不让她操作 于是俩人在黑板前打打闹闹 我们一群人以看电影的姿势坐在对面看着他们 还有一只从头到尾做了精彩的现场解说 我真的要被他们笑死 太可爱了 怎么办呢?
·我的一只在外面做了坏事,他平时抽烟打架 但在我面前一直很乖 他一直很给我面子。虽然我没能做到让他不要跟其他调皮蛋一起玩 但在学校他做到了我对他的所有要求 是我的小秘书。他这几天一直在老大办公室 我竟然还有点想他。所以,其实,老师不会因为他们哪一个是“问题小孩”就会讨厌或者厌烦他们,反而我真的很想做点什么帮帮他。但我不知道该怎么做。我不喜欢给小孩子讲大道理 我也不认为我可以感化一个人...所以我现在特别无助。等他回来我要跟他说些什么呢?他需要什么呢?
·因为我太相信一个人没法改变了一个人,所以我的这部分性格严重影响了自己对学生的教育方式。我不想说假大空的话烦他们,也没法理解他们的心理,同时又焦急不安,怕自己再不做点什么就晚了。好想哭
·我爱上了我的牛仔裤。
今天一大早,迷迷糊糊中听到宝宝在问我:“妈妈,妈妈,什么在叫啊?”我醒来,原来是外面小鸟在叽叽喳喳地叫,引起了小家伙的注意。两岁多的孩子,对什么都充满了好奇。
“那是小鸟在叫,它说宝宝早上好,起床啦起床啦~”我对他说。
“妈妈那我们赶紧起床吧。妈妈,小鸟是什么样子呀?”小家伙继续他的探究……
起来后给他画了可爱的小鸟的简笔画,具体步骤跟大家分享下,你也可以带你家宝宝画起来,让宝宝认识更多事物哦。
步骤一:画一个圆圈,当做小鸟的头;
步骤二:在画好的大圆圈里画一个小小的圆圈,是小鸟的眼睛;
步骤三:画出小鸟的身体;
步骤四:画出叽叽喳喳叫的小嘴巴;
步骤五:画出上下两边翅膀,小鸟能飞来飞去就是靠这两边翅膀哦;
步骤六:给小鸟眼睛的一半涂上黑色,炯炯有神的大眼睛太可爱了。
一只可爱的小鸟就完成啦!#简笔画#
“那是小鸟在叫,它说宝宝早上好,起床啦起床啦~”我对他说。
“妈妈那我们赶紧起床吧。妈妈,小鸟是什么样子呀?”小家伙继续他的探究……
起来后给他画了可爱的小鸟的简笔画,具体步骤跟大家分享下,你也可以带你家宝宝画起来,让宝宝认识更多事物哦。
步骤一:画一个圆圈,当做小鸟的头;
步骤二:在画好的大圆圈里画一个小小的圆圈,是小鸟的眼睛;
步骤三:画出小鸟的身体;
步骤四:画出叽叽喳喳叫的小嘴巴;
步骤五:画出上下两边翅膀,小鸟能飞来飞去就是靠这两边翅膀哦;
步骤六:给小鸟眼睛的一半涂上黑色,炯炯有神的大眼睛太可爱了。
一只可爱的小鸟就完成啦!#简笔画#
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