【#退役军人当老师# 】韩树栋，男，1979年10月出生，硕士研究生，军队转业伤残军人，从军19年，原为郑州防空兵学院军队政治工作教研室教师，现为黄河科技学院教师。河南省国防教育师资库讲师、河南青年讲师团成员、郑州青年讲师团成员、二七区退役军人红色宣讲团成员。有着19年军龄的韩树栋，在即将结束军旅生涯，面临转业到地方工作这个人生的重大转折时，是选择计划安置，还是选择自主择业，内心非常的纠结。他在部队时曾任连队排长、副连长、政治指导员、旅政治部组织科干事、军分区政治部组干科干事、军队院校教师等。可以说，他既有基层部队工作经验，也有旅、师机关工作经验；既有扎实的实践能力，也有较高的理论素养。立足三尺讲台，教书育人，传道授业，一直是韩树栋的梦想。#退役军人服务体系#

【#退役军人当老师# 】韩树栋，男，1979年10月出生，硕士研究生，军队转业伤残军人，从军19年，原为郑州防空兵学院军队政治工作教研室教师，现为黄河科技学院教师。河南省国防教育师资库讲师、河南青年讲师团成员、郑州青年讲师团成员、二七区退役军人红色宣讲团成员。有着19年军龄的韩树栋，在即将结束军旅生涯，面临转业到地方工作这个人生的重大转折时，是选择计划安置，还是选择自主择业，内心非常的纠结。他在部队时曾任连队排长、副连长、政治指导员、旅政治部组织科干事、军分区政治部组干科干事、军队院校教师等。可以说，他既有基层部队工作经验，也有旅、师机关工作经验；既有扎实的实践能力，也有较高的理论素养。立足三尺讲台，教书育人，传道授业，一直是韩树栋的梦想。#退役军人服务体系#

最近常听一句话：“是思想的巨人，却是行动的矮子”#我历经漫长的十年，从来不敢放松自己，无论是工作还是生活或是孩子的教育问题#这样一直让我坚持，慢慢地我发现自己特别累，所以带两本自己喜欢的书跑到几千公里外的亲人这里，探望他即将结束长达16年的军旅生活！一路的奔波发现各种各样的人群在自己岗位上做着维持自己生计的工作～豁然觉得自己身在“井底”见识太少以外更多的是活在自己的圈子里没有真正做到超然洒脱……

如果说在这个圈里还有让我特别兴奋的事情可能就是亲人即将转业我想陪他走完最后一程！天微亮就出发了，起点是期待和窃喜，交通便利以后旅途都很顺利，快要接近目的地了我突然发现我没有那么迫不及待了，或许就是这漫长的16年我一直在一个地方默默的彼此关联一起……落地后感受到嘉峪关苍凉的寒意，杨已经在出口翘首以盼……没有鲜花也无需拥抱，顺势就把我手里的书和行李箱送上了军队的战车……见面以后彼此也很平常，没有过多的兴奋～或者翘首以盼的心情在这一瞬间得到了回应……当杨把我的行李箱提上车厢后又拉我上车，因为车厢的地盘有点高#我突然感到了这就是过去生活中我没有感受到的依靠……接车的解放军战士特别亲切，随后来到卫生对做核酸检测……再次来到这里已经是四年后即将告别所有青春和回忆的部队——生命的第二个故乡……

这次来没有带孩子，回到公寓以后杨给我整理东西铺床…奔波了一天尽然满是疲惫却睡意全无，于是我们就开始聊天，从我们的认识到军旅生活的全部，聊了很久都听见大院里军歌嘹亮之声……杨说即将告别军营，内心深处都是不舍还有说不出的心酸#我想他应该是在思量自己在成长中的点点滴滴，他对部队的感恩，还有他在回忆这么多年里他对工作的尽心够不够……我也和他谈工作，我们各自从不同的角度谈了我们应该在岗位中做一个什么样的人最后让自己成为一个对待岗位有感情对待别人有温度的人，可以悄无声息的圆满的离去……我自己也发现自己在过去的那么多年常常把委屈化解成对他的抱怨，对他并没有投入很多的关心和温暖……

最近理解“思想的巨人，行动的矮子”有很多的寓意：常常以为自己可以随心所欲放浪形骸，可是真正想要做到却是很困难，一件事你没有真正圆满的去完成它，你就是行动的矮子，你是做不成自己的#作为妻子和母亲要把自己的心真心摆平静，不是所有人都要对你好，自己先要对别人好……

让我看到你这么多年的不容易和坚持，所以的不理解和委屈都不值得一提#我没有你真正的宽慰和包容[爱心][爱心][爱心][爱心]