该拿什么来形容“诗歌”呢？我说不清，因为每一首诗歌给我所带来的情感体验是不同的。但它永远是真挚温热的，诗歌就像是人类的另一个情感发泄口…而现代的应试教育却在慢慢把诗歌遗忘，人们多认为诗歌高尚晦涩，不愿去了解创作者的内心世界。在纪录片《人生第一次》中漭水中学依旧保持着诗歌教育，最吸引我的大概就是他们在一起写诗了：躺在草地中、坐在篝火旁…闭上眼细细感受身边万物的流动，林间的风簌簌吹过，牛羊悠然漫步在草地，牧羊人身披蓑衣赶羊归途，阳光透过云层洒在世界的每个角落，不落下万物；感受火的炙热，光映在我的瞳孔，我在火光中看见未来，也于热烈星火中拥抱未来，我将思绪向山中呐喊，讲给大山听，讲给月亮听，讲给星星听，它们会帮我记得。诗歌永远浪漫，我们从诗歌中观察到世界的另一面，也在诗歌中发现另一个自己，诗歌就像一个鲜活的生命，尽情的表达着自己，万物都是它的倾诉对象，诗歌就是天马行空的另一个世界。

“考大学，不考诗歌，但学诗歌的孩子，不会去砸玻璃。”

“我们现在还年轻，所以我们要去北极看极光，去海边吹吹晚风，去山顶等日出，我们要坐在篝火旁看着对方亮晶晶的眼睛说着动人的情话。等我们老了，我们要手挽着手漫步在铺满阳光的小道上，我们要依偎在公园的长椅上看被风吹起的银杏落叶，我们要过浪漫的一生。”
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#西南交通大学希望学院[超话]##早安西希# “我们现在还年轻，所以我们要去北极看极光，去海边吹吹晚风，去山顶等日出，我们要坐在篝火旁看着对方亮晶晶的眼睛说着动人的情话。等我们老了，我们要手挽着手漫步在铺满阳光的小道上，我们要依偎在公园的长椅上看被风吹起的银杏落叶，我们要过浪漫的一生。” https://t.cn/A6xdqPpZ