分手初期，男生是经过自己深思熟虑并且对之前感情持否定态度的，所以此时无论你多么的不甘心，不情愿，都必须隐藏自己复合的需求，因为此时你任何的挽回行为在他看来都会被当作压力，只会让他更加想要逃离，甚至极易容易被贴上纠缠、幼稚、不成熟的标签。

所以，不妨大方的接受分手的现实，以退为进的情绪反差反而容易让对方怀疑自己的决定是否正确，因为大部分的男生在提出分手的一段时间，潜意识里依然会把你划归到他的归属范围，所以巧妙的利用这个心理激发男生的占有欲，就可以大大的缩短挽回的周期。#情感挽回失恋分手如何怎么挽回前任前男友男朋友#

小学生（六年级，我侄子）因在校可能是在上课期间把电话手表借给同学，而那个同学是拿来玩游戏（我家小孩说太幼稚了他从来不玩那的游戏）。然后给班主任（体育老师）没收了，因为孩子放学要搭公交车且要等一个钟才有一趟车，偶尔还没有车需要联系家长接或者打摩的（在农村镇上），偶尔让他拿快递或者带菜回来，放学联系不到，知道情况后让他第二天他跟老师要回来，且是跟老师放学拿回来。孩子不敢。第三天傍晚，我打电话给班主任，我好声好气打招呼，但班主任刚开口语气特别凶（四十岁左右男的）我说我可以同意他上课没收，但放学要还给学生，他说他哪里这么有空，我说那放学联系不到人出了事学校是不是也要负责任？他说呵呵（冷笑），他说既然家长开口拿回去那就拿，下次再玩就直接扔掉（好牛逼的语气）。学生有情况不是应该第一时间跟家长反映吗？扔掉？别人辛苦挣得血汗钱花钱买的你扔掉？？到结尾直接给我挂电话666，后悔没录音，也后悔好声好气跟他说话，人家说文化不够素质来凑，他是啥也没有。他还教过我堂弟堂妹（和我侄子隔了十年左右）堂妹说 被他教过的人没人不讨厌他，我堂弟说 他上着课直接过去给学生一脚的，很吊串的。难道村里的老师就可以这么豪横吗？而且把手表没收的几天里手机卡也不还回来？也不跟家长反映？手表电话本来就是为了孩子上学安全才准备的，学校也没说禁止带，且学生很怕此老师，跟他说了已经跟班主任说好了，他也还是不敢去拿回来。#老师没收手表电话且不联系家长这样做合理吗#

#SES推荐#
《麦田里的守望者》

16岁的少年霍尔顿·考尔菲德在圣诞节假前际因为5门功课有四门不及格被学校开除后，在极度压抑、颓废、矛盾中度过的几天经历。早熟但幼稚的霍尔顿发现现实世界的丑恶跟他理想的童年世界的“纯真”形成巨大的反差、在看到成人世界的种种丑恶、虚伪后沉湎于理想、纯真的童年世界里不能自拔，一直幻想能做个“纯真”保护神，最后精神几乎崩溃，被送进一家精神病医院疗养。在医院疗养康复中他以第一人称叙述了自己的故事。